人生的作文4篇(必备)
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的人生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
人生的作文 篇1
在青藏高原上，狼和藏狐等凶猛的食肉动物常常趁着一些弱小动物毫无防备的时候，猛地冲到它们的聚集地大肆捕杀。面对凶猛的野兽，这些以植物为生的小动物们立刻吓得四散逃命，而一些来不及逃跑的动物干脆拼死搏斗。然而，面对锋牙利爪奔跑如风的野兽们，无论是逃跑的，还是奋起反击的，几乎都没能逃脱被捕杀的命运。
然而，有一种叫做高原鼠兔的小动物却经常能在猛兽的突然袭击之下逃离魔爪。这种高原鼠兔是接近于兔子的一种动物，肉乎乎的身体正是食肉动物的`最爱。所以，凶猛的野兽为了捕抓高原鼠兔投入了大量的精力。面对强大的敌人，高原鼠兔既无法反抗，又不可能甩掉对手。可是，让人吃惊的是，这些看似毫无反抗之力的高原鼠兔，却通过它们特殊的智慧巧妙地化险为夷。
原来，青藏高原上的食肉动物捕食习惯比较特殊。因为高原上没有什么可以用来埋伏隐蔽的地方，所以猛兽们捕食的时候都是凭借着以往的经验，长途奔袭到小动物们经常聚集在一起的地方，然后突然发起攻击。这样的攻击，极其消耗体能，而在奔袭的路上又几乎遇不到可以饮水的地方，所以又饥又渴的食肉动物必须在最短的时间内得手，否则倒下的就很可能是自己！
而高原鼠兔正是明白了这些猛兽们捕食的规律之后，便把自己的聚集地都选择在湖泊周围。这样一来，当长途奔袭而来饥渴难当的野兽们发起攻击时，高原鼠兔立刻使出全身力气拼命逃跑。而这些体力严重透支的野兽感到自己很难在极短的时间就能将高原鼠兔们抓到，嗓子发干的它们又抵不住清冽泉水的诱惑，于是便纷纷在湖边停下来喝泉水。等到野兽喝饱之后，高原鼠兔早跑得没了踪影，垂头丧气的猛兽只能失望地离开了。
渐渐地，在青藏高原上，凶猛的野兽对这些无比机灵的高原鼠兔彻底没了办法，对它们越来越失去了捕杀的兴趣。正因为如此，高原鼠兔的种群开始迅速地繁衍起来。
野兽凶猛的攻击，是高原鼠兔无法承受的难题。但是，拥有着大智慧的高原鼠兔利用外界的条件将这种难题转化成了自己能够解决的问题，从而在残酷的生存竞争中赢得了生存下来的机会。
自然是人类社会的镜子，自然界里的很多智慧往往都能让我们得到启示。在我们的生活当中，又何尝不存在着一些看似无法解决的问题呢？而我们也可以像高原鼠兔那样，将无法解决的问题转化成我们可以解决的问题。
把无法解决的难题转化成我们可以面对的问题，这是一种生活的大智慧。
人生的作文 篇2
“我”，仅仅是一个普普通通的农村孩子，不过我和城市里的孩子一样怀有一颗单纯而童真的心，我偶而也会做做美梦，和别的孩子一样有着超越大人的意想天开的想象力……
一年级到三年级是孩子最会幻想的时期，当然，我也不会例外，我曾以为我会是哪个神仙转世、以为世上真的有大恶魔，更可爱的是我还想象当恶魔来临时我会是个英勇无比的'未来战士、我也曾以为我在任何方面都有超越常人的能力……不过这对于我来说并不可笑，反而觉得我很庆幸能和其他人一样有一颗童真的心，就这样我怀着我心中梦想的天地向未来一步步的迈近。
现在的我正再迈向成年的阶段，有些事要学会自己处理自己扛，思想也不再像小时候那样单调，有的时候我真的很想像小时候一样无忧无虑，但是没办法以为这是没个人成长必经的阶段，当我成家立业后还有更多更难的事要我这个大男人或一家之主去承担，童年过后人生几乎没了什么滋味，所以我无论做事或待人都必需和别人一样甚至做得比别人更好，即使过程有多麽痛苦，只要结过是甜的，我也就心满意足了。
这就是我，小时候有着和别人一样的可爱的童年，长大后却有着一颗看得高想得远的心，我不想以后有多辉煌，我只想和别人一样至少有个属于自己的幸福的家。
人生的作文 篇3
茶类隐，酒似侠。——题记
如我所想，人独往，一壶金樽言杜康；如我所愿，夜未央，一杯香茗话陆羽……
一斟清酒应先去其粕，取其醴，千百年淀成琼酿，方能浓郁久远，入囗为辛，再而醇，香甜不止，清冽沁脾。
饮酒总在心境大起大落时。兴了，总捧起一盅开怀畅饮；落了，便来几壶浇愁。胸中怀有一腔豪气，将美酒灌入喉中，心境更加开阔，心情更加爽朗。正所谓“酒入豪肠，七分酿成了月光”。文人骚客独自畅饮香醇美酒时。酒，不过是暂时脱离了繁杂世俗的介媒。一人饮醉，亦或有不得已而为之的无奈与辛酸。
侠者如酒，嫉恶如仇，一往无前，无畏无惧。酒，代表了热情豪迈，狂放不羁的性格。不拘小节，不屑算计，懒于争蜗角小利。而这些，正是我这种连出门买东西，同服务员付款时都低声细语的人缺少的性情。扭捏胆小，羊质虎皮，畏手畏脚的性格是我所想摒弃的，我也想持觞迎风，泼辣大胆一回。
一杯好茶须先折其枝，烈火易其形，沸水荡其秽，初入口为苦，再饮无味，三饮回甘，香满斗室，清人心扉。
品茶时则心境平和，波澜不惊。独自泡上一杯清茗，看茶叶如舟，在沸水中旋转、升腾而又悄然落下，最终沉于杯底。待揭盖，一杯清茶已成。香气淡雅，沁人心脾，刚触舌时微觉苦，再细品后，却已回甘，风吹过，只觉唇齿留香，心静如水。正可谓“茶乃人生，茶叶在壶中沉浮，似是人生之沉浮”。喝茶，从淡淡的苦涩中发觉一丝甘甜，如同从平凡朴素的生活中自发乐趣，在繁花落尽时，又观纯真。
心境安然，超脱通透。茶，代表着沉着稳重的性格，看破了人世间的虚妄，淡泊名利。可这茶中的情怀也是我所远远不及的。大手大脚，做事不顾后果，火急火燎的性格是我所不屑的。我也愿如茶叶般，即使在人世间沉沉浮浮，却心中淡漠如止水。
少年饮酒，豪气任侠。暮年饮茶，华严老僧。这便是人生的两种态度。其实无论老少，总是有这两般不同情怀夹于同辈之中。
李白如酒，杜甫似茶，我想同诗仙太白般，心如酒，行不羁，不畏权贵。似他般能够借着酒兴，墨笔一挥，流传出飘逸出尘的千古名篇；我亦愿如同诗圣杜甫般，心如茶，行谨慎，文质彬彬。似他般成熟稳重，小楷映于檀香的'纸上，落下抑扬顿挫的不朽佳作。
茶与酒，两者即可互补又可并存。豪放如酒的人也会沉着冷静。就好比李白“举头望明月，低头思故乡”；淡然似茶的人也会流露出洒脱真性情。又好比杜甫“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”。而我，愿能似茶如酒，处于世间。
我向往，茶与酒一样的人生。
人生的作文 篇4
现在的孩子最缺少的就是感恩的心，也许是我们生活的水平提高了，孩子从来就没有经历过磨难，体会不到生活的艰辛。也就不会站在别人的立场考虑问题，又或许是现在的孩子少了，一个孩子往往会得到太多成人的疼爱。就像我家的小丫头，星期天在她奶奶家非问我要一元钱，说是跳舞休息的时候买东西吃，我没有答应她，但是到了里屋，她奶奶就对她说：“来，我给你一块钱，别让你妈妈知道。”我恰好就听到了，于是我就立刻给了孩子一块钱，然后让孩子把钱还给了她奶奶，并告诉她说：“奶奶挣钱不容易，不能随便要奶奶的钱。”
现在的孩子吃穿不愁，体会不到挣钱的辛苦，就不懂怎么样体贴大人。所以我们要教会孩子学会感恩，就要从带领孩子走进大自然开始，让孩子们多观察，多思考，引导孩子们说：“你看，春天浓郁的芳草地，我们走路累了，可以坐在它身上休息，还有盛开的.小野花供我们欣赏，我们既可以放松心情，又能呼吸新鲜空气，难道我们就不该对小草们说声谢谢吗？夏天，当烈日当头，我们被火辣辣的太阳晒烤的时候，如果能走进浓浓的绿荫下，我们就会感到特别凉爽，茂盛的大树为我们遮蔽火热的骄阳，我们不该从对大树表示感谢吗？到了秋天，我们会看到累累的硕果挂在枝头，有红彤彤的苹果，裂开嘴的石榴，还有小灯笼似地柿子，一个个都给我们带来了丰收的喜悦，我们心里不开心不快乐吗？不对大自然心存感激吗？到了冬天，皑皑白雪，使我们纯洁，也丰富着我们单调的冬天生活，我们在雪地里堆雪人，打雪仗，难道不对雪这个精灵带给我们的别样精彩，表示感谢吗？自然界的这一切美好都源于上苍对我们的厚爱，所以我们一定要心存感恩，好好保护我们身边的环境，爱护我们赖以生存的地球妈妈，让我们的高山更加伟岸，让我们的大海更加蔚蓝，让我们的天空更加明净。”
我相信大自然就是一个天然的教育家，多带领孩子走进大自然，让孩子多感受大海的宽容，多感受大山的巍峨，多感受生活的美好，就会让孩子不断涌现出生命的激情，就会涌现出对生命的感动，珍爱生命，感恩生活，用心感受我们生活的美好，就会让孩子学会感恩，学会让自己心情平和，少些浮躁，少些不安，也就会消融很多的不满与不幸。因为一颗感恩的心，就是一颗平和的种子。
其实，在每一个人的生活中，多多少少都得到过别人的帮助，接受过他人的恩惠，关键是我们是不是都记得这些，并因此多了一份感恩之心呢？
记得在我的记忆深处就有很多这样的画面，在公交车上，我抱着年幼的孩子上车时，会遇到好心人帮我提行李上车；一个炎热的夏天，我自己带着刚刚会走路的女儿去姥姥家，下了车要走一段路去做公交车，我既要抱着孩子，又要提行李，这时候一个学生模样的小伙子走过来帮助我提行李走了好远。由于天气炎热，这个小伙子累的满头大汗，我要给他买瓶水，他都坚持不要；当我自己推着三轮车艰难地上坡而又上不去的时候，一个老大爷帮助了我，我心里暖暖的，对他特别感激；当我不小心骑着自行车摔倒的时候，有人帮我轻轻扶起自行车，并问我：“你没事吧，还能站起来吗？”面对这些来自陌生人的关心，我真的心存感恩，但是我没有机会报答他们。
有时候感恩不是一种简单的报答，或许人们在帮助别人的时候也不图能得到什么报答，所以说感恩有时候更是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界，如果我们帮助了别人，我们自己一样也是很快乐的，就好像你在公交车上给特别需要座位的人让了座，得到一句：“谢谢。”坐着的人开心，你也同样快乐。如果我们能怀着感恩的心面对生活，那么即使处在最困难的环境里，我们也能看到生命的绿洲，从而怀着更多更大的希望，面对未来。
感恩之心就是一粒美好的种子，只要我们细心呵护，我相信它都能在每一个孩子的心里生根发芽，也都能开出漂亮的花儿来。
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