学习作文(精品)
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的学习作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
开展“学习雷锋”活动以来，社会上出现了很多“活雷锋”。
我们也不甘落后，星期天，我和几个朋友在小区广场和草坪捡垃圾。我们拿着布袋，戴着手套，拿上扫帚。我一点一点地把果皮，白色垃圾和食品袋扫到布袋里，开始时不仅只能扫到一点儿，而且还很慢。到后来扫得多了，动作也大大地加快了。累得满头大汗也来不及用手帕擦，只能用手一摸。嘴里不时唱着：“学习雷锋好榜样……”别人看见了，夸我们是小雷锋，是对人民有利的人。
我心里想着我们这样做，也是为了环境的.美好。我以后要做雷锋叔叔式的人。
学习作文 篇2
前方一片黑暗，思绪陷入迷惘，我犹豫在道路的转角，徬徨于人生旅途的岔路。一记当头棒喝，敲醒了我，老师的一番话，使我大澈大悟，终于明白自己一直寻寻觅觅的是什么！整理好心情，忘却过去跌得伤痕累累的自己，昂起头，挺直胸，重新出发，以勇气与信心，做出抉择。
还记得使自己最深刻的一句话，应该是寓言中所说的'：“龟兔赛跑吧！”还记得三年级的时候老师曾经跟我说过，因为自己成绩太烂总觉得自己一定无法赢过别人，于是老师跟我说了这句话，并且跟我解释这句话说“乌龟总觉得自己赢不过兔子，但是他没放弃，所以他靠着自己一步一步慢慢的跑到终点，且得到了第一名！”听到了这一句话我觉醒了。
同样的人，只要靠着自己的努力一定可以得到好的成绩和好的名次，如果自己学习了兔子觉得别人赢不过自己而半途休息、不做，而使自己到不好的成绩和不好名次这样未免太不值得了吧！唯有学习乌龟才会学到好的榜样吧！
虽然听过了那么多有关当头棒喝的言语，但是这句话使我觉醒、使我领悟，就因为这句话使我成绩得很大的进步，也因为这句话使我爬到现在第六名的位子。
学习作文 篇3
暑假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期，是我小学阶段的倒数第二个学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部“消化”；对于理解不了的问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业要在规定时间内完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文、数学课的课前预习。对于预习字词、成语，要先查一部分工具书把它们认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的'段落大意，然后总结课文的中心思想，并在每段后面都画上“||”（双竖线）；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续提高作文、奥数……多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
学习作文 篇4
“轰隆隆”，教室外边阵阵雷声。天上阴沉沉，我眼前出现一片漆黑的天空。
那天是星期二，当我们正在津津有味的听着品德老师给我们讲一个地震的故事时，忽然教室外传来一阵震耳欲聋的.雷声，吓得我还以为地震了，那雨点“啪啪”的砸在窗户上，像老天爷用鞭子惩罚窗户（比喻恰当），响亮的雷声压过了品德老师那温柔声音。
雷过了，老师那清晰的声音又回到了我们的耳边。
“哗啦啦”天空下起了滂沱大雨，可老师依然不受干扰，继续绘声绘色地讲着，只用眼睛悄悄地看了看我们，仿佛在说：“同学，认真听，什么不要管，不管发生了什么事。”
同学们被老师感染了，似乎好像知道老师想说什么了。同学们开始认真听起来，雨越下越大，而天呢，却越来越亮。雨终于停了，老师的故事也讲完了，我们长舒了口气，自言自语地说：“终于停了。”
老师笑了，她笑得是那样甜，那样美，就跟外面的空气一样甜，跟外面的花朵一样美……
学习作文 篇5
在我上幼稚园大班的时候，每天晚上，大家都会听到我高声地、开心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加减法表”，这——不像现在。
现在回想，觉得我还真是奇怪，我那时为什么那么喜欢学习，还那么开心，而现在……
在一、二年级的'时候，我还是学得开心，每天作业小菜一碟，一会儿就做好了，还是有点开心，而现在……
是啊，以前快乐不少，没有烦恼；现在烦恼一堆，快乐成灰。为什么？
我父母常问：“你觉得学习有趣吗？”
一开始，我会信心十足地说：“又好玩，又有趣！、”可到现在，就是冷冷的“恩……还行。”来躲避，心里，却是“既无聊，又烦恼”。
现在的学习开始有点难了。不像以前，靠一个脑子，就算听25%也能考“优”了。语文、科学整天记笔记，数学呢？一个自学两分钟的原理要说一堂课，其他的……更不用说了。
我现在，还在很认真地听课。我有秘诀哦！
就告诉你们吧：“你想快乐就快了，你可以把烦恼当“三等快乐”；把“不乐不恼”当“二等快乐”，把真正的快乐当做“一等快乐”——光光自作的座右铭。
自己写的座右铭，一直推动我，我正向成功迈去
因为我离成功越来越近了，所以我又快乐了，快乐就是那么简单，我一直快乐着！
学习作文 篇6
爱学习的我。在上课时认真听老师讲课，从不开小差。老师还夸我顶呱呱呢！
爱学习的我。会在课余时间看一些漫画，还把故事讲给同学听呢！
爱学习的我。在写作业的时候，电视里传来我最喜欢看地节目——圣石骑兵的声音。我心理想；如果现在能去看该多好呀！但我不能去，我得先完成作业。不然作业完不成，老师会批评的。
爱学习的我。每当看到老师用红笔在我的本子写上 分的时候，我就会变“贪心”想要得更多。只要日记本上有老师画着表示写得好的`符号，我就会很开心。
爱学习的我。在学校订了小博士报里面可以学到许多知识呢。有许多小学生的作文都上了报纸嘞。我真希望我也能像他们一样，那该多好啊！
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