四年级故事作文

时间:2023-11-02 18:35:35 四年级作文 我要投稿

实用的四年级故事作文【汇总6篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的四年级故事作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的四年级故事作文【汇总6篇】

四年级故事作文 篇1

  在一个王国里,生活着许多车先生、车小姐,他们生活得很愉快。

  有一天,交通灯突然出现了问题,这导致了一场严重的交通堵塞。就在这时,一个傲气凌人的家伙冲旁边的老大妈不耐烦地说道:“呔,老太,别挡爷的道行不行,没看见爷着急吗?”

  “小伙子,有句‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’的`话不知你听过没有?”老阿妈反问道。正当他们吵得热火朝天的时候,来了一位和事老,他平静地说:“你俩也消停一会儿吧!现在交通堵塞了,恐怕一时半会也疏通不了。”顿时吵架的两位也休战了,等待交通灯修好,堵塞问题解决。

  等了好久,交通终于又恢复了正常。大家也都各忙各去了,例如:逛街、上班、吃饭睡觉······

  当然除了这事,汽车王国里还有更激动人心的事情呢!就说一年一度举行的赛车吧!

  在那天,会有不少小伙子和漂亮的小美眉来到现场(小伙子比赛,小美眉们为他们呐喊助威)。很快,比赛时间到了。裁判员“一声令下”,现场就像炸开了锅,非常地激烈。比赛进行到一半,裁判员大声喊道:“大家再加把劲,进入第一名、第二名、第三名的,可以免一年的“吃饭”费用呢!”小伙子们听到了这一席话,都争先恐后向终点冲去。

  比赛结束了,令大家都想不到的结果产生了。一、二、三名都是东风悦达企业的小伙子,小美眉们齐声惊呼!

四年级故事作文 篇2

  家是每个人的归宿,世界上有各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集体,一个国家,乃至整个世界,整个地球。而这个家,每天也在发生着各种各样的故事。

  六五班就是一个欢乐融合的大家庭。65个人热闹非凡。“家里”每日都发生着许许多多的事,这些事有快乐的,悲伤的、激动的,也有愤怒的。

  快乐的的时光总是最多的,举个小例子来说:老师为了让我们写作文《老师不在的十分钟》,故意晚来了十分钟,在这十分钟内,班里炸开了锅——小镇同学像知道老师目的似地,为 我们表演了各种各样股管得动作,还配着怪声,逗得大家哈哈大笑;小宁和小成同学他们在不知不觉中“献”的`相声乐的大家笑歪了嘴;小宁和小展来了段琼瑶版的对话(事实是为了求管纪律的小宁不要记他的名字),笑的大家前仰后合。当老师“从天而降”时,整个教室顿时鸦雀无声。老师问发生了那些趣事时,整个教室又沸腾了。

  有趣的事情几乎每天都发生,但难免也少不了一些悲哀之情。有一次篮球比赛中,无论啦啦队怎样呐喊助威,队员怎样努力,比赛还是失败了。大家都欲哭无泪,垂头丧气地回到教室。那一天,听不到一点欢乐的声音。

  六五就像一个其乐融融的大家庭,在毕业的伤感之余,班级组织“快乐小队”与“F5”举办了一个盛大的毕业典礼,“快乐小队”买了一个六层大蛋糕,并用奶油在上面写了大大的“永恒”二字,好多同学都流下了眼泪。

  悲伤至极,更加黯然。暑假过后,虽然大家都不在一个班,但心中永存“永恒”,见面后仍有亲人般的感觉。

  永恒的家——六五班。

四年级故事作文 篇3

  从小到现在,我经历过许多的事情。有有趣的、有可笑的、有开心的、也有烦恼的......这些事情就像许许多多五彩缤纷的泡泡一样印在我的脑海中。今天就让我挑其中一件事情来给大家讲一讲吧。

  有一回暑假,我在家里帮妈妈洗衣服,原来看妈妈洗衣服是多么得轻松,可是不洗不知道,一洗才知道,原来洗衣服并不是那么容易的。

  开始洗衣服了,妈妈在旁边告诉我怎么做。我听着妈妈的指挥,开始了“战斗”。首先在盆子里装上水,再把衣服放进盆子里浸湿。然后用肥皂擦一擦,用手搓一搓。我心想:原来洗衣服还是很简单的嘛!再用清水浸一浸,然后把它挤干,这时我使了吃奶的`劲也没把它挤干!我决定再挤一次,还是失败了。我觉得洗衣服好难啊。

  妈妈在旁边安慰我、鼓励我:没关系的,你再试一下,只要努力、用心就可以成功的!”

  我又一次鼓起勇气,试着去挤了一次。我转败为胜了!我开心极了,大声的叫喊着:“我成功了!我真的成功了!”

  虽然这件事情已经过去了,但是我却还记忆犹新。因为这件事让我明白了妈妈平时的辛苦,我以后一定要好好的孝顺孝顺妈妈。

四年级故事作文 篇4

  柳树发了芽,桃树开了花,春姑娘踏着轻快地脚步回到了人间。屋檐下面,不知何时多了一个鸟窝。里面住着四个燕子宝宝,它们正在欢乐地玩耍。有一只小燕子一不小心被挤了下去,重重地摔在地上。它站起来试图飞上去,可惜翅膀摔伤,飞不起来。望着鸟巢里的兄弟姐妹,希望它们可以来帮它。

  一只小猫悄无声息地走到小燕子的身后。它摇着尾巴,用好奇的目光看着小燕子,叫了一声,并没有恶意。小燕子吓坏了,“唧唧”地叫着,好像在说:“不要吃我啊”!小猫又叫了一声:“我不吃你,咱们俩做朋友吧”!小燕子顾不上疼痛,高兴得叫着:“好呀”!

  小红放学回家,看见小猫正在用爪子“抚摸”小燕子,大致明白了事情的`经过。回家拿了一条鱼奖励小猫,小猫开心极了。她把小燕子带回家,对它包扎、治疗,打算等它痊愈之后送回家。

  经过几天细心地治疗,小燕子康复了。小红和小猫一起将小燕子送回了家。看到小燕子与“家人”团聚,小红很欣慰。

  后来小猫遇到伤心或开心的事情,来找小燕子诉说,小燕子遇到困难,也会找小猫帮忙。两个“人”成了无话不谈的好朋友。

四年级故事作文 篇5

  “书籍是人类进步的阶梯”高尔基曾经说过这样一句话,的确,书是我们不可缺少的东西,下面,我就来讲讲我与书的故事。

  我不算是一个很有名的书虫。

  记的有一次,我在看一本刚买来的《草房子》,我看的津津有味,里面的好词佳句一个劲儿的向我的知识库蹦来,却忘记了周围的世界,不知时间在一分一秒 的过去,一眨眼,就到了吃饭的'时间,可我还在书中遨游。“丹炜,好吃饭啦。”“哦,把这篇看完,我就来吃。”我喊道。这篇文章还长呢!我自言自语道,大约 过了两、三分钟,妈妈又开始叫道:“看好了没有啊?在不来的话,好菜要被我们吃光了。”“快了快了,刚才那一篇还没读完呢!”管它读完不读完的。我仿佛忘 记了自己刚才说的话。一页,两页,我贪婪的读着。妈妈见我一直没有来到餐桌前,又大喊起来:“你怎么还不来的呀,如果你再不来话,我就要来拖人了。”“来 就来嘛,有什么大惊小怪的。”我轻声说道。说完,又埋头看起书来。大概过了四、五分钟,只听见门外传来了“咚,咚,咚”的脚步声,不好,妈妈向我进军了, 我急急忙忙放下书跑出去,现在不要紧了。我胡乱的吃了一碗饭,又急急忙忙跑回房间,看起书来,一分钟,二分钟,三分钟……不知怎么的,我趴在书桌上睡着 了,等我起来,我已经睡在了一张柔软的小床上,等我起来,已经……

  书是我们不可分离的伙伴,让我们在知识的海洋中慢慢遨游吧!

四年级故事作文 篇6

  小木偶,会哭、会笑、会生气、会着急,也会向别人表示同情和关心了。今天我给大家介绍的小木偶还很聪明呢。

  有一天,小木偶正在喝咖啡,忽然他眉头紧皱了一下,原来他突然想起了被小红狐抢走的红背包。那可是他最心爱的书包,于是他决定要想办法要回来。第二天,小木偶带着录音进笑嘻嘻地敲开了小红狐的家门。小红狐一看是小木偶来了,又高兴又害怕。高兴的是又可以骗点小木偶的玩具了,害怕的是红背包被他抢回去。小红狐先把小木偶迎进家里,眼珠子骨碌骨碌地转着,心里在想怎样能把小木偶骗回家去。这次,小木偶可不是那么容易上当的了。他对着小红狐一脸愤怒地说:“还我的红背包,快点!要不我就不客气了!”小红狐反驳道:“哈哈,还想要背包,上次还没有把你摔得爬不起来吗?今天还想试试?”小木偶勇敢地往前一站,说:“红背包是不是在你家里,赶紧还给我!”小红狐也不退步说:“是啊,你找不到!”于是,小木偶去找了熊警官,对熊警官说明了事情的.经过,并把去小红狐家的录音一起交给了熊警官。熊警官听了录音非常生气,陪小木偶一起到小红狐家主持公道。熊警官不仅把红背包还给了小木偶,还让小红狐给小木偶赔了礼道了歉。

  这次小木偶真的变聪明了。

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