小学想象作文5篇（通用）
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学想象作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学想象作文 篇1
记得有一次，我们学校正在征集“作文小能手”，如果赢了的话，还会有神秘的礼物，这可把我乐坏了，因为作文对我来说是小菜一碟，我大摇大摆地走向报名现场，自以为是地写下了自己的名字。沾沾自喜，心想这次我可以得到那份神秘礼物了，恨不得现在就揭开它的庐山真面目。因为我认为我看的作文已经够多了，积累的好词佳句也已经很多了，就一点也不去翻书。
考试的那天，我骄傲地走到我的座位上，听到了旁边的同学们正在谈着关于这次考试的问题。有一位选手垂头丧气地说：“唉，这次考试肯定很难，真不知道那个题目是什么。”我洋洋得意地说：“切，不难，不难，有什么难的，对你们来说难，对我这位高级作家来说可是小事一桩。”另一位选手说：“喂喂喂，你可别吹牛不打草稿啊，什么高级作家?我看你是以为垃圾作家吧!”我抢着说：“等那时候我赢了，你就别太嚣张埃”她们瞪了我一眼，就各自回到了座位上，我也回到了自己的座位上。这时，有一位老师走上了讲台，把主题写在了黑板上，然后发了作文纸给我们，宣布比赛开始。啊，我心里慌得要命，像热锅上的蚂蚁紧张个不停，顿时我的脑袋一片空白。这个主题对我来说根本就是一只“拦路虎”，平常我都没遇过这种难题，现在偏偏来难倒我，真是老天都在欺负我，现在我看看那位选手，她望过来看了我一眼，看着我红扑扑的脸蛋，她暗暗发笑。眼看时间一分一秒的过去了，我的心里是越来越紧张，看来我就是那位选手所说的垃圾作家吧!啊，惭愧碍…
考试结束了，我交了一张空白卷，而她们都交了满满的一张，她们看着我交了一张空白卷，自以为是地说：“不是说你是一位高级作家吗?怎么现在变成了垃圾作家呢?还敢交空白卷，真是哦，我警告你，别太吹牛了。”说完，便往门外走去。
回到家，我这个人垂头丧气的，妈妈激动地问我：“怎么样?考得怎么样?写得好吗?”我说：“妈妈，对不起，我辜负了您的期望，我没写。”说完，豆大的泪珠滚到我的衣服上，泪水浸湿了我的衣服。妈妈气得火山都快爆发了，把我推进房间里，推了一大堆的课外书，让我把那些书看完才能够休息。一气下，关门声重重的响在我的耳边。我哭了好久好久，停止了一会，拿了一本书，翻开了其中的一页，上面写着一句话“读书破万卷，下笔如有神”，意思是：如果你读完了必读的课外书，那在你写作时就像一位神仙在帮助你。我把书合起来，擦掉了脸上的眼泪，决心要好好的读我该读的书。
以后的日子里，每次的作文竞赛我都没有错过，每次都是荣获第一，一下子，奖状贴满了墙壁，礼品堆得一大堆。这样的.成果都是它催促了我，启示了我，让我好好的去看课外书，积累好词佳句——“读书破万卷，下笔如有神”!
一个月过去了，我拖着疲惫的身子走回了家，因为我不仅要克服自身重力做功还要克服作业做功，使我原本的青春活力不翼而飞。 我迅速地把早餐搞定，敏捷地从书包里拿出一叠一叠的作业，准备跟作业开战。但看到丰富的作业量，我有点畏惧，我的心马上插话：“主人，虽然它看起来令人望而生畏，但是你可以一点一点地刮分它的势力，它就会像泄了气的气球一样，不敢再盛气凌人，虎视眈眈的站在你面前了。”听了我的心说的话，我有十足的勇气向它们开战。 我拿起笔杆，全神贯注地把题目看了一遍觉得很陌生，我打起十二分精神把题目念了两遍，仍然一窍不通，我没有灰心。我祥和地走到洗手间洗了把脸，再安然若素地走到书桌前坐下，把题目里的每一个字嚼得滚瓜烂熟，但仍然没有找到思路，这时我开始焦虑不安，突然在我的脑海中闪过一丝念头，去到学校抄别人的，不然的话就做不完作业。我的心急忙对我说：“不行，千万不可以这么做，不然的话你的脑袋上就会生成一层厚厚的锈，耐心、耐心，只要有耐心，再大的困难也不在话下。”听了我心儿说的话，我稳定下情绪。准备打败那趾高气昂的题目。 我细细品读了一遍题目，揣摩出其题目的目的是什么？联系老师所讲过的知识充分利用已知条件。“啊”我激动的叫了出来，我发现解答的条件应有尽有我工工整整的把整个过程写出来很快这个题目就向我投降了，我像吃了蜜糖似的一样甜，我的心因为受了我的感染露出了甜甜的笑脸，天晴过后我又准备迎接下一个暴风雨和明媚的阳光因为有我的心我克服了重重障碍。 昨天我们考了数学测试，进考场前我的心对我说了六个字：“自信、细心、检查。”我把它说的话放在了我记忆的脑海中，它对我在考场上的发挥起了显赫的作用。 今天，数学老师告诉我，我数学考了98分，我和我的心高兴的翩翩起舞，发出了一片欢声笑语。 我和我的心是最好的朋友，我离不开它，它离不开我。我们相互交织在一起。当我在困难面前迷茫的时候，它热心的帮助我，它不求回报，无私且伟大，我的心，我要大声的对你说：“我爱你，我的心。”
小学想象作文 篇2
我想有一间神奇的小屋。
小屋里有菜园，有农场，还有美丽的花园。菜园里种着许多我喜爱吃的蔬菜，我每天都给它们浇水、施肥、捉虫，让它们茁壮成长。收获的时节，鲜红的`辣椒，紫莹莹的茄子，大大红红的西红柿，碧绿的黄瓜，一串串嫩绿的豆角，个个新鲜可人。农场里有许多可爱的小动物，有雪白的小兔，金黄的小鸡，黑白相间的奶牛，各种各样，应有尽有。花园里百花盛开，菊花、白玉兰、月季、一串红……五颜六色、姹紫嫣红。
小屋还能变成一座动物园，有我喜欢的动物们：美丽的孔雀，机灵的小猴子，温顺的山羊，可爱的小鸟们……
我会和它们和睦相处。早上，我会在鸟儿叽叽喳喳的叫声中起床，它们的叫声可比闹铃悦耳多了；白天，我们一起快乐地学习，玩耍；晚上，小动物们陪着我一起进入甜美的梦乡……
我的小屋里还放了许多的宝藏，欢迎你们来寻宝。我还幻想着我的芭比娃娃能活起来，成为我的好姐妹。
呵呵，这个梦想要是能成真，那该多美！
小学想象作文 篇3
未来的教室功能奇特，别有一番情趣。
教师的墙壁可以随季节的变化自动更改图案。如果是春天，教师的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花图案：如果是冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪地中玩耍的情景。
教师的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，床和就像一台“大空调”，给教室送来冷气。冬天。大雪纷飞，这台“大空调”又能给教室送来温暖。这样既省能源，有保护了环境。
教室里最新齐的要数课桌可椅子了。左面就是一块电脑的显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告：如果你坐姿不正确，椅子就会振动，提醒你做好。到那时黑板也都“退役”了。也许你会问：“老师怎么给我们上课？”别担心，讲台承担了这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，按几下按钮，这样教室里也不会被粉笔灰污染。
我们作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你上学一直哟感到毕业。老师想要看谁的作业，只需要在讲台上轻轻一按，就可以把它们作业调出来。教室里的电灯你们可别小瞧它。假如哪位出新的小值日生放学忘记了关灯，过了30秒垫等就会自动熄灭。
我想，随着科学技术的`发展，不久的将来，一定会有这样的教室。
我要好好学习，争取将来发明出各种各样的东西来，这样我们的生活必将变得更将美好，还会越来越使人觉得方便。
小学想象作文 篇4
我想发明一种新功能课桌。
它的材料是金属做成的。
你用了我发明的新功能课桌，你就会每天都想用我发明的新功能课桌。
它的功能是;有一个很大的文具盒，上面都有笔和钢笔还有像皮擦，你笔有点儿粗可以削笔，我们一看，上面还有削笔刀呢，把笔插下去，那个削笔刀就会自动转起来，上书法课的时候，要用毛笔，文具盒就自动拿出毛笔，要洗毛笔的'时候，可以通过语言，一喊，一个东西就出来了，一打开那个东西，就会喷出水来，毛笔就可以在那个东西里洗。你看，有这样的课桌，你们想不想要啊！
小学想象作文 篇5
我要怎要获得十万元呢？我去参加数学比赛，好好努力，全力以赴拿到第一名，不但受到老师的赞赏，也可以拿到奖杯和奖金，这一定会让我高兴到感觉要飞上天了一般。如果拿到了十万元，我也不知道怎么花，这可能让我废寝忘食想了好久，才能想到无与伦比的好点子。
首先，我要买电脑和手机满足自己的欲望，再来就是买东西送给亲爱的家人和朋友。
我会买给朋友想要的东西，并询问他们的意见，朋友们一看到送给他们的礼物，每个都笑得合不拢嘴，感动到哭得痛哭流涕，看到觉得到底要笑还是哭，真是哭笑不得呢！虽然也有不喜欢的人，但我还是选个礼物给他们，老师看到这一幕说：“很好！”这让我心里有如滔滔江水一般，感到非常开心。
再来就是我亲爱的家人，我给我的家人一人一份大礼物，以感谢家人对我的照顾和恩情，可是我一定要正中下怀挑选好的`礼物，这样才不会对家人骂太有钱，仅剩的一点钱，我决定捐出去，虽然没有多少钱，但我觉得这样就算一种爱的表现，虽然现在我的储蓄只有几十块，但我一定努力拿到其他比赛的冠军。
虽然我已经没剩几毛钱，但我相信，只要有伟大的梦想，加上努力不懈的奋斗，就会有过人的成就。在功成名就的同时，我也要心怀感恩之心，并回馈社会，帮助需要帮助的人！
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