收获作文

时间:2023-11-03 12:33:37 收获 我要投稿

收获作文(优秀4篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的收获作文4篇,希望对大家有所帮助。

收获作文(优秀4篇)

收获作文 篇1

  在一个阳光明媚的周末,爸爸带我去星海公园玩。来到公园后,爸爸说:“我们去玩海盗船怎样样”“玩就玩!”我不加思索地答应了。我们到达海盗船那儿,发现海盗船上有几个人正在玩呢!我们就在下面看着他们玩。“呀--”,只听到那几个人不时大叫起来。海盗船停下后,他们几个人已经吓得魂飞魄散。这时,我也有点恐慌。“没事的.!”爸爸鼓励我说。我心惊胆战地跟着爸爸上了海盗船。海盗船开始动起来了,我紧紧地抓住把手,生怕被甩出去。海盗船越来越快了,“嗨!”我慢慢适应了,感觉真是不那么可怕!我自言自语地说。

  透过这次玩海盗船,我明白了一个真理:凡事都要自己去亲自尝试,才能体会中其中的乐趣。

收获作文 篇2

  每天下午上课前,我们都会急急忙忙地来到班里进行一项活动,你们猜是什么呢?没错!那就是听写生字!

  听写班长站在讲台上,给我们听写语文书上的生字和词语。我们认认真真地听写,写完以后,听写班长再从头到尾念一遍,给我们检查的时间。出错一个字扣十分,错误的字订正三遍,以便于我们记住,下次不再出错。

  我们就这样从第一课开始听写,一直循环着听写两遍。也许你觉得这是一件没有必要做的一件事,NO!NO!你错了!听写可以让我们检查出没有掌握好的字或词语,因为我们平时不知道有哪些字不会,哪些字掌握不好,通过听写,这些“调皮捣蛋”的词语都会被我们发现,这样我们才能正确的'掌握所学的字词,在考试的时候能够下笔如飞,并避免一些错别字。

  通过每天的听写,我还懂得了不管做什么事都要坚持,一件事情只要坚持做,才会有收获,就像练毛笔字,练琴,每天坚持练一会,一定会越做越好!

收获作文 篇3

  到处是金黄色的一片,香气四溢,一派其乐融融的景象。看!这是大家正在收获“金子玉米”呢!金黄色的玉米闪着金灿灿的光芒,染黄了天空,染黄了树,把人的心灵也染成了快乐的阳光色。就像即使再冷的天,也能感受到温暖一样。那金黄色的玉米宝宝等待着大家对它的洗礼。这时,小鸡来捣乱了,它“叨叨叨,叨叨叨”的啄着小玉米,痒得小玉米“咯咯咯,咯咯咯”笑的可欢了!小鸟也在空中为玉米唱歌。

  这时,张家正在挂玉米。爸爸小心翼翼的把那一家最小的三口挂在屋檐下。张妈妈过来帮忙了,她把那提心吊胆,正满身冒汗的一家三口安全的送到了新家里。终于运完了,宝宝欢快得直叫,手舞足蹈的,等待着爸爸妈妈和他的亲子时光。那些玉米也非常开心,因为它们就要成为张家的一员了。它们一个个像守门神一样坚忍不拔,风雨无阻的站在门前,立誓要永远守护张家,哈!真是家庭和睦,趣事多多的一家呀!

  这还没完呢!相依为命的姐妹正在一起聊家常。昨天,她们俩的猫可闯了祸。小猫凯丽抢走了张家的玉米,居然还把他们家的抓了一道伤痕。他们正准备送玉米送去赔礼呢!

  在这边儿,孩子们正听着妈妈讲关于玉米的故事,大家都听得出神,可莎莎却发起了牢骚,她风一般的跑到了姐姐背后,“嗖”的一声夺走了姐姐手中的.玉米,狼吞虎咽的啃了起来。顿时,姐姐呆若木鸡,像雕塑一样定在了那儿!她还没反应过来这是怎么回事呢!

  这就是金秋,大家都在这金秋中陶醉在欢乐和喜悦中。都在金色的世界里金色的河流中荡漾着收获的波纹。

  收获的季节,大家都有收获,收获的季节,金色染满了天。

收获作文 篇4

  记得那一天,语文老师在黑板上写下了“行走的丝绸之路”几个端正有力的大字,然后,我们有早自习的时间背诵了这首诗,后来,老师开始挑选朗诵的最佳人选,老师让我们寻找自己的伙伴,两个三个甚至十个人搭档都可以,没有找到搭档的同学,老师就指定我们的搭档,准备充分之后,我们每个人都在讲台上朗诵了一遍,老师用个本子仔细的'记录了我们每个人的特点,最后老师选了二十二个人,虽然我没有被选上,但是我还是很高兴,因为我还是站在讲台上和伙伴们朗诵了一遍。

  第二天,老师把二十多个同学带到运动场上演练,可是,一节晚自习才上完,老师只留下了三个人,老师说,我们其余所有的同学在下面朗诵。

  后来那剩下的三个人,几乎每天上语文课的时候都要在讲台上试两遍,老师时不时的示范一两句,纠正他们的动作、感情、节奏等。除了那次竞赛考试,老师要对我们进行培优训练,所以他们有好几个星期没有练了。培优考试过后,我们的课程又回归了原来的模样,语文老师把她的十分钟的上课时间给了他们,让他们在台上训练。可是下面总是有一些人做鬼脸,弄得台上的人总是笑场。语文老师看不下去了,就让做鬼脸的人面朝黑板地站了起来,看见那几个人的样子,我们不禁大笑起来。

  离比赛只剩下一两天了,他们还在十分紧张的练习,老师也丝毫不吝啬时间,比赛前的一个语文晚自习,老师让他们在讲台上朗诵,效果竟出乎意料的好。到了比赛当天,他们先去换好衣服,然后就到报告厅去准备了。到了比赛的时候,我们全班同学都到了报告厅,准备着我们的任务,到了报告厅,那里的气氛十分庄重,那里来了各个学校的代表来参加这次比赛。

  我们等着他们三个人登场,终于,我们听到了“请11号思源实验学校代表上台”。他们演讲的时候,已经没有人再做鬼脸了,而是屏息凝神地注视他们,让他们获得胜利,到了我们的台词了,我们的声音如排山倒海般的席卷而来,前面的人都惊讶地看着我们。最后,我们的分数是9、82分,以压倒性的分数赢了这场比赛,我们兴高采烈地鼓起掌来。

  “一分耕耘,一分收获”,这句话是对勤劳的人的赞赏,更是对付出者的赞赏。

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