年级写人的作文【必备4篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的年级写人的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年级写人的作文 篇1
我最好的朋友是黄xx，她长着一双炯炯有神的大眼睛，有着乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋像一个又大又红的苹果，经常扎着蘑菇头，看起来可爱极了。
她很喜欢玩女孩子的玩具和吃零食。
有一次，她来我家玩，我刚买了一个非常漂亮会说话的娃娃，她看见了，一溜烟就跑了进来开始玩我的.娃娃，一玩就是几个小时，怎么叫她也不出来，最后玩了一天。
这就是我的好朋友，她是不是很有趣呀！
年级写人的作文 篇2
我的妈妈今年40多岁了，眉清目秀，她有着一头乌黑亮丽的长发，一双不大炯炯有神的眼睛，一个高挺的鼻子，一张红红的小嘴巴。虽然我的妈妈不是非常的漂亮，但她可是一个非常非常有特点的妈妈。
一 急性子
我的'妈妈性子很急，什么事都干得飞快。听，“咚咚咚，咚咚咚······ ”这飞快的脚步声是谁的？哦，不用问，当然是妈妈的啦！妈妈一回来就忙着做家务，忙着拖地、洗衣服、做饭做菜······妈妈做家务活可快了，我的作业还没有做完，妈妈就把所有的家务活都做完了。妈妈做的家务不仅快，而且好，地拖得干干净净、衣服洗得一尘不染、饭菜烧得香软可口······做完了家务活，妈妈还是闲不下来，一边做自己的事，一边催我快点做作业，我在妈妈强大的监督下只好加快速度。
二 爱变脸色
我的妈妈的脸色就像六月的天气一样多变，时而是“阳光明媚”，时而是“暴风骤雨”。要是我表现好，妈妈就会“阳光灿烂”露出甜甜的笑容，把我搂入怀中；要是我不好好做作业，不听话，妈妈就会下起“狂风骤雨”，狠狠地数落我一通。
三 “抠门”
我的妈妈总是很“抠门”,买东西总是买最便宜的，衣服穿旧了也不舍得扔掉，总是留着改装一下继续穿。长这么大我还从没看见妈妈买过一件新衣服呢！用水、用电、用气都很节约。虽然妈妈很“抠门”，但妈妈对我的吃、穿、用上面却毫不小气，对我提出的要求妈妈都是尽量满足我，要是我提出要买书或买学习用具时，妈妈总是满口答应，妈妈还用省下来的钱给我报兴趣班，让我能学到更多的知识。另外，每次有什么好吃的东西，妈妈总是让给我，让我先吃。
这就是我的妈妈，一个勤劳善良、一个十分有特点的好妈妈，我爱我的妈妈！
年级写人的作文 篇3
我的数学老师姓李，叫李忠军，据说是胶州市最好的老师了。他高高的，瘦瘦的，年纪很大，听说教了30年书了，他在上课的时候经常和我们开一开玩笑，让我们笑个不停。
记得有一次，有一个同学有一道题做错了，李老师笑着说：你连这么简单的题都做错了，是不是天天和木头在一起啊？这样的话你就成木头了，然后我就罚你到操场上站着，接着你就冒烟了，冒烟就烧火了，烧火就污染空气了，污染空气地球就毁灭了，你就成大祸根了。到时候都怪你啊！刚说完，我们就笑成了一片，这是老师抚摸着那位同学的头说：下次好好做啊！别成大祸根了啊！要不地球就毁灭了！那位同学点了点头。
李老师不仅爱开玩笑，有时还和我们转圈子啊！记得还有一次，老师在讲一份题，他说：这道题谁作对了就不用举手了！因为老师总是对我们说谁作对了举手，所以我们大部分同学没有反应过来，都举手了。这时李老师有点幸灾乐祸的'说：哎呀，怎么这么多错的啊？说完我们都蒙了，这不是作对的挺多的吗？正反应不过来，李老师说：我刚才说什么？我说作对的不用举手了！我们都啊呀了一声，然后李老师说：再来一次！谁做对了就不用不举手了！这下我们又是都蒙了，全没举手，只有两三个同学听懂举手了，李老师又用幸灾乐祸的口气说：哈哈，反应不过来了吧！再来一次！我们不服气的说，好啊，李老师答应了，于是我们仔细听着李老师说什么。谁做错了就不用不不举手的反义词了！我们还是都傻了，好长时间才反应过来，原来李老师的意思是让错了的同学举手啊！这一次我们全军覆没！
这就是我们的李老师，你们喜欢吗？
年级写人的作文 篇4
我有一个小弟弟今年5岁了，他有着一双水汪汪的大眼睛，小小的'嘴巴，红红的小脸蛋像一个小苹果。非常可爱。你可不要被他可爱的外表给骗了，他可调皮了!就因为调皮捣蛋经常被妈妈骂!
有一次他光着小脚丫在地上跑来跑去，妈妈看到了很生气的说：“不要光着脚在地上跑”!弟弟像没听见似的还是来回跑，嘴里还喊着：“姐姐!你也试试可好玩了”。这下妈妈可火了给我停下来!妈妈生气的喊道，再不停下来我要打你了!弟弟这才停止。
第二天中午放学回到家，我看到弟弟满眼装满泪水直直的站在墙边，我问妈妈怎么回事,妈妈告诉我，弟弟又光着脚在地上玩了，所以弟弟挨打了。哎!我这个又淘气、又可爱、又不听话的弟弟呀!
这就是我弟弟!同学们你们喜欢我弟弟吗?
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