【优秀】三年级作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
今天又是一个阳光明媚的日子，我跟妈妈来到张家港公园。公园里绿的柳，艳的花，欢乐的人群……到处生机勃勃。我一路跑着、跳着．笑着……不知不觉我们来到了一条河边．宽宽的河面上架着一座桥。它弯弯的，像一个月芽儿，桥上铺着木板，桥的两边各有一根铁链，粗粗的'，像秋千一样，这桥走起来特有一番情趣吧！我蹦蹦跳跳地跑过去。桥上几个人不时发出一阵阵尖叫声，“啊，救命呀！”“我要掉下去了！”
妈妈很快地走了过去。我站在桥头，往下一看，好高！我心里有些紧张，但对那些尖叫有些不以为然：不就是一座桥吗，至于像恐怖小屋那样尖叫吗？我走上了桥，脚刚踩上去，我就后悔了：这桥一直在摇摇晃晃的，万一摔下去，可不是闹着玩的！我犹豫着缩回了脚。妈妈在河对面冲我招手，还一直逼我：“你再不快些，我不等你了。”要去河对岸，只有这座桥。我硬着头皮，小心冀冀地走上了桥。我双手紧紧抓住铁链，一点一点，挪动着我的脚步。没走几步，桥就剧烈晃动起来，原来是走在前面的几位大哥哥捣的鬼，我被吓哭了：“妈妈，救救我！。”可妈妈一点都没有同情心：“我再等你五分钟，要不，我就自己去放风筝了。”多么狠心的妈妈，在妈妈的威胁利诱下，我只能不情愿地向前移动我的脚步。
终于过了桥，妈妈对我说：“你已经长大了，将来的‘桥’，都要靠你自己走。”我似懂非懂地点了点头，回头看看身后，心里很甜蜜。
三年级作文 篇2
听说桐庐的瑶琳仙境闻名中外，我老早就想去参观一下，可是都没有机会。
5月1日机会终于来了。妈妈说：“我们去桐庐瑶琳仙境看看吧？”我说：“好啊，我老早就想去了。”一大早，妈妈开着车带上我，向桐庐的瑶琳仙境出发。一百多公里路开了三个多小时终于到了。
走到瑶琳仙境洞口一看，里面人山人海，密密麻麻。我和妈妈随着队伍向前慢慢挪动，到了洞内，一阵阵凉飕飕的风吹来，感到很舒服。
洞里阴暗潮湿，在灯光衬托下，一片五颜六色的情景。慢慢地向前走，突然前面出现一片开阔地，足足有四五千平方米。台阶的左边出现了一头狮子，右边出现了一群大象，好像在欢迎远方来的客人。顺着台阶上前走，突然出现了一个“宫殿”。三十多米的高顶上气象万千，五彩缤纷的.钟乳石好像星星在闪烁。“银河飞瀑”，高7米宽13米，像一道瀑布出现在游客面前，很是壮观。一根根钟乳石，有些拔地而起，有些倒挂下来。让人感到惊叹！
再往前走，突然出现了一群“狮子”，大大小小有五十多只。它们有的蹲着，有的在奔跑，有的在戏耍，神态各异。看着这些钟乳石，我问妈妈：“它们是怎样生成的呢？”妈妈说：“这是要经过好几亿年才可以形成的，还要有一定的地理环境。”
瑶琳仙境，真不愧为人间仙境！
三年级作文 篇3
学完了这周的历史课，按照惯例，在周五我们要穿越时光隧道返古。
这次我们要拜访的时代是原始社会时代。
首先，我们在陈老师的带领下来到距今约一百七十万年的云南省元谋县，这里生活着我国境内已知的最早人类元谋人。为了避免被元谋人看到，我们穿上了隐身衣。随后我们来到了一个山洞。果然，里面有几个元谋人，也许是刚打完猎，他们正在烤一只兔子。陈老师说：元谋人不仅会用火，还能制作一些简单的工具呢！我们来到距山洞不远的一个湖边，那里有几个元谋人正用一头尖一头宽的石头在土里挖东西。我不禁佩服元谋人的智慧！ 接着，我们来到了距今约七十万至二十万年的北京周口店龙骨山，这里生活著名震世界的.北京人。
我们来到一个山洞，因为里面没人，所以我们便在山洞四周转悠。突然间，一群他们正在追逐一头奇怪的动物。原来那是一头鹿，那些北京人正在打猎。由于周口店这一带森林茂密，经常有野兽出没，所以北京人通常过着群居生活，以便生存。我们回到了山洞，里面有几个北京人正在用一块石头敲打另一块石头取火，还有几个人用一些稍尖的石头把木棍的一天削尖。
陈老师说：北京人不仅会取火，而且能保存火种呢！我们不由得佩服起北京人对环境的适应能力。 应我们的要求，陈老师又带着我们来到了距今约三万年的北京周口店，来拜访又一原始人类山顶洞人。
我们先到一个山洞，只见几个山顶洞人穿着草衣在取火。山顶洞人很爱美，他们用特制的骨针缝制衣服，而且还带着一些装饰品。你们看，虽然山顶洞人仍用打制石器，但他们已经掌握了磨光和钻孔技术，这可是人类历史发展上的一大进步啊！山顶洞人的狩猎、采集果实、捕鱼也都很有趣。我们都有些羡慕山顶洞人的悠闲生活了。 天色已晚，我们依依不舍地乘上了时光机回到了学校。我感慨人类能在地球上繁衍生息至今，靠得是生活的方式，更重要的是人类的智慧战胜了自然。
三年级作文 篇4
开学第一周上午，我们班到体育室打乙肝疫苗。
到了体育室门口后，我们女生都说:“男士优先!男士优先!”男生也说:“女士优先!女士优先!”最后，有几位男生喊得不耐烦了，说:“往前站就往前站，有什么大不了的!”
我眼看着前面的同学一个个都痛苦地走出了体育室，吓得我浑身冒冷汗。
我问打过针的同学疼不疼，他说:“比前两针疼多了，尤其是护士阿姨拔针的那一刻，真是疼死了，你等着慢慢享用吧!”我一听，心里好像揣着只兔子—俘俘直跳。快到我了.我心想:前两次打针，我都忍过来了，听他们说，这一针比前两针疼多了，我会不会哭呢……想着想着，就轮到我了。我看着护士阿姨用酒精给我的胳膊消了毒，章了一支装有药水的注射器，一下子就扎进了我的.胳膊。注射的时候不太疼，可护士阿姨把针头一拔出来，那疼劲儿，我永远也忘不了。
我没有哭，这并不代表我不怕疼，只是我为自己能战胜自己而感到骄傲。
三年级作文 篇5
有一天放学 ，我到文具店买英语本时，看见有个小姐姐在买一样东西，我仔细看了看，那上面原来写着“食虫草”三个大字，我就问店的老板：“食虫草是干什么的？”他说：“那个要你自己种，等它长出了花头，就能吃飞虫了，它们的花头就像夹鼠板，飞虫一落进去，花头就合上了。”
晚上，妈妈刚到家，我就急忙跑了过去问：“妈妈，你能不能给我买四盆食虫草，来当做六一礼物？”妈妈说：“没问题！”第二天，妈妈就买了回来，第三天放学时我给了许艺凡一盆，又上楼给了邓惠文和姥爷每人一盆。
我迫不及待地用力撕开包装，看见了鸡蛋大小的橘色花盆、培养土和种子。我看了几遍说明书，就把培养土和种子放进了花盆，每天都浇一次水，精心照料它。在第八天时，我惊奇的发现，食虫草已经长出了嫩绿嫩绿的小芽，它的叶子是圆的，看起来非常可爱，让我兴奋不已。
姥爷家的长出了一个小芽，同桌家的'还没发芽，邓惠文家的还没种，这让我懂得了种瓜得瓜，种豆得豆的道理。只要用心，什么事都会有好成果。我希望我的小芽快点长大，好把家里的飞虫都吃光。
三年级作文 篇6
我很幸运，每一天都是。
早上，明媚的阳光透过窗帘照在我脸上，我睁开眼，用微笑迎接新的一天的到来，我很幸运，因为有些人甚至连今早的阳光也见不到。
洗漱完毕，我走进客厅，妈妈将做好的饭菜端出，我冲妈妈微笑，感谢她为我准备早饭。我很幸运，因为有些人还在忍受着饥饿，我却能吃到可口的饭菜。
踏上上学的路，走进校门。我以微笑迎接每一个同学，我知道能与他们相见，本身就是一件幸福的事。
在教室里，听着老师“催人入睡”的“演讲”，好多同学昏昏欲睡，我则听得津津有味，我知道，我没资格抱怨。同那些在山区中学生的孩子相比，我很幸运。
第二节课是数学课，老师让我们考试，下课后与同学对答案，我错了一道大题，我无所谓的看着惊异的同学笑着:“既然已经错了，伤心又有什么用。下次更改就可以了，更何况我没有做更多的题，我很幸运。”
放学后回到家，见到我的`父母，他们笑着迎接我，我很幸运，因为还有许多人没有父母。
晚上，躺在床上，我微笑着入睡。因为有月光陪伴，我很幸运。
幸运并不在于买*票中大奖。不在于拥有多么有钱的父母，也不在于家世有多么显赫。
幸运，要用心去找，用心去理解，更重要的是要珍惜它，以乐观的心态看待生活的每一天。
三年级作文 篇7
今年暑假，我和妈妈及一些朋友，一起去额尔古纳湿地公园游玩，那里的景色让我至今都念念不忘。
从湿地公园大门进去，我们乘坐着电瓶车欣赏着一路的美景，很快就到了园中的游客服务中心，拾阶而上就到公园的顶峰了。台阶两旁的五彩缤纷的格桑花,绽开了可爱的笑脸，仿佛在欢迎着我们的到来。
站在顶峰上眺望,视野极其开阔,那蓝蓝的天空，洁白的云朵，一望无际的'黄澄澄的小麦，绿油油的草原再加上成群结队的牛羊，构成了一幅美丽、自然、和谐的美好画面。山脚下就是根河湿地了，它像一条银色的玉带弯弯曲曲的在平坦的草原上流淌着。
接着，我们从木栈道走下来，进入了白桦林，我还发现了少数的黑桦树，它们一棵棵笔直挺拔，像站岗的士兵，默默守护着这片湿地。路旁，“唱歌石头”出现了，石头是空心的，里面安装了喇叭，伴着优美的歌声，我们欢快地走过木栈道。
湿地里弯弯曲曲的河流，构成了大大的马蹄形拐弯，可见大自然是多么奇妙啊！清澈的河水静静地流淌着，环绕着草地，岸边灌木丛生、绿意盎然，湿地上面，花草摇曳与山间的白桦林连绵成片，真是一幅流动的山水画。
额尔古纳湿地公园的景色真美啊，让我流连忘返!
三年级作文 篇8
今天，老师说可能有卫生评比，所以要剪好指甲。真糟糕，我没剪指甲。老师说可以借别人的指甲剪，剪一剪。结果我刚想去借就挤满了人，就这样一节课过去了。下课了，我跑到王淑娟那里借指甲剪。可她说：“不在我这，我借刘巧了！ ”我只好跑到刘巧那借。她说：“等一等，我没剪完。”我说：“好。”我一边等一边看她怎么剪。她说她不会剪，可我觉得她剪得很好。又上课了，不过这节课是体育课，老师带我们去操场跑步、做运动后。老师就让我们玩一下。因为我没剪指甲，所以又跑到了刘巧那里，她的指甲很干净。过了一会儿，她剪好了。她把指甲剪借给了我，让我剪。我在一旁剪着，刘巧在一旁看我剪。可我不会剪，刘巧说：“我来帮你。”我说：“谢谢！”她帮我剪了一个指甲，她就被旁边的`游戏迷住了，我也没办法。
放学了，我回到家做完了作业，吃完了饭，我就剪指甲。我把指甲一个一个剪完而且剪得很好，我很满意。
我学会了剪指甲。
三年级作文 篇9
我曾经养过一只聪明的小白兔。它的眼睛透明的，红红的是它的血丝，它的毛雪白雪白的，像似被雪染过的，它的耳朵耷拉着，一听到有声音，耳朵立即竖起来，身子缩成一团，像似有人要打它。
你们一定认为它很好玩吧！不，它是一只聪明的`兔子，不过看见我却不害怕了，反而走到我身边来了！它真是个“两面派”。
有一次，我和小哥哥在家里捉迷藏。小哥哥躲在阳台间，我怎么也找不到。小白兔看见小哥哥躲在那里，就飞快地跑向我，仿佛在说：“我知道，小主人，跟我来！”我就跟它到了阳台间，一眼就看见了小哥哥，说：“小哥哥，我找到你了。”小哥哥呆了一会儿说：“你怎么知道？”“保密。”哈哈！
这就是我家的小白兔，聪明的小白兔。可惜，它有一次水喝得太多，拉稀便死去了！
妈妈说：“它在天堂看着你呢！”我抬起头来看了半天，也没有小白兔的踪影，还喃喃地说：“小白兔，你去哪了，我怎么看不见？”
我忘不了聪明的小白兔，忘不了小白兔之死的过程。
三年级作文 篇10
有一天，刘禅吃腻了妈妈做的菜，强烈要求推陈出新。可是妈妈不同意。刘婵准备用撒娇，让妈妈带她去菜场，她走到妈妈的面前，拿起妈妈的水杯，去给妈妈倒水喝，他拿着杯子走到妈妈面前给妈妈递水，又帮妈妈捶背。在刘禅的软磨硬泡下，妈妈终于答应他去逛菜场。
他们来到菜场，一眼望去琳琅满目，有红彤彤的柿子、圆溜溜的鸡蛋，胖乎乎的南瓜，如同一个大娃娃，挺着大肚子一样，红艳艳的苹果如同一个大灯笼，绿油油的青菜像一个美丽的穿着绿色裙子的小姑娘，走过这里，就是肉和海鲜，海鲜的`地方聚集着很多的小动物，并且做着各种求饶的动作，鱼儿跳、鸭子叫、螃蟹还在吐泡泡……刘禅走到这里，仿佛走不动道了。
刘禅看见自己喜欢吃的东西，赶紧让妈妈去买妈妈就和老板砍起价来：
“这个萝卜多少钱一斤？”
“两块。”
“不能便宜点吗？”
……
在妈妈的卖力砍价下，刘禅终于买到了自己心仪的食物原材料，看着篮筐里满满的食材，别提有多高兴。
同时逛菜场，也让他知道了，只要仔细观察就可以买到好东西。
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