我的同桌作文

时间:2025-03-04 15:45:15 晶敏 同桌 我要投稿

我的同桌作文(通用37篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我的同桌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同桌作文(通用37篇)

  我的同桌作文 1

  一头干净利落的黑发常在阳光下随风飘拂,一副正经的黑框眼镜始终架在鼻梁上,一双笑起来宛如新月的眼睛炯炯有神,还有平平无奇的鼻子和嘴巴。这就是你——我的同桌。

  初中两年,你我已经是第三次做同桌了,可能是冥冥之中的一种“孽缘”吧。虽然平时挺讨厌你的,但跟你在一起的时光也不乏欢笑。

  你会在被老师批评后一脸委屈的.回到座位,可一坐下又开始向我吐槽老师枯燥的说教,由此来表达自己的不满。你会在被老师点名后尴尬地笑笑,随即便以夸张的语气若无其事地回答老师的问题。好像无论用什么办法来教训你,你都还是继续无忧无虑地照做不误。但这可不是什么好事哦,反而透着些许厚脸皮的意味。

  别看你梳着整洁的齐刘海,戴着黑框眼镜,但这些身外之物都还是隐藏不住你的调皮捣蛋。你常常会趁老师不在班里时做出一些奇奇怪怪的动作,引得班里的同学捧腹大笑。你也会在课间和其他男生玩一些我们女生无法理解的游戏,我们这些旁观者议论纷纷,最终也笑得开心。你还会给我们模仿一些其他同学,你模仿得惟妙惟肖,仿佛那一刻你就是那个同学。你时不时还会冒出几句“怎么会有我这么帅的人”之类的话语,我无比嫌弃但还是忍不住扑哧一笑。

  明明我们两个成绩都一般,却还是互相帮助。我文科好一点,你理科好一点,平常就是我借你抄抄笔记,看看答案。你给我找找知识点,讲讲题目。因为习惯了你的神经大条,所以你突然用平和的语气跟我说话,让我画出题干信息,给我讲解整体思路,再一步一步引导我自己写出来,还说着“你有不会的可以问我”的时候,令我一下子感到无所适从,但也还觉得你也是个不错的人。

  我对你的感情很矛盾,但可能这些简单的嬉笑打闹,单纯的互相帮助是专属于学生时代的喜悦与温暖吧。

  终有一日,我们会各奔东西,在某年某日的某一天,回忆起从前,也是无限美好……

  我的同桌作文 2

  新学期来临,我的同桌已转走了。老师不得不把坐在后面的罗雯调在我的旁边。 罗雯身材比较苗条,她有一张好看的瓜子脸,脸上有一双水灵灵的大眼睛,还有一张会说话的樱桃小嘴。她的手指修长,整个人显得比较瘦。她属于活泼可爱型,头上常梳着马尾辫,走起路来蹦蹦跳跳,马尾辫就在她脑后甩来甩去,像一个活动的精灵。 罗雯她学习成绩很好,尤其是语文,次次拿高分。

  我的分数比她低时,她就用娇气的童声说:“怎么样,我的分数又比你高!”这时,我只得苦笑。 一次,我的语文考得很差,拿到卷子后,情绪一落千丈。不说也不笑,两眼直盯着前方,一动不动。罗雯见到我这个样子,又瞧了瞧卷子上的分数,她立即明白了怎么回事。她又用那娇滴滴的童声说:“陆宇喆哭了,陆宇喆哭了,哈哈哈……!”就这样,我又被从忧伤的边缘上拉了回来。我又气又恼,哭笑不得。 还有一次,罗雯让我看出了她的大方。那天,我忘记带电影费了,老师一定会把我大骂一顿。怎么办?我像只热锅上的蚂蚁,坐立不安。心想让妈妈送钱过来那是不可能了。

  我有点绝望,就大喊了一声:“苍天啊!我的电影费啊!” “怎么了?”熟悉的'童声在我耳边响起。 “没带电影费。”我叹道。 “我借你!” “真的!”我被她这话一语惊醒,有希望了!我高兴极了,简真就是心花怒放! “不过要还给我哟!”她边掏钱边说。 “好,好,好!”我狂点头,一边接过钱。 “不还钱,你就小心点了。” “好好!” …… 看!这就是我的同桌!活泼可爱助人为乐的罗雯。

  我的同桌作文 3

  “啊!救命啊!”“哈哈!”教室里又传出了响亮的呼救声,我摇了摇头,叹了口气,心里默念:没救了,没救了,真是没救了!这是谁的叫声呢?她就是我的同桌糜天乐,人送外号——“傻大妞儿”,人如其表,胖胖的身躯,这可不!说错了话又招人“追杀”了!

  懒是她必不可少的本性,一次上体育课,她愣是双手插在口袋,“稳如泰山”地坐在座位上,我使出我的“洪荒之力”都没能让这尊佛又一丝动弹,我无奈,只能先走一步,过了10分钟。她一蹦一跳地走过来兴奋地跟我说:“现在都过去十分钟了!肯定不要跑步了!”可话音才刚落,体育老师就要我们跑三圈,我们女生哭爹喊娘的`,累死累活地跟在男生后头跑,只见我家“傻大妞儿”一路小跑,我动了动眼珠子,一定是想去厕所逃过一劫,我跑去厕所定睛一看,果然不出所料,我指了指她,就走了。

  可是一到写作文她却开始认真了。她在班里还有一个外号叫——糜天才,有一次她在学校即兴创作,还没写几个字,她的嘴角就微微勾起,似乎非常满意,可才刚写完一会儿,她却开始抱怨了:“这怎么写哟!”可是刚说完,画风一转,带着她消失已久的自恋着说:“连本大神都写不出来的作文,你们这群凡人,怎么可能写得出来呢?”原本我还觉得她做事情还蛮认真的。就在我对她的好感度上升的时候,听到这句话,就像有一盆水把我心中的希望之火给浇灭了,我用一种嫌弃的眼神看着她,身体后仰,看到我的神情,她立马坐下,继续写,她一会把脸凑近,一会儿身体往后靠,一会儿邹着眉头,一会儿用手捏着眉心……啊!她是多么的认真投入啊!

  这时,一束阳光透过窗户照在我的脸上,显得格外温暖,她的每一个动作都使我不得不敬佩她这个作文小天才,她是我学习时的偶像,身边的开心果,她使我开心快乐,这就是我的同桌,一个自恋,一个认真、勤奋、懒惰的同桌,这真是让人哭笑不得!

  我的同桌作文 4

  秋风又吹来了,我上小学有五年了,在这五年里我换了很多同桌。

  在我印象最深刻的是二年的同桌们。第一个同桌抄我作业本,害得我作业本没了。老师及时发现,给我换了第二个同桌。换了同桌后,我后悔了,因为老师给我一个任务:把同桌的成绩往上提!这个同桌不得了!老打我,最终被换!第三个,是我一年级时的同桌。有一次我去老师办公室,回来时发现他把我的橡皮给切碎了。

  一到四年级我都跟成绩不太好的同学坐,五年级成绩落下了一点点。老师把我找了好同桌——胡?h。好日子不长,因为我后面的人实在太烦了。我又换了一个同桌,也就是现任第七小组语文组长王紫娴。人懒,随名。谁叫她有个娴字呢?有笔不拿,反拿我笔。若是不给呢,翻箱倒柜地找。当我表示生气时,她反而写给我一首小诗:人要随缘,友情随缘,这是苍天话,你能不听吗?我拿到手哈哈大笑:这是组长的水平?太低了!两句就行,为何要一首小诗。而且前一句是四字,后一句是五字。后面再添几句不是成一首词了!

  我和她也是学习上的'好伙伴!我不会的题,她讲给我听,她不会我教她。我前面男孩老欺负我,我这同桌立马帮我出气!可每次帮完都叫我借笔给她。后来我把笔藏起来,她就翻我书包,或者趁我不注意时偷……

  时间像水一样,一转眼就流走了。从秋天到冬天,我们成了一对好朋友!笔就是友谊的见证,我也终于有了好同桌了!

  我的同桌作文 5

  我想同桌,大概是学生时代最贴切的标签吧!——题记

  谢谢你,帮我搞着自己的小玩意儿时,你总能提醒我老师来了;

  谢谢你,在我打瞌睡时,你总能像黄牛附体一般将我用力捶醒;

  谢谢你,在我伤心失意的时候,你总能用一大串改编的广告逗笑我;

  谢谢你很奇葩的在我身旁傻笑了那么多年,也很坚强的陪我说笑那么多年……

  要说同桌,我不得不凭着良心到这么些谢,也不得不把你们悄悄珍藏:我把这些点滴记下来,以不负这么多年我们的那么多那么多爆笑有趣的生活和难忘的青春时光——

  你和我约好每天晚自习第一节课下课去放飞自我;

  你和我毫无顾忌,却只只字不提对方痛处的互损;

  你和我很傻很单纯的,每天传信以分享趣事;

  你和我很坚定很刻苦的,要补救自己的弱项……

  “明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你”

  你总能在需要我的时刻一秒泪崩,特别矫情的向我撒娇,让我陪你去做一些很疯狂,很刺激,我很喜欢的事情。

  “你说毕业遥遥无期,转眼却各奔东西”

  你是很不喜欢学习的人,我总说让你奋起直追,你却总说现在还早,以至于你的毕业考试考得很不理想,但是也使得我在上课多了许多乐趣。

  “我也是偶然翻相片才想起同桌的你”

  以前同桌的时候,我总是很无情的欺负你,你的位置总被我占了一大半。你是很多人可怜的对象,那么多人都在为你抱不平,而你却只是一笑而过,随我怎么开心怎么任性,还依旧和我互相打闹,可看着那张很热闹,很多人的毕业照,我寻找着那个最喜热爱的`同桌的你,无奈却未果而终!

  同桌的你陪我发疯,陪我傻笑;同桌的你,任我耍脾气,任我欺负你;同桌的你总显得对我不太耐烦,却总是对我很好……

  同桌的你,有好吃的总会跟我分享;同桌的你,有什么好事都会第一个想到我;同桌的你,总能把失意的我逗笑;同桌的你,总能被我气的上气不接下气后继续对我好!

  我想这么久过去了,我已经读懂了这支学生时代的标签,并且我会不断回味和继续鉴赏它——

  总之,我会把每一个同桌的你珍藏!

  我的同桌作文 6

  人的一生中有许多人值得感谢:老师、父母、教练……但我今天要感谢的这位却是在学习中经常接触的人——我的同桌。

  记得四年级上学期时我生了一场大病,在医院住了些日子,怕耽误了学习,心中十分着急!眼看着马上就要期末考了,这该如何是好?出院后,我乘车前往学校,路上心里一直忐忑不安:老师要是问起我学习上的问题我该如何回答?

  果然,上了半节课,语文老师突然叫我起来背诵课文,我只好硬着头皮磕磕绊绊地背了下去,结果老师批评了我:‘厚夫同学,以后一定要多加复习,背诵,这段时间我们都已经完成课程,开始进入总复习了,要抓紧哦!’

  一句话说得我面红耳赤,我连忙点头坐了下来,盘算着要如何才能把课程补回来。

  下课了,同学们都出去透气了,只有我和同桌留在教室里,这时同桌自告奋勇要当起了我的“小老师”帮我补回落下的功课。太好了!我的'心犹如一块大石头落了地。终于可以赶上学习了!

  就这样,每天上课之前,课间十分钟甚至放学之后,同桌都会为我补习功课。

  有一次我赶着去打球,无心补习,便显得很不耐烦地说:‘你真烦,走开!玩一会儿又不会死!”同桌一听十分生气,怒火冲天:“好啊,我帮你补习,你却这样子!哼,我不干了!”不干就不干了,我也来气了,头也不回地走了。妈妈知道这事后狠狠地批评了我一顿。

  第二天,我想同桌道了歉,她又开始抽空帮我补习。日复一日,一个月过去了,我的成绩突飞猛进,期末考也得了高分。

  这一切都是我同桌的功劳,她不辞辛苦,牺牲了自己的宝贵时间只为了我能赶上学习。在这里,我要衷心地向她说声:“感谢你,同桌!”

  我的同桌作文 7

  在班级中,我十分希望能够拥有一个“十全十美”的同桌,可是老天爷却不这么想,四年级的上学期老师换了一个恶心的同桌到我的身旁。

  他有一双大大圆圆的眼睛,白白静静的脸,高高的鼻子下面却总挂着一大堆青色的鼻涕,每天桌子上都堆了一堆的擦过的纸巾,大家都叫他“鼻涕虫”。

  有一次早上第一节课是语文测验,试卷发了下来,我奋笔疾书,同桌也很卖力地做着。一阵春风悄悄地从玻璃窗的缝隙中挤了进来,经过我的头发,吹向同桌。记得在他坐到我旁边的`第一天,他就跟我说过他鼻子过敏,一旦遇到冷空气就会打喷嚏。想到这我不禁打了一个冷颤,心里有种不祥的预感:妈呀!他不会要打喷嚏了吧?果不其然,还没过一会,就听到“阿嚏”一声,瞬间他桌上的卷子全湿了,青鼻涕如飞龙一样在他鼻孔前飞了一圈,我实在看不下去了,赶紧递给他一张餐巾纸,就在那一秒钟,在我的左手伸入他的领地的那一秒,时间凝固,整个世界仿佛停止,只见第二个喷嚏出来的“飞龙”如同飞箭一样稳稳地落在我白白嫩嫩的手背上,“啊呀!你怎么鼻涕喷到我手上啊?”我的大叫,打破了考试的寂静。

  全班同学都向我们这桌看过来,有的说:“鼻涕虫,你又乱喷鼻涕了!”,有的说:“哈哈哈,做鼻涕虫的同桌真是倒霉呀!,还有的说:“鼻涕虫赶紧带个口罩把鼻子藏起来”,大家七嘴八舌的炸开了锅。我赶紧地跟老师请了个假跑出教室,飞奔到洗手间门口打开水龙头顾不得冷冰冰的水流使劲的冲洗我的手背,直到我看不到一丝鼻涕的痕迹,我才用我的右手拿肥皂去擦洗被恶心了的可怜手背,一阵狂洗后回到教室,同桌已经用纸巾堵住了鼻孔,我正要拿起笔开始做试卷,“叮玲玲”下课铃响了,“停笔交卷”就这样在老师的指令下我还有半张没做的试卷被传了上去。

  哎,我怎么会跟一个鼻涕虫做同桌!从那一天起,我每天都会在我书包里备上两包纸巾,为了防止哪一天同桌的纸巾用光,我的备货能补给上,不再出现可怕状况。我也每天祈祷着,下学期一定能换个同桌。

  我的同桌作文 8

  因为报名晚,去的时候只能找空位子坐下,于是便坐到一个身穿浅蓝色的短发女生旁边。

  同桌表情严肃、一直抿着嘴不说话,也不同我打招呼,要从我位子过,也只是站起居高临下的看着我,不发一言,等待我乖乖的让位。一眨眼一星期就过去了,我们始终未说过一句话。

  然而,在班会课上,因为某些关系,我们不得不讨论,不讨论不要紧,一讨论起来就刹不住,连小时候的`陈芝麻烂事都翻出来了,原来同桌小时候也被公鸡啄着追过,原来同桌小时候也爱画地图,原来同桌也不爱吃蔬菜,原来同桌也会经常恶作剧,原来我们有那么多的共同点。我以为此后我们会好的像牛皮糖一样分不开,谁知道第二天她依然在下课铃声响起时居高临下的看着我,这着实让我怀疑昨天那谈的昏天黑地的时刻是不是我幻想出来的。

  我们再一次“亲密”的邂逅是在操场上,看着连吊球都打的很烂的同桌,我实在忍不住,一把夺过乒乓球拍,狠狠耍酷。几轮过后,实在无聊,我又“蹭蹭”两下跑回了教室。同桌回来后,居然破天荒地微笑着对我说:“让一下。”笑的那叫一个灿烂,我受宠若惊的连忙让开:“请进!”同桌立马露出她的小狐狸,装过来使劲朝我眨巴眼睛:“那个,教我打乒乓球呗!”

  此后,我和同桌真的犹如开始我幻想的一样,像牛皮糖一样了。只是——

  “诶?我刚买的水怎么没了?”正疑惑着,同桌正和她人谈天说地,手上还拎着矿泉水瓶悠闲自在的走进教室,看见我怒瞪着她,感觉形势不妙,拔腿就跑……

  我的同桌作文 9

  我的同桌,蒋志诚。他,个子不高;但,眼睛倒是挺大的,双眼皮;整个人,瘦瘦的。走起路来一摇一摆的,跟个企鹅一样。所以,总是逗得同学们哈哈大笑,往往,都被笑得不知该怎么走路了。

  他,这个人吧,不好不坏的,也时好时坏。

  先说他不好的.吧,因为我希望他能改正。他上课会不听、走神或发呆,这一点,也总是给他带来麻烦。课堂上,是老师们的重点“提拔”对象,常常被“拔”(点名)了还不自知。我就老是提醒他,或给他使眼色。结果呢,或被认为多管闲事,或被“连坐”。

  他还喜欢恶作剧,有一回,他把我的书包给藏起来了,还逗我玩藏宝游戏,问我需不需要藏宝图指引,我当然是拒绝的。我就到处乱翻四处找,还是找不到。洋洋得意的他,还故意冲我扮鬼脸,让我求助他。我那么有骨气的,拒绝屈服。终于,上课了,他竟然还是无动于衷。直到老师来的那一刻,才把书包给了我。简直,太可气,太可恶了。

  可是,他也有好的一面。有一次,我因为受伤,没来学校。第二天,来学校时,发现他正在帮我打扫教室、擦黑板,还给我带了一个面包。顿时,我觉得心里暖暖的。可能,你并不觉得他做的是什么大事;但在我看来,他帮了我大忙。因为生病,我落下了功课,也耽误了班级的日常。心急如焚的我,火急火燎地赶来学校,要弥补这一切。却,发现有一个人出现在了我的岗位上,干了本该属于我的工作。让我不至于自责和愧疚,说明他记得我,更是理解和懂得我。这样的人,难道还不值得我暖心吗?

  生活中,家人给了我暖暖的关爱;校园里,也得到了许多爱,是同桌和同学给予的友爱。和父母一起,我们组成了家庭;和同学,我们的班级也是一个家庭,一个值得珍惜的大家庭。

  在这个家里,同桌,给了我最大的帮助。能有这样的同桌,真好。

  我的同桌作文 10

  我有一位聪明伶俐的同桌,她长着大大的眼睛,小小的鼻子和一张能说会道的嘴巴。在学校的重要活动中总能见到她那载歌载舞的.身影,她就是我们班的大明星羌?。我为有这样一位能歌善舞的同桌感到自豪。

  今天我不是要向大家介绍她能歌善舞的优点,而是要揭发她坏毛病,讲个她是如何“小气”的故事。

  在“小气”的毛病上,她“重女轻男”。女生向她借东西,她总是比较爽快,对男生特别“抠门”。有一次,我忘记带水杯了,天又热,嘴巴太渴了,就张口向她借水杯,她干脆利索地说:“不借!”我低声下气地求她说:“喝完了,我替你把杯子冲洗干净行吗?”她依然说:“不借!”头一晃,一付趾高气扬而又绝情的样子,气得我头发直往上竖。

  过了一会儿,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯递给了她。这真叫欺人太甚呀!我连忙乘羌?不在,向那个女生把水杯借了过来,我赶紧倒了两大杯水一口气喝了下去。在一旁的范子文看我如牛饮水的样子惊呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?过来看见我这个样子又好气又好笑,我对羌?说:“都是你不借水杯害的,让我把一天的水一口气全喝光了”她丝毫没有为自己的小气感到羞愧。

  我的同桌,在这儿我想对你说,你如果能改掉对我们男生小气的坏毛病,你将会成为名符其实的人见人爱的大明星。

  我的同桌作文 11

  我的同桌,有着长长的乌黑发亮的头发,长的眉清目秀,一双眼睛好像会说话。看起来文质彬彬,天真无邪,善良宽容,可她附近的男孩一见到她,可是瑟瑟发抖,她的名字可以说是令人“闻风丧胆,”她就是我的“暴力女同桌。”

  在我们的课桌中间有一条线,叫“三八线。”只要身体的某个部位或物品过了线,就会被打,没收物品。过一段时间才还给我;有一次我的文具过线了,是下课,我不知道她把我的'玩具没收了,于是到了上课我东找西找找不到,找了好长时间,急得我满头大汗。“奇怪,难道我的文具长腿啦?”不知在什么时候,失踪的那个文具突然“啪”的一声,出现在了桌子上,这时她狠狠地瞪了我一眼,又看了看桌子上的那个文具,充满警告意味地说:“下次再超过这条线,我就绝对不还给你了!”又一次马大哈的我不小心又过了这条线,但我一下子记起了她的警告,灵机一动,趁她去操场时我又飞快的拿了回来。

  有个“暴力女同桌”就够惨了,偏我邻桌也不是天真无邪的“善类”。有一次,不知道怎么惹着她了,她就气了,像老虎一样大声咆哮:“离我远一点!”我同桌也说:“离我远一点……”这一句,那一句,被她俩左右夹击,活像个倒霉的夹心饼干,也像风箱里的老鼠——两头受气。过了一会儿,同桌她“啪”的一掌打在我背上,邻桌也趁火打劫,抓起书“砰”一下,打在我的手臂上,双面夹击,好疼啊!我只好离开座位,躲到别人的座位上。我看见她们一边向我偷望,一边窃窃私语,我想一定在说我坏话,这时他们看我一眼,凶巴巴地说:“看什么看!”

  我的同桌,可真是女汉子,而我也没有法子,谁让“好男不跟女斗”呢!这就是我的同桌。

  我的同桌作文 12

  一提起我的同桌,我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再使劲睁大一点儿,说不定眼珠儿会掉下来呢!

  他是一名男同学,但是说话却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱清洁,甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

  他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

  我的同桌组大的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。

  有一次考试,老师怕同学们打小抄,规定每人只准带一支笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办”他忙低声问:“什么事?”沙曼说:“我的笔不下水了,明明有许多油,可就是写不出字来,真急人。”听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

  “这怎么能行,你不写了?”

  “你写完,我再写。”

  “可那就没时间了。”

  “别说那么多了,你快写,否则答不完了……”

  时间到了,卷子被收走了,结果,他少答了一个5分的题。他说:他并没有后悔,在关键时刻帮助同学,他觉得很开心。

  这一次,沙曼考了100分,全班第一,当老师公布成绩时,沙曼并没有很高兴,她向他投去了感激的目光……

  类似这样的事儿,在他的身上不知有多少,他那乐于助人的.精神给同学们留下了深深的印象。

  这就是我的好同桌,他的名字叫李昭。

  我的同桌作文 13

  自从我上学以来,有过许许多多的同桌。他们中有宽容的、小气的、还有乐观的……大多数犹如过眼云烟,唯有一位却令我难忘,他就是我的同桌皮皮。他有一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充满了好奇,他还有一头淡黄色的头发,像个乱鸟窝,同学们总爱拿他的乱蓬蓬头发开玩笑,但他从不放在心上。

  有一次上我们最喜欢的英语课,老师大步走进教室,兴致勃勃地说:“今天举行班级英语单词大赛”,全班一下子欢呼起来。你们快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窝儿,老师接着说道,“和同桌儿一组,抢答我说出的单词!”。一开始我们俩的成绩非常落后,我很郁闷,我紧皱着眉头,牙齿咬住了我的嘴唇,头都冒出了豆大的.汗珠,手紧握着拳头。我就想放弃了,可是我的同桌却没有一点担心和忧虑,而是一直乐呵呵地抢答着老师提出的问题。半个小时过去了,我们俩的分数竟然是倒数第几名了。我心里想:上天啊,我平时的成绩可没这么糟糕啊,这该怎么办呢,我的泪珠在眼眶里打转转,我低下了头,不知怎么办才好,好像一个泄了气的皮球。这下我觉得他那淡黄色的头发更乱了,他笑起来脸上的酒窝更深了。他看见我一直都在看着他,就乐呵呵地对我说“加入到比赛当中来,我们一起加油吧!不到最后一刻我们永远不能放弃”。只见同桌还是一会儿举手,一会儿回答问题,我们组的分数竟然一点点地追赶上来了,一种内疚感涌上我的心头,我也立刻自信起来,开始抢答。几乎每一次我们都是第一个举手,第一个抢答,我们有赢的希望了!在最后的两分钟里,我和同桌轮流抢答,当老师宣布时间到的最后一刹那,我们名列第一!

  这就是我那个头发乱糟糟、满脸笑哈哈的同桌,他的镇静和乐天派的性格时不时在告诉我,遇到困难时要镇静,告诉我要乐观地面对所有事情。

  我的同桌作文 14

  在我的身边有这样一个有趣的人,那就是我的同桌。

  我同桌是一个矮个子,大眼睛的小男孩。他十分幽默,在我孤独和烦恼的时候,他会讲笑话,说相声来逗我开心。我还记得有一次,我因为语文考得很差,整天无精打采、垂头丧气,同桌就在这时候和我说:“别整天耷拉着个脸,你看我比你考得还不好呢。”我看看他,还是不说话。他就拿出了杀手锏说笑话,这下我可忍不住了,立马笑出了声来,我感激地说了声“谢谢”。因此,从这以后我就叫他“开心果”。

  他不仅关心他人,还乐于助人。有一次,我生病没去上学,课程落下很多,但我也没办法,十分无奈。返校后,我几乎快要哭出来了:“天啊!笔记有这么多,就像成群的蚂蚁在纸上爬来爬去。”看着无助的我,同桌就说“加油吧!”我十分懊恼但又无计可施,谁让我生病呢?在我打开语文书和笔记本时,吓了一跳,笔记像安静的小孩一样静静地躺在纸上,这时同桌笑笑说:“嘻嘻,记笔记时我就帮你一起写了。”我看着他,真不知道如何感谢他,我都快要哭出来了,他急了说:“你别哭!你别哭!我这么做上让人开心的,不是让人伤心的'。”我立马止住了。

  但这样欢乐洒脱的他,竟然也有伤心的时候,也会哭。前一个星期六,听说他们家出事了,我就去他家找他,结果发现他自己一个人在一个角落里默默流泪,我不知发生了何事。这时他轻声对我说:“你怎么来了?”我看着他说:“听说你家里出事了,我来看看你。”我接着安慰他说,“你不让我哭,我也不让你哭,你不是我们班的开心果吗?就应该开心、快乐而不是在此伤心、痛苦。”他抬起头看着我,莫名的笑了,对我说:“谢谢你。”

  星期一上学时,他又光芒四溢,精神抖擞的出现在我面前,与我那天看到痛苦时的他,判若两人。“开心果”又回来了,我说:“你没事啦?”他点点头,笑着说:“没事!”他还是我们的开心果。

  虽然我不知道他们家发生了什么事,但我十分佩服他,佩服他幽默、风趣、乐于助人的性格,佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇气。

  我的同桌作文 15

  9月4日,开学第一天。

  在此之前三天,由于高烧,我并没有参加军训。当我来到教师的第一刻,真的有点手足无措,无所适从。所有的人都在打扫教室,老师告诉我的位置后,看见了我初中的第一个同桌。此人初看外表冷漠,我心中不悦地想:哎!分到一个冷冰冰的冰块。仔细接触了一星期后,我发现她——雷巧外表冷冷地,心中却如火一般炙热。

  人物特点篇

  雷巧与很多的女孩一样,有自己独特的爱好。比如:爱漫画,画头像,搞怪,卖萌。每一个女孩跟她相处一个月,都会找到只属于她们俩人的共同语言。喜欢与自己的姐姐在一起,喜欢用考试必备的笔芯,好奇问:“你为什么只用这一种笔?”“必备嘛,有备无患。”额,看来冰块居然与我有如此相同之处。和我一样爱自拍,爱巧克力,爱紫色,爱帆布……

  另类同桌篇

  虽然内心火热,可她如此外向的人,也有心中脆弱的地方。在九月初旬,我见她上体育课不与我打羽毛球,不跳绳,只是坐在台阶上,双手撑头,静静地发呆,在两天之后,打开她的QQ空间,发现她的说说多达白条,最近的一条说说说明了她最近的'反常——她最亲爱的姐姐去上大学了,她觉得十分孤单,没想到她的内心还容下了一个如此多愁善感的“敏感地带”。

  女强人篇

  虽然内心一触就破,但我还在她身上看到了别人身上看不到的东西。首先,她的独立生活能力比我强得多。她的父母每天中午不回家,她就自己烧饭,而我总是说会泡方便面就饿不死:金秋时节自制桂花茶,而我还拿着一袋速溶咖啡;每天上完课自己回家,而我还在学习坐公交车,生怕把自己丢了。

  粗枝大叶篇

  “喂!这题怎么错了?”仔细一看,就知道她又开始犯马虎了,“三个负号得负!”我一眼看出错误,“对哦!”她又开始犯嘀咕了。怎么连冰块都会犯马虎?

  这就是我的同桌——雷巧。

  我的同桌作文 16

  我的好同桌,她有一头乌黑的头发,一个圆圆的脸蛋,一双水灵灵的眼睛,一个尖尖的鼻子,一个樱桃般的小嘴!中等身材!这就是她—张莉。

  她是个乐于助人的人,有一次,我和她走在放学的路上,突然的看见一个小妹妹摔倒在路边,我们急忙的跑过去,关心的问:“你怎么啦?摔在哪里了?疼吗?"小妹妹说:“姐姐。我不小心摔倒了,摔在脚上了,有点疼~!”张莉对我说:“不如我们送她回去吧!”我说:“你送她回去吧,我还要回家做作业呢!”她听了,生气的对我说:“你连这样都不肯,还算是少先队员么?”我听了,脸刷的一下红了,就这样,我们高高兴兴的把她送回了她的家。她妈妈感激的对我们说:“真的太感激你们了,你们真是一名好少先队员......”我听了这些话以后,真的明白了一位少先队员应该做的事,以后我一定会努力做一个好少先队员的!从这件事以后,我懂得了乐于助人的`快乐。

  还有,她学习成绩也很厉害哦!而且很细心呢!那次,是一节自习课,有很多同学都在窃窃私语的开小差,而她--右手拿着一支笔,左手拿着一本书,桌上放着一大堆的练习,真用功哦!这时,她遇到一个不认识的字就问我认不认识,(我们同桌)我就怕麻烦,说认半边不就行了吗?又不会影响到什么!她说:“现在不影响什么,可是考试呢?快把字典借给我!”我便慢吞吞的把字典拿给了她。虽然当时很不服气呢!但过后想想她真的是一个值得我学习的好榜样!

  这就是她--一个乐于助人,细心学习的人,我的好榜样!

  我的同桌作文 17

  清晰的记着我那万花丛中一点绿的同桌。

  摇曳生姿的步伐不失优雅,牛仔裤紧贴着美好的轮廓。

  永远忘不了,当他换好裤子阴沉着脸踹开班里的大门,那双大长腿带来的视觉冲击感。犹记当时热闹的班级瞬间安静,可谓鸦雀无声……看着他手插着衣兜黑着脸步步走来,心中恍惚想起一句:北方有佳人,遗世而独立……

  只可惜,是“他”不是“她”。只得感叹造化弄人,如此风华,竟是个……男的。

  但话说回来,他身为学生在成绩方面却让人摸不着头脑。忽上忽下,忽高忽低,忽前忽后,忽好忽坏。更可恨,他天天顶着“高智商”的名头行走江湖,常一副表情高深莫测:“只要我想,就能学好。”

  如此不着调的同桌实在让我放不下心,很多事情只能亲力亲为。常常一脸戒备阻止他将魔爪伸向我的宝贝作业……

  仰天长啸,想换个同桌当贴心小棉袄啊!

  不过,同样,纵使他再多毛病,那天下午的余晖依旧徘徊在我的'心尖儿上……

  练习回来,只剩几个凌乱的书包。正想疲惫着脸收拾收拾回家,却清楚的看到了桌上的便签条:竟是他难得争端的字迹!上面清楚地记录着下午的作业,不同的要求还细心地用彩色笔标了出来,甚至打了重点记号。哭笑不得的时是底下还颇为自恋的落款了“高智商”三个大字,真是难为他了!……

  金色的阳光将整张纸染上了金黄,下午的空气中氤氲着细碎的烟袅。那张纸微微浮动,是荏苒了岁月的美好……

  回忆中逝去的是时光,而逃不掉的却是铭心的余温。阳光永不迟到,任阴霾漫天,也遮不住那日光下的美好。

  我的同桌作文 18

  我的同桌陈宇轩,一头乌黑的头发,一双忽亮忽闪的大眼睛。

  他爱好广泛,还有一股拼劲儿。爱放风筝,曾获风筝比赛第一名;会拉二胡,现在已考完五级,今年10月又要考六级;喜欢赛车,曾参加过雷速登车模比赛。尤其是美术,只要有什么画画比赛,他就去报名,如果名额有限,他就会想方设法让老师去争一个。名额争取到了,他就不会辜负老师,尽自己的全力画好每一幅画。一次,美术课上,老师让我们画水墨画,我呢,随心所欲,草草地涂了几笔。而陈宇轩呢,仔细观察每一幅画的特征,画得不好重画,再画得不好再重画,就这样,画了一次又一次……功夫不负有心人,等到批分时,我只得了个良,而陈宇轩得了个最高分优加四个+。我真佩服他那股劲儿。

  他不但爱好广泛,还热爱劳动,助人为乐。

  比如当老师选帮助低年级同学打扫卫生时,他的手总是举得老高;开学前几天,老师没通知他到校,他竟然第一个来搬书、扫地、……干得满头大汗。

  星期三上午,正好是语文课,全班同学都在专心致志地听倪老师上课。突然“嗷……”的`一声,原来是我的前桌姜丽庆呕吐了,同学们有的无动于衷,有的皱起眉头,还有的捏起鼻子。陈宇轩二话没说,拿起了拖把,卷起袖子,和蔼地对姜丽庆说:“你先让开,我打扫一下。”说完,他先把课桌椅移到门外,再把脏物扫进畚斗里。在他的感召下,孙邹飞拿着拖把,把地上的东西拖干净,而他又用旧报纸将秽物刮去,然后用湿抹布将课桌擦干净。最后,将桌椅移进了教室。完了,陈宇轩又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也没发生过一样,回到坐位继续上课。同学们向他投去了赞叹的目光。

  我的同桌真是个惹人喜爱的好同桌!

  我的同桌作文 19

  我的同桌同学叫孙茹清,她是个非常漂亮的女孩,鸭蛋型的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,睫毛一动,忽闪忽闪的很有神。她的个子高高的,身材不胖不瘦,一看就是个健康、活泼、聪明的好学生。我俩自小学一年级起就是同桌了,所以,我对她也非常了解。

  她的数学、语文、英语三门课程成绩都很好,每次考试,门门都在前五名,所以,年年被学校评为三好学生,上学期还被评为“文学小博士”呢!她的优良成绩当然是来自她的刻苦勤奋,你知道吗,她的课堂作业和家庭作业都完成的同样漂亮,不仅字写的工工整整,还很少出错。看见她上课时聚精会神的样子,我非常佩服她,就连老师也说:孙茹清是她的小助手呢!因为老师忙不过来的时候,就让她帮忙批改同学们的自测试卷和临时课堂作业。

  孙茹清其他课程也掌握的很快,在电脑课上她也是老师和同学们关注的焦点。记得有一次上电脑课时,老师安排我们在规定的时间里打出八百个英文字母,最多只能错二十个,而孙茹清呢,整整打了一千个,并且只错了一个,让全班同学大吃一惊,都向她投去羡慕的目光!

  人都不是十全十美的,像孙茹清这样优秀的学生自然也有缺点。她性格有点固执,有时不愿听取别人的意见,总感觉自己的观念是对的.,有一次小组讨论时,其他同学与她的意见不同,她竟大声说:“我反对!”接着捂起自己的耳朵不听别人讨论了!她还有些小心眼,比如,她担任语文课代表为同学们收发作业,每次老师布置下作业让我们在自习课上做完时,她总要将我的作业本放到最后才发给我,因为她害怕我这个同桌提前做会超过她!唉,她这争强好胜的急性子什么时候才能改过来啊!

  我觉得,她要是把这几个缺点改正过来,肯定是全班、甚至是全年级最棒的学生了!

  我的同桌作文 20

  时间匆匆,我已经在小学度过了三年,在这期间,我有过很多同桌,但是其中有一位,如拨动我心底最动听的那根弦,让我每每想起总是心起波澜。

  你有一双明亮的眼睛,炯炯有神,高高的鼻梁,红润的嘴唇,这些都恰到好处地呈现在那张红扑扑的苹果般的脸蛋上,个子不高也不矮。

  我的同桌非常喜欢打兵乓球。记得有一次,两位高年级的同学要跟我们比赛打兵乓球,我有些害怕,万一输了丢了面子,就想打退堂鼓。但是再看看我的同桌,你那临危不惧的样子,使我自己也不由得坚定起来,最后我们以三比二的成绩略胜一筹。是你让我懂得了,即使遇到困难,我们也要迎难而上。

  我的同桌不仅爱运动,也爱乐于助人。记得那次,我的`尺子落在家里,做连线题时,想到老师时常叮嘱我们要用直尺做题,我心急如焚,像热锅上的蚂蚁,他见了问我怎么了,我一五一十的告诉了他,他听了二话不说就送了我一把尺子解了我的燃眉之急。这样的事情还有很多,记得那次是在一个雨天,外面倾盆大雨,放学后我留下来值日,他也不着急回家了,帮我一起值日,到回家时我才想起自己没带雨伞,他似乎知道了什么,就拿出自己仅有的一把伞,递给了我说:“你用吧,我家离得近,一会就到家了。”说完就飞快的跑进了雨中。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸奖他懂事的同时,也叮嘱我向他多学习。是你让我懂得了,当朋友有难时,要毫不吝啬地伸出自己的手去帮忙。

  我的同桌学习也很优秀,品学兼优的好学生,每次考试都名列前茅,老师也经常夸他。我真庆幸自己能和你成为同桌,在我的小学——最美好、最纯真的时光里遇见你,我在心底暗下决心:要向你学习,做一个热爱学习,乐于助人的好孩子。

  我的同桌作文 21

  乌黑细软的头发,水汪汪的大眼睛,翘翘的鼻梁下一张小嘴,红彤彤的脸蛋像苹果,一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成声,一点也不像男子汉,比小姑娘还要爱哭,这个男孩你们猜,他是谁?告诉你吧,他就是我的同桌谢添羽。

  我们知道谢添羽三个必哭:和同学一吵必哭,老师一批评必哭,老师一找谈话必哭,所以我们都叫他“爱哭鬼”“蚌壳精”。

  谢天羽做事很马虎,有一次我们上数学课,下课后互相对答案。谢添羽说:“第四题的答案是不是245607831?”我听了扑哧一笑说:“喂,你大概是眼花了吧!告诉你正确答案是2亿。”

  “不对,是!”他指手画脚的说。

  “是2亿。”我不服气地说。

  “245607831。”他涨红脸理直气壮地说,眼泪却快要出来了,嘴里不停地嘟囔,“想不通,真是想不通。”

  看这样子,我好担心他哭鼻子,于是心平气和地请他再看一下题目要求,他后来又认真地读了一下题目,原来后面还有一个要求:把答案化成亿做单位取近似值。

  “喔,是我错了。”他拍着脑门说,脸更加红了。

  别看谢添羽平时不声不响,不引人注目,不过他有时也满聪明的。有一次上英语课,老师给我们出几道改句子的题目,老师让我们抢答。在第五题的.时候,大家都不会做了,所以都没有举手。但是我的同桌却胸有成竹地举起了手。我半信半疑地想:他怎么做这道难题啊?难道太阳从西边出了吗?真是不可思议。黄老师请他回答,谢添羽居然真的答对了,我们都向他投去了钦佩的目光。我想:真是人不可貌相啊!从那以后我再也不敢小看他了。

  这就是我的同桌,我要跟谢添羽说一声:希望你能改掉粗心和爱哭的缺点,继续发扬优点,成为一个更加可爱的小小男子汉。同桌,加油噢!

  我的同桌作文 22

  说来奇怪,三年来我做过许多调皮捣蛋的同桌,瞧,这位就是。

  他长的又黑又胖,总是让我联想到《淘气包马小跳》里的“小非洲”。他不光皮肤黑,头发也是乌黑乌黑的,因为他热爱运动,每次见他都跟洗头了似。他的眼睛啊,好像会魔法似的,一会儿变大,一会儿变小,还在那左瞧瞧,右看看,看着特别的搞笑。

  他是我们班的“体育健将”。一上体育课,他就像一匹脱缰的.野马飞奔而去,还总是想方设法的在后面“偷袭”我们几个胆小的女生。你可别小看他那两条小胖腿儿,跑起来飞快,我们班接力赛他可立下了“汗马功劳”。不但在体育课上,就连下课,他也不闲着,他总是第一个跑出去的,一溜烟就不见了,“四大金刚”都被他撇在后面。

  他是我们班的安保队员的,负责班级安全工作,像追逐打闹、打架斗殴之类都归安全队员管,所以班上有一点儿风吹草动,他都听得清清楚楚。在安保队长“朵朵”带领下马上上前制止。

  他特别爱搞笑。当班上没有班干部、老师不在时,他就像“山中无老虎,猴子称大王”那样站在讲台上,装模作样的“巡逻”着。一但听到脚步声,他又像过街老鼠似的,赶快溜回到了座位上。看的我们捧腹大笑。

  他有一张灵巧的嘴巴,总是像小鸟一样在那里“叽叽喳喳”的叫个不停,好像说不过瘾似的,总是合不上嘴。因为可没少挨批。他呀!还特别喜欢装模作样的扮演成一名“记者”,拿着一只瘦瘦的钢笔,开始访问:“你好,你有什么的看法……”看到这样的他,我会想,这么爱说的他长大肯定能成为“名嘴”。

  他是我们班的“调皮鬼”“搞笑派”,你现在能猜出来他是谁了吗?没错,他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。

  我的同桌作文 23

  我的同桌是朱琪,她非常瘦,瘦得像根黄瓜。做作业的速度快得惊人,因此,我们给她取一个称号“神速姐”。

  她老爱闭神,还很凶,喜欢“打劫”用强盗来形容并不过分,不是我吹。

  上一次,我用修正液帮我五彩缤纷的橡皮“染色”了,过了一夜之后,我的宝贝橡皮就有了粘性。我那同桌见了我的橡皮,也想:“染色”,可是她那修正液又不行。前前后后只有我的修正液可行。她便打起了我修正液的主意。先“设计”叫我喊于凯、徐章琦等人一起玩。我也知道他心怀不轨便随便找了个理由,但没有马上揭开她的直面目,她趁我不注意,偷偷拿了我的修正液,正当她准备涂时,我扭头一看,已经知道她在用我的修正液了,我假装找起修正液来,同桌胆颤心惊,浑身发抖。我见状,便把目光转向她,大声吼道:“朱琪,原来是你拿了我的修正液!”她已慌得无语可说,手足无措了。说话也结结巴巴:“不……我偷的!”“是她偷的。”右边的陈亚欣理直气壮地说道。说完,朱琪不好意思地离开了教室。她走后,我不禁感叹道:“真是人面兽心哪!不过老实说,她也有善良的'一面。

  有一次中午,吕向华拿了一个“刑天铠甲”来玩,正玩得津津有味的时候,被一个胖同学抢走了,朱琪见义勇为追向那个胖子。拉住分的衣服,说:“还给我同学,不然别怪我不客气!”说完,还扬了扬拳头,那个胖子吓得一身冷汗,扔下玩具,撒腿就跑,没到5秒钟就跑得无影无踪了。

  我的同桌就是这么一个扮演着正反两面角色的家伙,希望她不要再“打劫”了,我还是比较欣赏那个见义勇为的她。

  我的同桌作文 24

  我是家中独生子女,家族中最大的孩子,只有表妹,表弟,所以特别希望有个大姐姐能来关照我,保护我。

  如果我感到有点委屈就会哭鼻子,如意就过来哄我,安慰我,还说放学后给我买棒棒糖吃,这招对我来说很有效,我立马不哭了,只想着糖,等到放学后,她又说:“一直吃糖会长牙虫的以后不能多吃”多像大姐姐的口气,嗨!

  李如意虽然比我大,但她的成绩不如我,所以时常会向我请教数学问题,我就会逗逗这个“傻大姐”这不,她又跑来问我问题了:“慕晗,这个题目怎么解呀?”我拎起题目看了看,对她说:“这是个正反比例问题,老师不是刚讲过吗,老李你不会犯健忘症吧!”“呵呵”她不好意思的笑了笑,说“我数学本来就差嘛。还说什么废话,快教我呀!”老李又恢复了当姐姐的威严,能有什么办法呢,我这个当妹妹的只能“妹从姐命”了。

  我这个“傻大姐”别的不好,只有体育和科学在班级里有前十名,而我在理科方有所发展,所以我和她成了科学上的对手。在这星期的科学测试中,我们两人都是一拿到试卷就“唰唰唰”的写,一心想要超赶对方,写的脸都要贴在试卷上了,有时,发觉她比我快,我就会十分的着急,加快速度;感觉比我慢或者她遇到“拦路虎”,我的心中就十分得意,有一种飘飘然的感觉,最后我们差不多是同时完成的。

  我的同桌—李如意是我生活中的.“姐姐”时时刻刻关心我;她也是我擅长学科上的“徒弟”,让我体验着当小老师的感觉;她还是“学习上的敌人”有时让我恨的咬牙切齿。她更是我最亲密的朋友,陪伴了我走过了六年的小学生涯。

  我的同桌作文 25

  “老师,我有个问题。”一声偏低的声音从我身边传来,紧接着一个黑影从我面前闪过。可能是因为爱提问题,又或者是因为口才好,他在我们班级拥有着强大的粉丝团,他就是我的同桌。

  他,有着一张能说会道的嘴,但却写着一手丑字,他还自诩为古代的“草书”,这一点我还真是看不出来。他的眼睛不大不小,皮肤不黑不白,眉毛不深不浅,一切都刚刚好。他的脸上远看看不出痘痘,但是近看却满额头都是,更甚的是他那与年龄不符的突出的抬头纹,因此他更像一位说书的老先生,由此还得到了一个别致的称号“子君说书”。正是因为这样一位同桌,让我枯燥的学习生活充满了乐趣。

  他的字在班级里是出了名的丑,老师也经常在课堂上语重心长地对他说:“你的字该练练了。”每次老师说完他都显得特别尴尬,可能还夹杂着一丝难为情。有时还会挠挠头,尴尬的笑几声。

  他的字虽然丑,但是他很认真地完善着自己地缺点,我看得出来他的着急,也看得见他为此所做的努力。

  中午的时候,他总是来得很早,一笔一划地描着老师送给他的字帖。只见他的眼睛紧紧地盯着字帖上落下的每一笔,手微微的抖着,有时会停下笔来缓缓,长吁一口气,又低下头去认真的`描摹。此时,我看到了他的眼神里的坚定与顽强。这不由得让我对其有了新的认知,同学和老师们也对他刮目相看。相信经过他长时间的努力,在写字方面会突飞猛进,因为上天不会辜负每一个努力的人。

  他就是我的新同桌,一个积极向上,努力完善自我的人。我们班为他的存在而骄傲。

  我的同桌作文 26

  我的同桌是个学霸。他非常的热爱数学,学习的时候。谁也打扰不了他,他就是我们班的数学课代表。

  上数学课的时候,虽然不能说是认真听讲,但是每次数学考试的时候,不是考第一就是考第二。见到好玩的数学题,会跟同学一起讨论讨论。平常就是写作业机器。三个月把数学练习册英语练习册写完,那是分分钟的事儿,他要是出一本写作业速度养成手册,那一定会大火的。这自觉。也有点太可怕了吧,不需要老师的提醒,不需要家长陪同。根本无法想象的那些在写作业班的同学还写不完作业,究竟是为什么?

  语文练习册还得有李老师把关,所以,想要做到这一点,是很困难的。阳光同学和其他卷子也不在话下,周末的作业被她一些就剩下。几项甚至全部完成了,连老师都十分震惊,怀疑是不是自己布置的太少了。同学们想再给他发张卷子,但是,即使再发张卷子,他还是能几笔写完。他一般都是在课间写作业。课间环境十分嘈杂,我写不下去的作业的'时候就跟他说,你看看怎么这么吵啊,就不能安静点吗?他不慌不忙慢悠悠的跟我讲。你要这么想,你能写作业已经是非常好的事情在别的地方都写不着作业,所以说你要好好珍惜这写作业的机会。周围的环境再乱,心静自然凉。我被他的话语所震惊到。也不知道他写完作业都在干什么,但是不用猜,肯定是学习。他的成绩稳如泰山,就没有几次摔下来过的时候。几乎都是走上坡线或是平行线。虽然说我学习也不差,但是我觉得我坐在旁边,有的时候都会影响到他。优秀的人,不光光是天生资质。还是有99.9%的后天努力。身边就坐着这样一个优秀的人,那我们还有什么理由不向他学习呢?

  我的同桌作文 27

  我的同桌扎着一根小辨,浓浓的眉毛下,一双水汪汪的大眼睛,透着灵气,显得非常活泼、可爱。她就是高瑾怡。从小到大我和她一起成长,有时我们也会吵架,可我们总是形影不离。

  她最大的特点就是认真。有一次美术课上,老师布置家庭作业,让我俩合作画一幅海洋世界的画,我们高兴极了。回到家,我们苦心积虑地构思着该怎么样来画,可是花了好半天功夫,都不满意。我有点不耐烦了,就把头凑到她的耳朵边悄悄地对她说:“我们在网上搜一幅图照着一画就可以交差了,剩下的时间就看电视吧。”她听了,一脸严肃地告诉我:“照着别人的画没有意思,咱们还是自己想吧,这样才能与众不同”。可我二话没说,直接打开电视看了起来,同时还用挑衅的眼光看着她,那表情分明是在告诉她:“看你能把我怎么样?”她的小脸涨的通红,憋了好久,才从嘴里冒出一句话:“那我就自己一个人完成。”

  说完,她默默地走到书房,只见她时而闭着眼睛,时而紧锁着眉头,时而点点头,时而又在纸上画着。看到这里,我有点自责了,本来是老师分给我们两人的任务,现在她一个人去完成,而且那样一丝不苟,认真专心。于是我急忙走到她跟前,和她一起开始画起来。她看见我,脸上堆满了笑容,午后的阳光恰好照射到她圆圆的脸上,使她的两颊多了一片金黄,水汪汪的`大眼睛里闪烁着光。我们俩一会儿勾边,一会涂色,忙的不亦乐乎,有说有笑,很快就画完了。看着我们的杰作,她笑的嘴角上扬,眼睛眯成了一条缝,她的脸好像绽开的白兰花。看着笑意写在她的脸上,洋溢着满足的愉悦,我也会心地笑了。

  这就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?

  我的同桌作文 28

  和邱超凡做同桌的第一天,我就给他取了一个绰号:“呆邱”。他长得是眯眯眼,笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑,同学嘲笑他时,他笑了;老师表扬他,他笑了讲一个笑话,他笑了连老师批评他,他也还是笑,笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作,使全班哄堂大笑。他的经典动作,就是左手托着下巴,咧着嘴,露出他那洁白的牙齿,用右手轻轻刮着牙齿,眯着眼睛,摆出一副侧耳细听的架势。也许,着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。

  邱超凡不仅样子呆,而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张,这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一,偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次,作业本上出了一道题:写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数:1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候,他还觉得自己是对的,问我哪儿错了。当上课时老师讲解后,他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想,但我能帮助他,和他一起进步。

  “呆邱”看上去傻里傻气,但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实,一种坚强,一种上进。“呆邱”从来补撒谎,当他说话时的那种坚定的语气,传达给我的.是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容,并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高,但这并不是“呆邱”所要的,他也很努力,有时还会提前完成同步练。

  其实,“呆邱”不呆,他只是想用笑来代替所有的表情,去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们,这就是我的同桌。

  我的同桌作文 29

  我有一个知心朋友,她是我的同桌。

  有一天,我发烧了,上课状态不好,而且感到非常热。同桌摸了摸我的额头,又摸了摸她的额头,悄悄地对我说:“你又发烧了,比我的额头热多了。快去找老师。”“可是老师不在教室,何况老师最不喜欢有人在上课时下座位了。”我有气无力地说。正在这时老师回到了教室,一眼就看到同桌在给我说话,老师又生气又不耐烦地说:“站起来,张可儿同学!”老师又说:“你同桌说话了没有?”她镇定地回答:“老师,我的同桌上课一直都很安静,并没有说话。”我睁大了眼睛,心想,我本来说了话,谁料我同桌不让生病的我站到后面罚站,竟然对老师和全班撒了一个美丽的谎。老师让她站到后面去,她去时给了我一个甜甜的微笑,好像在说:“没事,快去告诉老师吧!你还生着病呢,我罚站根本没有任何事。”

  我看到这些在心里暗暗的下了决心,我一定要去告诉老师,不能让同桌的一片好心化为乌有。我急忙举手:“老师,我发烧了……”还没有说完,突然感到眼前一阵发黑,说了一声哎呦,就倒了下去。老师赶快走到我面前,摇了摇我,让我清醒一下,然后把我扶到医务室,给我测完体温,拿药。我的`体温快40度,已经是高烧了。老师赶快和我妈妈联系,送我去医院,后来,我在医院里一边打针,一边写作业。不过回到了学校,我这才知道,所有的作业都是同桌送来的。

  回来,老师也没有责怪我的同桌,只是觉得应该把真实情况第一时间告诉老师,以免酿成大事。

  我至今都在感谢我的同桌!

  我的同桌作文 30

  我的同桌是班里有名的能人,绘画方面最强,曾经拿过校级金奖,区级绘画一等奖,在科学方面,他曾拿过校级科技节特等奖,他的作品“自动钓鱼器”还在学校里展览过呢!他还有很多擅长的方面,我就不一一介绍了。不过,最让人佩服的,还是他乐于助人的优秀品质。

  记得有一次,班里另一位画家小妍画了一幅画,叫《孔雀开屏图》,画上的每一个细节都很逼真。可谁知,《孔雀开屏图》被风吹到了地上,一个同学刚好路过,不留神给了它一个脚印。小妍大哭了起来,她又责备又惋惜,责备的是那个同学怎么不注意点儿,惋惜的是这幅画花了她好几天的时间,这下全白废了!

  我的同桌见她哭了,把那张弄脏了的画捡起来,又拿出一张图画纸,照着它一笔一画细致地画下来,还根据自己的想象,又填补上去一些内容。一周后,同桌满意地把画递给了小妍,说:“帮你重画了一幅,我自认为挺像的,拿去吧,别伤心了。”

  据我的同桌说,这一周内,他每天迅速搞完作业,就去画这幅画,有时候画得不太好,还要会询问他的爸爸(他爸爸是一位美术老师)该怎么画。总之,这幅画花了他很多时间和精力,但他觉得,只要小妍不难过了,自己的`努力就值得。

  小妍捧着这幅画,心里是无数的感激。

  他还帮助过很多人,选美术课代表时,除了他,大家谁也不选。后来,班级评选“感动五一班的人物”时,他也光荣入选。

  我为有这这么一个同桌而感到庆幸。我觉得有时候成绩并不重要,重要的是崇高的品质。你学历再高,再有文化,为人不好,没有做人基本的美德,照样没人会喜欢你、爱戴你。

  你们想知道他是谁吗?他叫缪宜呈。

  我的同桌作文 31

  我有一个非常好的同桌。他的字写得很漂亮,人也很幽默,心胸开阔,你看他即使被老师罚了,他也会像往常一样,中午看书,下课打闹,丝毫没有难过的情绪,还总是说“要保持乐观的心态”。

  我觉得他是一个非常好的'同桌,因为在我难过的时候,他总会安慰我。比如说上个学期,我在楼梯间扭到了脚踝,不能剧烈运动,每天中午取餐我总是比别人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都会帮我拿饭,甚至早上他还会帮我收作业,代我检查同组同学的预习等等。那段时间,只要我一觉得脚痛,就趴在桌子上,他见了,立马会问我的脚怎么样,要不要跟老师说。

  但他有时也很莫名其妙。就像今天下午,《数学辅导》才发下来,大家都没名字贴,只有我一个人带了,所以大家纷纷来向我借。本来整整一大张名字贴,没到五分钟就只剩最后两张了。这时谭志明也过来跟我借,我正要递给他的时候,同桌突然冒出了一句“她是我的人,不许借”。我一下子被镇住了——好尴尬呀!为了缓解尴尬,我就像一个大姐姐教育小弟弟一样,用手轻轻地拍了一下他的头说:“我才不是你的人呢!”

  还有,他理解词语的能力真是无人能及。我们语文第一单元的词语盘点,有一个词叫“始料不及”,当别人读到这个词的时候,他一边在下面傻笑,一边说“始料不及”、“始料不及”,还时不时捂着肚子。可能别人不知道这是什么意思,但我最懂同桌,他其实是说“屎尿不及”,哈哈,这个“傻同桌”。

  没错,他就是陈俊朋。一个风趣幽默,乐于助人,也喜欢搞怪的好同桌,很高兴也很荣幸跟他成为同桌。

  我的同桌作文 32

  在童年时代,每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧……

  而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的'小女孩。这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅!我非常喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。我做着做着,突然遇到一个难题,挡住我的思路。

  我试着用各种方法都无法解答!于是,我就去问其他的同学如何解答。可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。许慧琳见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。她一边说一边写,教得可认真了。我也在认真地听,仿佛她是一位细心教导我的老师,而我是一名遇到困难无法解决的学生。

  她亲切地说:“刘娇,下次你遇到这个题目,一定要记住我今天教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了,真是太谢谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢,帮助他人自己也快乐嘛!”这样,我在同桌的帮助下,顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福!

  我的同桌作文 33

  看,一个男孩在教室门口进来,黑头发,大眼睛,小鼻子朝上。他身材高大,走得像闪电一样快,转眼间就来到了我面前。这是我的同桌。

  有一次上课,老师问了一个问题,意思是有23个红白黑球。共有16个红白球。白球比黑球多7个,黑球比红球多5个。红黑白球有多少?同学们都迫不及待地在桌子底下低下头,仿佛在说“别问我,别问我”,却看到我的同桌高举着手,眼巴巴地盯着老师,高举着头仿佛又在说;老师赶紧给我打电话。老师的眼睛在教室里转来转去,仿佛在说:“我越怕问他,就越会问他。”结果几个同学都在挠头,脸红。后来老师打电话给我同桌回答问题。“因为白球比黑球多7个,黑球比红球多5个,所以白球比红球多7.5=12个。因为有16个白球和红球,可以认识白球。有23—16=7个黑球,所以有2个红球,14个白球,7个黑球。”我的同桌不仅一气呵成地回答了老师提出的`问题,还把解题项目讲得很清楚。

  他不仅上课认真,而且作业也很认真。有一次,数学老师出了一道题,老师说了很多遍,但有些学生还是不会。老师勃然大怒,喊道:“这个问题我说了好几遍了,你怎么不去门口站着?”“叶璇,我也单独告诉过你这个问题,你为什么不能?你的大脑在哪里?来学校玩?”玩就回家玩,不要来学校。”这时,我惊讶地看到同桌的作业。他的作业都是大红的,真的很神奇,真的很说服我。

  他也很喜欢读书。我们几次叫他下课出去玩,他都没去。他呆在教室里看书,这让他明白了很多知识,经常告诉我们。

  这是我的同学。哦,我忘了告诉你他的名字。他的名字叫刘

  我的同桌作文 34

  我的同桌叫常乐。三年来不管老师怎么调换座位,还就是没把我们俩的座位分开过,我们依然是同桌。

  他出生在一个教师家庭,父母是从千里之外的河南迁来湖州的。他的个头在我们班上居于中等,但很瘦削。头发根根竖立,很精神。别看他人不大,眼神却是与众不同。每当他凝视远方时,那深棕色的眼睛里总是闪现着智慧的光芒,显得很有内涵,很稳重。

  他是一个顽皮的男孩,平时有点调皮捣蛋,但是学习起来一点都不马虎。古今之外,天文地理,他都了解得不少。有一次老师在课上介绍“三国”,他对答如流,把里面复杂的人物和事件了解得清清楚楚,毫不含糊。有时老师在课上说起一些课外知识,他说得头头是道,同学们对他交口称赞,非常钦佩。

  别看他人有点“野”,兴趣爱好却很广泛。有段时间,他一放学就去练习打乒乓球,日积月累,现在他的球技在我们班上可谓是首屈一指。此外,他还学了架子鼓。冲他那认真劲儿,可以想象,他的架子鼓打的肯定很漂亮。但他还真有点“真人不肯露相”,很少在同学面展示他的特长。我希望有一天能看到他在班上展示他的才能。

  此外,他的.独立能力还很强。他的家离学校挺远的,但他从一年级开始都是自己一个人跑着上下学的,从不要爸爸妈妈为他操心。还得提一句,他还有一双巧手呢!每逢班里有同学的修正带或别的什么文具坏了,第一个想到的就是他了。不过,因为找他的人多了,有时候他也要摆摆架子的。我沾了同桌的光,他再忙也会帮我这个忙。

  瞧,我的同桌就是这样一个个性鲜明、生动有趣的人。

  我的同桌作文 35

  同桌,每个人都有同桌。如果你有同桌,你会得到一点帮助。当然,麻烦也会随之而来。

  我的同桌是一个男孩,皮肤白皙,耳朵大,嘴唇厚,名叫朱。我和他同桌,唉,有时候开心,有时候难过,有时候烦。

  从我们坐在同一张桌子上的第一天起,我们就划出了38度纬线。他不叫三八线,叫“台界”。原因很简单。人是有国界的。我们的名字叫三八线,不能突出出界的严重性。这叫做表边界。就像国界一样,会爆发战争。但是桌子边界有个缺口,是借东西的时候的交货口。有一天,正当我津津有味地写作业的时候,他突然打我,作业里立刻出现了一条“长蛇”。我突然生气了,他说:“你越界了!”这真是火上浇油。我越来越生气,拍了拍他的.背。我看到他鼻子皱皱的,眼睛眯起,嘴巴翘起。我看得出他很痛苦。我很生气,所以我不在乎他。让他自残。谁让他不长脑子呢?

  从此我们两个仿佛隔着一堵冰墙,关系越来越紧张。我们在课堂上总是很担心,因为害怕越过该死的桌子边界。

  后来不小心打破了气氛。

  有一次,我没带文具包。可惜我是在课堂上才发现的。我别无选择,只能向我的“敌人”借一支笔。我上课不会用笔!嘿!我开始骄傲了。我不识抬举,你知道,下节课,这小姐就要伤人抢人了。我转过头,不理他。他发现我的五官走样,知道他有麻烦了。他赶紧把笔放在我面前,还给我求饶!我‘扑哧’一声笑了出来。他看见我笑了,嘻嘻,露出一副讨好的傻笑。以后只要我跟他借一支笔,他二话不说就放在我面前。

  但是我从来没有想过,平时被人讨厌的他,会在我急需帮助的时候帮助我。没想到如果我是你,肯定不会借1000或者10000。总之,同桌给我带来快乐,烦恼,烦恼。

  我的同桌作文 36

  我的同桌是一个既可爱又让人无语无奈的“小朋友”。

  一天下课,我正忙着下节课用的东西,刚刚拿出书本,她就突然从某个旮旯角落里窜出来,用装作甜美的嗓音轻轻地挽着我的手臂说:“可爱的同桌,能不能把上节课的笔记本借我用一下?”听着这嗲嗲的声音,我浑身上下起了鸡皮疙瘩,我装作很抱歉的样子,试图用标准的'微笑把我原来的心理掩饰住。微笑地对她说:“亲爱的……我没抄笔记,真对不起……”她听了这话,笑脸立刻全无,眉毛立即变成英文汉字“V”,樱桃小嘴立刻收拢,变成龇牙状,从可爱的小兔子秒变成杀气十足的母老虎。本来像柳条一样轻柔的手臂变成粗壮有力的树干,她一脸愤怒地用手臂摇着我的肩膀,用命令而又不容置疑地语气说:“作为我的同桌,你怎么那么不称职?我不管,反正你就是偷就是抢,也要拿一本笔记过来给我抄!”我无语了,这同桌真让人受不了。于是,我只好把笔记本拿出来,丢在桌子上说:“姐姐大人,我服你了!”

  我的同桌,真是可爱至极!这只是她的一个特点而已。

  她几乎没有什么优点,除了卖萌就是打人,除了打人就是卖萌,时不时就发神经啥的。她发什么神经呢?她一发神经就是看书看书看书,别人的抽屉是用来盛放课本文具啥的,然而她的抽屉里一半或一半以上都是课外书。比如《新人文读本》《时文选粹》,还有《哲思》啥的,真是个书虫。每次和我讲话都一套一套的,所以,目前我基本上是讲不过她。

  这就是我的同桌,既可爱又让人无语无奈的她。

  你猜。她是——她是张钰琳。

  我的同桌作文 37

  发型是锅盖头,爱穿西装,鼻子上总是挂着一串……,都可以用“飞流直下三千尺。”来形容了。他外号“好压气”,人称“毛毛虫”,原名郝亚琪。

  他常常会在上课的时候流鼻涕,我很纳闷:为什么来时不流,下课不流、放学不流,却偏偏在上课时流?鼻涕都要“冲”到嘴里了,他才用手指潇洒地一划,鼻涕便到了他的手上,他几乎想都没想,直接把鼻涕“空投”到了桌子沿上,我看到后都要吐了,他却若无其事地坐在椅子上,可见这位“绅士”是多么不爱干净啊!

  他的作业本在书包里东一本,西一本。刚拿出这一本,那一本又不见了,把这一本书随手一放,那本书倒是找到了,可这本书却又不见了……。无论打开哪一本书,上面都被撕得乱七八糟,让人看着就不舒服。他的课本,变成了“小人书”,上面差不多全部是他的“作品”,他还得意地笑呢!

  有一次,我准备到操场上去玩,不小心碰了一下他的桌子,“哗啦”一声,他的'书全都从桌子里掉了出来,真比瀑布还壮观,我都看入迷了,而我也决定以后要小点儿心,不能再次发生“瀑布”事件。

  他还特别爱捣乱,上课了,老师还没有来,教室里乱成了一锅粥,班长喊道:“安静!”可他却说:“静安!”班长喊道:“别说话!”可他却说:“话说别!”……总之,他一直在说反话。

  他写的字特别难看,几乎都要飘起来了。而且是一笔写成,简直是在画符,几分钟过后,他连自己写了什么也忘记了。老师让他念自己写的作文,他却一个字也念不出来,引得我们哈哈大笑。

  他唯一让人佩服的就是打片厉害,一节课过后,他让我看他的片,足足比原来多了两倍,我都要晕了。

  这就是我的同桌。

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