活动的作文

时间:2023-11-02 14:08:38 活动 我要投稿

活动的作文锦集(5篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的活动的作文6篇,希望对大家有所帮助。

活动的作文锦集(5篇)

活动的作文 篇1

  开学了,我们兴高采烈的回到学校。

  啊!教学楼后面杂草重生,两个月没人清理,草长得竟跟小孩子一样高了!老师说:“新学期新气象,我们去给它们拔掉吧!真是一呼百应,同学们在“沈老师”的带领下,都纷纷跑下楼去拔草了。

  望着己经高到和我的`腰的草,刚才还有说有笑的同学们,这会儿都个个愁眉苦脸,不说话了。只见那株株强壮的小草,简直就像一棵棵小树苗。

  我双手紧紧抓住草根,身子用力向后拉,手上被勒得都红了。可是小草的根还是稳稳的扎在地里,一动不动。

  这时我们班的一个同学想出了一个好办法,他把大家召集起来,说:“团结就是力量,我们男生2个人一组,女生3个人一组然后一组一组的拔。”

  同学们听了都觉得不错。我们立马就拔了一株又一株,拔了一片又一片,一会就消得一干二净。我们大家都高兴极了,为此校长还特意表扬了我们六(2)班呢!

  通过这次拔草我们都懂得了一个道理:无论做什么事情,只要大家齐心协力一切问题都会解决、克服。

活动的作文 篇2

  今天,我一早起床就来到植物园内,因为我参加了牛通社冬令营——自然科学科普体验活动。进入植物园内,李老师带着我们这些小记者们走进大本营观看科学短片,看完之后就带领我们来到园区观赏植物,介绍了许许多多的树:有梧桐树、葵花树……我看到有的树干上涂了一层白色的东西,有的树被塑料布包裹起来了,那这些有什么作用呢?李老师告诉我们白色的.是石灰粉,这些都是给大树取暖用的!李老师还给我们闻了葵花的香味,我感受到一股清香扑鼻而来。

  接着,我们去菜地里拔萝卜,种土豆。我精心地挑选了一个最松的,拿着萝卜的菜叶,轻松用手一拔就拔出来了。周伯伯帮我们挖好坑,我们把土豆埋进地里,用手把土拔到土豆上填平,这个任务就完成了。

  然后,我们回到韩美林艺术馆里进行第三项活动——扎染围巾。我把围巾卷成一根香肠似的,用牛皮筋紧紧地捆住,把它放在水桶上,我又拿起滴管,挤一些颜料滴在围巾上。我按照彩虹的颜色,一滴一滴地挤。挤完后,再把围巾放进水桶里洗洗、绞干,就晾在灌木丛上晒干。

  最后一项活动是我最喜欢的科学实验:制作气象瓶。先准备硝酸钾2·5克、氯化铵2·5克、蒸馏水33毫升、酒精40毫升、天然樟脑10克、烧杯3只、搅拌棒一根。首先把硝酸钾和氯化铵倒在第一个烧杯里,再把天然樟脑倒进第二个烧杯里。在第一个烧杯里加上蒸馏水33毫升,在第二个烧杯里加上酒精40毫升,然后用搅拌棒把硝酸钾、氯化铵、天然樟脑搅拌成透明状,倒入第三个烧杯里,把它加热至200℃,气象瓶就制作完成了。如果气象瓶里的结晶越来越多,那就说明要下雨了;相反,如果里面的结晶越来越少,那就说明要开太阳了。

  我觉得这次活动非常丰富有趣,不仅认识到了很多小记者,还学到了许多科学知识,非常开心!

活动的作文 篇3

  7月1日,萧山区120多名少先队队员相聚在衙前东方艺术学校一起参加“火炬银奖挑战营”活动。“火炬银奖挑战营”活动是不许家长参与,只能依靠自己。我非常担心,因为我从来没有独自离家过夜的历史。

  一走进学校,我看见许多的少先队队员他们脖子上都挂着鲜艳的红领巾。有的在一起谈天说地,有的正在整理床铺,还有的人在一起玩游戏。看着这一张张陌生的脸庞,我不禁想:我床边上是谁?有没有电风扇。是不是睡上下铺?带着这一连串的问题,我马上去找寝室,可是我找了一大圈,仍旧没有找到。没有办法我只好去问老师,在老师的指点下,我终于找到了我的寝室。

  不一会儿,我们集合在一起开始竞选了。我竞选的岗位是小队长。可能因为种种原因,我并没有被选上。但是我并不气馁,我相信只要努力,就没有我办不成的事。友谊第一,比赛第二。

  接下来有认国旗、爱心传递这些活动。最令我难忘的活动是爱心传递,老师首先告诉我们游戏的规则:把五张牌轮流传下来,用嘴巴和鼻子夹住再传下去。不能用手接住,先到的先赢。

  就开始比赛了,我十分担心,担心自己没能接住,把冠军的宝座拱手让给别人。可是我转念一想这只不过是一场普普通通的游戏而已,就沉着应付。当牌传到我这里的'时候,我十分沉着地夹住牌,然后小心翼翼地放在桌上。当接到最后一张牌时,我们高兴地笑了。这次活动,我们小队得到了第二名的好成绩。

  晚上,区播音台小主持人跟我们一起联欢。就这样我们就一起过了这愉快的一天。我第一次一个人在其他地方过夜,我怎么也睡不了,就和旁边的人说了起来。晚上,许许多多蟑螂开始向我们发起了攻击,我们和蟑螂大军恶斗了起来。经过长时间的战争,地上全部都是蟑螂大军尸体。

  总而言之,这次火炬银奖挑战活动可以用两个字来概括——新奇。我还一个人在户外度过了一天,学会了自己照顾自己,成功挑战了自己。

活动的作文 篇4

  “卖书喽,超便宜,快来看,快来买”!……听,是谁在叫喊?这是从我们学校穿出的叫卖声。星期四下午,我们举行了书市活动。

  准备工作就不多说了,什么搬书呀,画招牌的同学们积极的好像要参加什么重大的比赛似的,极力想要表现自己。终于等到中午那个让人兴奋的时刻了,我们就像是出茧的蝴蝶一般,寄出了教室直奔操场。这时操场上已经有很多人了,你挤着我,我挨着你眼睛都不够用了,生怕自己想卖的书被别人抢走了。

  “小弟弟,要不要看看这本书呀?这本书现在很火的呦,而且现在还是半价”!一个高年级的男生笑着对路过他摊前的一个低年级小男孩喊到。小男孩停下挪动的步子,接过递过来的书翻了翻说到,“好的,给你钱”。

  类似的场景操场上处处可见,有开心的一看就是找到了自己想要的书,有嘟着嘴的一眼就能看出是被别人抢了先,有的同学已经迫不及待的坐在操场边看起了书,还有的同学三三两两的围在一起讨论着什么。

  就这样,我们度过了一个愉快的下午。

  书是我们的.朋友,精神食粮。它能充实我们的生活,丰富我们的内心,开阔我们的见识。很开心学校能组织这样的活动,给我们创造机会,丰富自己。

活动的作文 篇5

  “加油,加油!”操场上阵阵加油声响彻云霄。走近一看,原来是我们班又到了体育活动课的时间,今天在举行“两人三足竞走”比赛呢!

  比赛规则是这样的:两人为一组,用布带将相邻的两只脚绑在一起走,几个小组中走得最快的一组为冠军。

  比赛还没开始,我和裴智涵就先结为了一组,用布带把脚绑在了一起。之后又喊着口号反复训练了几次,觉得不会出问题了,想着冠军非我们莫属!

  这时,班主任老师一声清脆的哨声响了起来,比赛开始了!只见由陈奕帆和陈飞扬组成的一组,像离铉的箭一样冲了出去:他们俩人勾着肩,搭着背,一边跑一边有节奏地喊着:“1、2!1、2!”,很快,他们就冲到了终点。轮到我们的时候,也学着他们的'样子,互相搭着背,我们抬头看着前方,喊着口令,一步一步向前走。可能是因为太着急的缘故吧,裴智涵差点摔倒。我连忙停下来等他,老师和同学们都在为我们鼓劲,我等他调整好之后,继续往前走,“1、2!1、2!……”我们的配合是那么的默契,步子也越跨越大,速度越来越快了,我们的笑容洋溢在脸上,脚下却不敢疏忽……

  比赛还在进行着!只见陈雪瑞和龙梦希跌跌撞撞地跑了过来,不出所料,他们俩摔了一个“大马趴”,可是他们并没有放弃,而是蹲下来重新把布带系好,然后站起来继续走。同学们都情不自禁地鼓起掌来……

  虽然这次比赛我们没有得到冠军,但我知道了做什么事都要掌握技巧:做什么事都不能半途而废,即使遇到困难,也要坚持下去,更为重要的是,合作时千万要配合默契哦!

  下课的铃声响起来了,同学们都依依不舍地离开了操场,我们期待着下次的体育活动课早点到来!

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