收获的作文4篇(精选)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的收获的作文4篇，希望对大家有所帮助。
收获的作文 篇1
个性是什么？我说不清楚，但我知道因为有个性，我从小就与众不同。因为有个性，我还得到了意外的“收获”。
小学四年级时，我把同班一个男同学的脑袋打出了一个五六厘米长的口子，只因他不给我玩他的足球。班主任把我叫到办公室，他在那训了我半小时，我瞪了他两刻钟。实在没办法，他来了一招“借刀杀人”，把我妈妈请到学校，叫妈妈好好教训我。回到家，妈妈狠狠教训了我一顿。人都说“男儿有泪不轻弹”，堂堂男儿怎可轻易落泪？妈妈打累了，我却依旧咬着牙不承认自己的错。邻家哥哥见到我，摸摸我的头说：“好小子，有个性！”因为我的个性，那一次妈妈哭了。
穿着一条崭新的牛仔裤，可屁股上和膝盖上开了几个洞；大大的衣服上画着一个大大的骷髅头；从歪戴的帽子边钻出几根调皮的金黄的头发；吹着口哨，手指间夹着香烟，这就是我。哥们儿都说我这叫有个性。
违反课堂纪律，是我的一大乐趣，看老师被我气成大青脸，感觉特爽；如果老师训我几句，就会听到“砰”的一声，我摔门而出。我认为有个性就应该这样。
别瞧咱年龄小，但烟龄已有5年之久了，这是我的骄傲；打架斗殴那是在世人面前展示我的英雄风范；谈情说爱那是为未来积累经验……不管怎样，在学校我是充分张扬了我的个性。虽然这样，但因为我有小聪明，所以成绩还不错。我对成绩无所谓，当今社会注重的不是人才的个性培养吗？我就是有个性。基于我个性表现得突出、个性张扬得显著，经校领导研究决定，特许我提前“毕业”——我被开除了。
早日走上社会是我的一大心愿，他们正帮了我一把忙。社会急需有个性的`人才，我这么有个性，当个什么经理、副经理的是不成问题的，我一定会有大的收获。
“学历？”
“初中没毕业。”
“英语几级？”
“英语念到初三。”
“会用电脑吗？”
“会用，我的电脑游戏玩得特棒！”
“噢，那你回家等我们的通知吧。”
唉，看来这次应聘又没戏了。每次他们让我等通知都是石沉大海，杳无音信。我就想不通，怎么没有人问我有没有个性呢！
几次应聘的失败使我对做经理失去了兴趣。
我又回到了往日的哥们儿中间，这里才是我的天堂，在这里我才能有收获，因为本人有不怕死的个性。我是哥们儿中最有威望、最厉害的，他们都称我“大哥”。谁要是惹了我，可有他好果子吃。这不，上次一个小子踩了我的脚，他连连说对不起，说对不起就可了事？那可不是我的个性。如果这样就算了，我这大哥的威望何存？为了“大哥”的面子，我稍稍地教训了那小子一下。他以后不会再踩我的脚了——他的脚残了！
看来社会上还是有需要我这样个性的地方。这不，我来到了一所大院子，地处郊外，环境不错，高墙大院，有狼狗护院，专人守门，大门关的时候多，开的时候少，一般人进不来。房间挺多，可装修没什么个性，每间都差不多。要问我如何来到这里，我只能告诉你——我被警察抓起来了！
看着铁窗外的世界，我一直在问：“有个性就会有收获，可我到底收获了什么？”
收获的作文 篇2
如果有人问你：什么是收获？你会怎样回答？是成功？掌声？笑脸？鲜花？喜悦？敬佩？满足？经历？感悟？快乐？忧伤？？这么多！到底是哪一种？这么多，都是收获的一部分
如果你这样问我，我也会这样反问你。因为我不知道什么是收获。。。在成绩较差的同学心中，掌声就是收获。在读完一本书后，感悟就是收获。在做完了一种事后，成功就是一种收获。在成功后，鲜花就是一种收获。大地在严冬后，赢的暖春也是一种收获。我们在刻苦学习后，考了一个好成绩还是一种收获。在……
这么多！收获，总是这样，它像天上的云朵，奇形怪状！它还想五味瓶。有人认为收获是甜的，有的人认为收获是酸的，有的人认为收获是辣的，还有的人认为收获是咸的，还有的人认为收获是苦的，酸甜苦辣咸！它还想……
给你们讲一个故事：
在人类的心灵中，有着一架分毫不差的天平，它是劳动者唯一的法门，只有付出了血和汗，才能得到它们的洗礼。而那把天平失去了平稳，那人便是不劳而获，贪图别人的血汗钱，将占为己有，那是懒惰无能的人。有了付出才会有成果，人类有着两件致富的`法宝——头脑与双手。钱并不是得心应手，那些富人也有着致富的聪慧头脑。
从《腊八粥》说起，在一户勤劳的家庭中，一对夫妻俩勤勤恳恳，创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着，因此过了几年，这一口子，便富了。但是他们对其子从小就溺爱，衣来伸手，饭来张口，对他由衷的关心，促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食，冷了穿父母留下的衣服，过着神仙一般的快活日子。因此过了许久，也就是腊八这天，他俩只剩下一碗粥。最后被饿死，冻死。没有吃不完的饭，没有穿不破的衣，《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。这把心中的天平称已经失去了平衡，东倒西歪。俗话说：“一分耕耘一分收获。”不耕耘，便想得到收获的成果，在现实生活中是永远都不可能实现的。
现在我懂得了“收获”是什么了！
收获就是读完一本好书的感受，收获就是结交了一位朋友，收获就是农民伯伯迎来了秋天，收获就是工人叔叔得到了工钱，收获就是狗狗看了一天家得到的一根骨头，收获就是我们得到了知识！
Sow be havior，can harvest thehabit；sow ahabit，can reapach aracter；sow acharacter，you can reapadestiny。（播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。）
这就是收获吗！我所理解的收获！
收获的作文 篇3
何谓收获？得到一笔数额不小的钱？捡到一块没人要的黄金？好吧，其实这也算是收获，但却只是物质的收获，而我个人更倾向于精神上的收获。
在我刚来到四真学堂的时候，老师经常把一句话挂在嘴边："说真话，写真人，记真事，抒真情。"这句话是老师教给我的写作的基本要求，也是我在四真学堂第一次得到精神上的收获。仅仅十二个字，却拥有着不可磨灭的作用，直接改变了我的写作方法，将我从"假大空"的深渊中重新拉回到正道上。这种收获就是精神上的收获，收益终生。
在那之后，我又从老师口中听到了另一句话："说真话，做真人，求真知，明真理。"又是仅仅十二个字，却仍蕴含着大道理，这是老师教给我的做人准则，是我应该用一生去铭记的真理，也是我在四真学堂的第二次精神收获。
在我来到四真学堂之前，在学校里，老师只教会我如何去学习所谓的知识，却从未教过我如何去做一个人，做好一个人。
平时人们是怎么评价一个人的.？一个有礼貌，懂礼节的小孩，人们会说"真是个乖孩子，将来一定是个有才能的人".一个一天到晚读书学习，将成绩放在第一位的学生，人们会说"真是一个爱学习的人",而当林森浩因为与舍友不和便将其杀害时，人们会说"真是个败类".那我就好奇了，人们说他是败类，是因为他学习好却杀人呢？还是因为他不会做人去杀人呢？但不管他因为哪一点去杀人，重要的都在于谁说成绩好的人就会做人了？学校再怎么教育他，最终也只是教出了一个高学历的杀人犯。所以林森浩只有知识上的收获，去没有精神上的收获。这是学校教育和家庭教育最大的失败。
学习成绩好固然可喜可贺，但是相比之下，会做人却更为重要，而我在到四真学堂之前是一个不会做人的人，但在老师的教导和我得到了精神收获以后，我慢慢学会了做一个人，学会了为人处事，当然，我还没有到达那种求真知明真理的阶段，不过说真话做真人我却可以做到。
要说来四真学堂最大的收获应该是学会了做人，这种特殊的精神收获，并不是学校可以给我们的，所以这种收获无处可寻，唯独四真学堂独有！
【教师点评】紧扣题目，围绕"收获"提出论点："我个人更倾向于精神上的收获。"作为全文中心论点，立论有自己真切体验和感悟，感情真实，值得肯定。本论部分运用对比手法，结合自己学习经历和体验，分别提出了自己在"写作上"和"做人上"的不同的精神收获，以自己学习所得作为论据，紧紧围绕着中心论点，论据真实，用自己的亲身体验，以此来证明自己的观点，很有说服力。特别值得肯定的是：说理内容来自于自己的个人体验，这是正面实例，并且举出林森浩作为反面事例，加以分析，言之有理。文章结构完整，反复围绕着中心"四真学堂最大的收获应该是学会了做人，这种特殊的精神收获，并不是学校可以给我们的，所以这种收获无处可寻，唯独四真学堂独有！"有个人体验，内容真实，符合规范议论文写作格式要求。不足之处就是论据比较单调，除了自己经历和体验，论据只有林森浩一个实例，分析说理不够透彻，以后要加大训练力度。
收获的作文 篇4
天刚蒙蒙亮。我们应了一个叔叔的邀请，一起去了一个采摘园。
一进园里绿意扑眼。苹果树的.叶子似乎翠色 欲流。一些红彤彤的大苹果挂在枝头。我们不管三七二十一拼命摘苹果。有些苹果树上还有晶莹的露水呢！我在果树林里转来转去不知摘哪棵树上的好。妈妈喊到：“大家快来摘这棵树上的，这棵树上的苹果又大又红。我找准了一个又大又红苹果，跳起来摘。可是，我没能抓着。我叫妈妈过来帮我摘，她也没能碰着。我眼睛一亮：我发现地上有一个长长的棍子。我打了几下没有打着。我生气了，便用所有力气向它打去。可是掉下来了，却摔成了烂苹果。妈妈在一旁偷偷的笑了。时间可真快，已经中午了。我们采了四箱。我依依不舍的离开了这个采摘园。
我们把快乐和兴奋留在了那里，把愉快和美味装进了箱子里。
【收获的作文】相关文章：
（精选）收获的作文09-20
(精选)收获作文10-25
收获的作文[精选]07-21
收获的作文06-26
(经典)收获的作文10-11
收获作文【经典】10-05
【经典】收获的作文10-04
收获的作文[经典]10-02
[经典]收获作文09-25
【经典】收获作文09-30