捉鱼的作文大全【6篇】
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的捉鱼的作文6篇，希望对大家有所帮助。
捉鱼的作文 篇1
放暑假啦！我回到了奶奶家过这个假期。一天早晨，我做了作业，闲着无聊，就去河边捉鱼。
来到河边，哇，鱼真多，三五成群，在河边的水草里游着，我用渔网使劲一捞，只捉到一条小鱼，其它小鱼早已逃之夭夭。我还发现，鱼总喜欢在坑里活动，我就在水里刨了一个坑，把渔网放在坑底，静等小鱼们“自投罗网”，小鱼被我刨坑时的'动静吓到了，看着坑底的渔网，害怕极了，我只好在渔网上铺一层沙子，小鱼这才小心翼翼地在坑边试探。我急了，在坑中放了一条又肥又大的蚯蚓，小鱼都聚在坑边，进退两难，终于，一条胆大的鱼游了进来，撕咬蚯蚓，别的鱼见它没事，都争先恐后地冲进来，争夺美味的蚯蚓。越来越多的鱼儿涌进来，拉扯蚯蚓，都想尝尝这难得的美味，还有几条鲫鱼闻讯赶来，毫不犹豫地冲进来，参加了这场“争夺赛”。
我看见有这么多鱼，把网一提，“哗啦啦”，几十条鱼儿都被我捉起来了，我欢欢喜喜地回家了，把小鱼扔给小山鸡吃，给小山鸡“开荤”，看着小山鸡津津有味地吃鱼，我真高兴！
捉鱼的作文 篇2
啊，开学了，大家好像在假期里都玩的很开心嘛！相比起来，我的假期似乎就有点无聊了。不过我呢，还是特别开心的。因为在暑假里，我在妈妈的'娘家南昌，也就是我外婆哪儿尝试了捉鱼的滋味，还美美的享受了一顿自己的劳动成果呢！你是不是有点好奇？好吧，那我就把我暑假里的开心事——捉鱼记好好给你讲讲。
我与妈妈真是太幸运了！来外婆家的这一天，正好赶上水渠抽水。可怜的鱼儿呀，只能在石头堆成的小水坑里“扑腾”“扑腾”的。中午在火车上睡了觉，在汽车上吃了午餐，现在我与妈妈的精神都好的不得了呢！妈妈把包扔在一边，折起裤脚，就下水开始捉鱼，一边还招呼这我来帮她捉几条呢。
捉鱼？这可是以前我从没有经历的事，自然是三分惊七分喜。折起裤脚，我小心地踩进水里。哈哈，一点也不冷，温度正好。有些小石子上有青苔，踩上去滑滑的，真舒服。我看了看妈妈——动作可真麻利！切，还说我特别淘气，我看您小时候也不赖！我心里犯着嘀咕，但还是蹲下身子开始“浑水摸鱼”了。
哈哈，我真是天才！几下就学会了捉鱼，让我高兴地想放声大笑几声。咦？那里怎么有泡泡？难道有情况？我小心地走了过去，只见一个黑影快速游过。“一定是大鱼！”我心想，快步追上。哈，“敌方”开始休息。好机会！我看准时机，一下扑上去，那个黑影一愣，就马上想找缝逃走。没门！我用脚把一块石头拨到边上堵上了缝。
可是这个动作，让我结结实实地摔了一跤。还好，水浅，不然呀我这个旱鸭子就有可能“一命呜呼”了！再看看鱼——好家伙！真大！这一下摔得真值！又捉了一些大大小小的鱼，我与妈妈就“打道回府”了。晚饭？自然就是可口的鱼肉了！
这就是我假期里的一件开心事。你呢？
捉鱼的作文 篇3
今天，我在外婆家玩。到了下午我发现天没有往常那么热了。于是我就找了一个小伙伴一起去捉鱼。
小伙伴带了一个袋子。我太急了忘记带了。还好在那里我找到了一个袋子。
我们来比谁着、捉的鱼多。小伙伴不到两分钟就捉住了三条小鱼，我却一条也没有捉住。
我想到了一个办法，就是把袋子放在谁里多等鱼游到上面的时候再捞上来。我用这个办法捉鱼，很快就超过了他抓到的鱼。小伙伴也不甘示弱，他干脆直接用袋子在水里捞，没想到一只鱼也没捞到。
我又想想了一个了一个坏主意偷鱼。我趁小伙伴跑远的'时候抓了两条鱼放在自己的代子里过了一会，小伙伴回来了。
比赛结束了我却只有五条，突然小伙伴发现我的袋子里有个洞。早知道，我就仔细点了。
最后，我只好认输了。
捉鱼的作文 篇4
今天，我们的作文老师与我们在教室进行了一场激烈的捉鱼比赛，一起来看看吧！
比赛开始前，老师先让我们剪刀石头布找出上去才加比赛的选手，不一会儿，老师就得出了结果，第一组由彭梓皓同学代表参加比赛，第二组是我，第三组是由我们班的“开心果”马艺文出马。
比赛开始了，我非常兴奋，参加比赛的同学更是兴奋不已，首先老师请彭梓皓同学上场捉鱼，他也瞄准了那条大鱼，迅速地把手伸进去，一把抓住了放进旁边的盆里，可是他太用力了，那条大鱼已经奄奄一息了，老师急忙说：“轻点，轻点！”彭梓皓不好意思地点点头，同学们看他那样都哈哈大笑起来。最终他在规定的时间内捉了两条，他的脸上并没有露出笑脸，而是有一点小小的.伤心。
终于到我出马了，我神气十足地走上台，只见盆里的鱼自由自在地在水里游，仿佛不知道自己将要大难临头了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的时候，我迅速地将手插进去，鱼儿惊恐地四处逃窜，我心里对那些鱼儿说：“你们是逃不出我的手掌心的，别费功夫了。”说完我就瞄准水里一条做大的鱼，眼疾手快的把它抓住了。我就用这种方法一连抓了六条鱼，我兴奋地跳了起来，同学们也为我欢呼起来。
剩下最后的马艺文了，她蹑手蹑脚地靠近鱼缸，仿佛怕鱼儿受到惊吓而逃跑似的，只见马艺文眼疾手快地瞅准一只鱼儿就下手了，可惜那只非常聪明的鱼儿一下子就从马艺文手里溜走了，鱼儿身上就像是抹了一层油，不论马艺文怎么捉就是捉不到，时间一分一秒的溜走，当还有最后一秒的时候，马艺文终于捉到了仅有的一条鱼，我们看到这样，都哈哈地笑了起来，不愧是我们班的开心果！
比赛还在激烈地进行着，教室里充满了同学们的欢呼声，加油声，每个人的脸上都盛开着灿烂的笑容。
这一次捉鱼比赛，是我今年最开心的事了，希望以后每天都这么开心！
捉鱼的作文 篇5
今天，下起了大雨，体育课不能上了，大家安安静静的坐在教室里等着陶老师来。
陶老师来到我们班，对我们说：“今天外面下雨了，体育课上不了了，我们就在教室里玩捉鱼的游戏吧！”说完，陶老师从身后拿出了一根绳子。顿时，班里炸开了锅，老师拍了拍桌子说：“安静”，我们才安静了下来，接下来陶老师把我们的桌子变了“造型”，一二组并成一组，三四组并成一组，中间留出了很大的空间。
游戏开始了，陶老师让我们女生先当小鱼，他来当渔夫，陶老师拿着绳子的两端，向外撒去，只要被绳子套住的人，就算被渔夫抓住了。一开始，胖一点的女生因为跑的太慢，很快就被抓住了，剩下没有被抓住的人都还得意的笑着，我一次一次从“鱼网”里逃出来。最后，除了我其他人全被抓住了，陶老师后来怎么也抓不住我，他向讲台上被抓住的同学做了个手势，让她们在黑板上随便写点字，分散我的注意力，只见黑板上写到“谁看谁笨蛋！”我愣了一下，陶老师趁我不注意的'时侯，用绳子围住了我，逗得同学们哈哈大笑。
今天的体育课上的真有意思！
捉鱼的作文 篇6
每当我想起这件事，我总会哈哈大笑。那是暑假里的一天，我和我的小伙伴一起去小河边的柳树下乘凉。忽然，我发现小河里有一群小雨朝我们游过来，它们摇头摆尾地，好像在跳舞似的。也有几条懒惰的小鱼在一旁“闭目养神”。我不由自主地走到小河边，招呼小伙伴们一起去抓鱼。
我挽起袖子，迫不及待地下手就抓，可我力气用得太大，这群小鱼就被我给吓跑了，不但没有抓到一条鱼，反而把自己的袖子给弄湿了。
很快我又发现了另一个新目标。我心想：这回可是条大鱼，一定不能让它再跑了，我蹑手蹑脚地走到鱼的旁边，轻轻地把手伸过去一抓，还真被我给抓住了。我开心地说：“嘿嘿，这回你可跑步掉了！”可谁知这条鱼的'力气太大了，它的尾巴一摆，“嗖”的一下就滑到了河里，逃跑了。但我还是不甘心，接着往一群鱼堆猛地一扑，只听见扑通一声，我掉进了水里，变成了一只落汤鸡。
边上的小伙伴们看见了我这狼狈的样子，个个都笑得在地上打滚。现在我回想起来，自己都觉得好笑。
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