想象作文

时间:2023-11-07 12:47:28 想象 我要投稿

想象作文(通用6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的想象作文6篇,希望能够帮助到大家。

想象作文(通用6篇)

想象作文 篇1

  “我是鱼,一条小小的海鱼,懒骨头的螃蟹、没骨头的蚌、愣头愣脑的草食鱼、莫名其妙的水母和我们生活在一起。”“我很小,小到总是被大鱼们成群地当成点心吃掉,小到可以从渔人的网子里漏下,从捕食者的牙缝中逃生……”“我们鱼类一般只会有三种死亡方式,可是我很排斥细水长流式的病死和灯枯油尽式的老死。我认为能被捕食者塞进牙缝里是最好的死亡方式,这便是做鱼的意义。“可我并不知道我们鱼类还有第四种更可悲的死亡方式……”

  谁也想不到,“死亡”这样严肃的成人话题,会被一个小学六年级的孩子用“小海鱼的眼”来透视。南宁市圆湖小学六年级唐蕾的《第四种死亡方式》,让很多家长、老师暗暗叫绝。这就是在广西颇为盛行的图示作文、快速作文教学法“试验田”里结出的瓜。

  在南宁快速作文研究课题组组长袁刚眼里,第一次接触作文的小学生就像农民陈奂生进城,分不清南北,恐惧、不安、紧张。如今,陈奂生这样找不着北的外地人越来越少了,因为手里都捏着城市示意图———作文也需要一张“地图”。

  20世纪80年代中期,袁刚在广西融安县一个村里当语文老师,整个学校没有一个学生能写翻页的作文,最长的不过200字,他很惊讶,连走了14个村,村村如此。“少、慢、差”成了小学生作文的通病,怕和躲是小学生对待作文的普遍态度。

  知道小学生爱画画、喜欢直观生动的东西,袁刚就开始“土制”一些图像、图表、线段、符号,形象地表现文章的结构,激发学生的兴趣。“羊肉串”表示心理描写,因为贪嘴的孩子们上课都惦记着这个;四朵浪花表示动态描写,因为在孩子们眼里,大海是最汹涌有力的;一个四方脑袋加上一副八字胡表示外貌描写,因为孩子们心里的爸爸就是这个模样;两个圈中间一根竖线隔开表示比喻……

  两个月下来,学生的课本成了“大花脸”,画满了孩子们自创的而外人不明白的奇怪符号。学生们爱上了语文课———接下来,学生的作文有了自己的羊肉串、浪花、八字胡———学生的作文也越写越快、越写越好。

  袁刚还提出了大作文、大语文的概念,他鼓励写作从身边开始,一切都可以为作文所用。他的作文课从不排在每天第一节,而是经常就写上一节课学生刚学习的、还感觉热乎乎的东西。他说,只要激发学生的阅读热情、充分尊重学生的想像力,作文就像魔术球,层层裂变。

  面对那些在教学生作文时感到束手无策的老师,他总提起自己的“椰子理论”。没见过椰子的人第一次见椰子,总把椰子当足球、当石头,以为它是无汁的,可只要有心人凿个小孔,就能品尝到椰汁的甘美。每个学生,都像是那些裹着硬壳、外表并不美的椰子,而事实证明“每个椰子都是有汁的.”。

  他的快速作文教学在广西实验了15年,被认为走的是“农村包围城市”的路子。最初从广西48个贫困县之一的融安县雅瑶乡福田村棉花坡小学的17个孩子发轫,现在延伸到整个柳州地区,甚至,还出现了多年来柳州地区学生语文期末考试必有5分图示分析题的情况。1993年,他获得了全国优秀教师称号,他的实验在广西卓显成效:一名小学五年级学生,在15分钟内完成了一篇589字的优秀作文,一名3年级学生完成了一篇近6000字的情节生动的想像文章。他的学生写的作文频频获奖。

  今年1月10日,南宁市兴宁区36所小学语文老师参加了小学图示快速作文法展示会,目睹了最快的学生19分钟成文,最长的达900多字,平时写作文干巴、拖拉的学生都有话可说了。

  一位叫罗军的同学说,图示法就像七巧板,你拿着那些线条、符号,凭着自己的想像去重新组合,一篇作文的骨架就在那里,写作文成了件快乐的事。

  一位叫朱丽华的五年级学生反映,这样的课好玩,老师在黑板上画图,学生在台上表演,我们很快就找到了作文的主题,想像力更丰富了。以前一提作文就发慌,几个小时也写不出来,现在感觉容易多了。

  广西教育学院刘振娅教授称,图示作文法、大作文理念解决了学生“愿写”、“有得写”、“会写”的问题,可操作性很强。

  南宁市人民东段小学一位老师表示,这种快速作文法让学生耳目一新,最大的特点是激发了学生写作文的兴趣,摒弃了以往作文课以老师为主,很少与学生互动的做法。

  对于“快速”作文,反对的声音也一直存在。袁刚自己也说,这10多年,他一直是同时在反对声和掌声中工作。

  一种声音认为,文无定法,写作文无章可循,定法只会使写作走向死胡同,图示作文法就是一种定法,是“术”不是“道”,是技巧而不是能力,给学生一种写作模式,一定程度地限制了学生的想像力。现在有很多作文速成的方法,“魔图法”、“入格作文法”等,都能在短期内达到一定的效果,但其实,写作文是没有方法可言的,情至笔至,“无为”就是“有为”。

  还有人认为,快速写作是应试教育的产物,小学生知识储备和信息摄取量都太少,搞快速作文为时尚早,欲速则不达,而且,作文不能一味求快,尤其是小学生作文。

  对这种反对声音,袁刚也承认他的图示法是一种可操作性的术,是一种辅助手段,它只能从属于内容,不能束缚学生的思维,它充其量是根拐杖,学生过了作文刚起步这条“河”之后,可以任意舍弃。

想象作文 篇2

  “有梦最美,希望相随”,在这个人人赌彩票,人人有机会中大奖的鼓励下,我也不能免俗地去买几张彩票试试手气,虽然这机会是如此的渺小,但我还是希望我就是那位“幸运儿”。

  假如我中了十万元我该怎么应用呢?

  首先,我要买一组绘画器材,来慰劳慰劳喜爱画画的自己。我喜欢天马行空的想像,并将我的想像画成七彩缤纷的图画,并把它们保存起来,以便日后细细回味;我喜欢将我的喜怒哀乐抒发在画纸上,这样我的心情会感到非常快活;我喜欢参观美术馆,看看那些艺术大师独特的绘画风格和用色笔触,看到这些旷世钜作不禁让我的心中萌生了一股敬佩之意;我喜欢无拘无束的徜徉在绘画世界中,那可是人间一大享受啊!

  然后,我要在幽静的山林中,盖一栋舒适的小木屋,四周种上各式各样美丽的花朵,风一吹,花香扑鼻而来,令人心旷神怡。这样我的父母就可以在这彷彿人间仙境的世界颐养天年,我也就不会留下“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的遗憾了。

  当然,我一定会拿一些钱捐给公益团体,去帮助那些饥肠辘辘或是无家可归的'人,并呼吁大家都要抱持着推己及人的精神把爱传出去。“助人为快乐之本”,一个帮助的动作,就像往别人身上洒香水,自己也会沾到个两三滴。以将心比心的精神去帮助他人,你将会感受到那莫名的快乐,做善事,可以让社会变得更温馨、美好。

  这种“麻雀变凤凰”的美事,想想就好,做人还是要脚踏实地,做好金钱管理,养成储蓄的习惯,小钱也能变大钱。我相信就算没有中大奖,也可以靠自己的努力,为社会尽一点心力!

想象作文 篇3

  一天晚上,我正躺在床上看书,忽然刮起了一阵狂风,把我家的窗子吹开了。我爬起来去关,那阵风却在我身边绕了一圈,顿时,我只觉得自己变轻了。像一片树叶一样,不知不觉地随风而去。飘啊飘,飘了很久,飘到一个冰天雪地的地方。啊,是北极!我愣住了,只觉得天冷得出奇,不由得裹紧了衣服。

  这时,后面有人拍了一下我的肩膀,我回头一看,原来是在北极进行考察的爸爸,我高兴极了。爸爸一边带我去他们的考察站,一边问我怎么来的。我一五一十地说了。穿上厚厚的羽绒衫,爸爸带我去观赏北极的`美丽风光。冰峰座座,我还乘坐了狗拉的雪橇,真是有趣极了!

  有一天,我一个人去玩,玩得正起劲时,一头北极熊向我缓缓地走过来,我吓得急忙往回跑,它也迈动粗壮的大腿向我追来。眼看前面没有路了,忽然,从我左边的雪堆后面撒下一张网,把那个熊捉住了。我定睛一看,原来是北极考察队员救了我。我非常感谢他们。回到考察站里。我问爸爸:“他们会把这头熊怎么办?”“他们会把它放了,北极是块富饶的土地,这里的一切都是十分宝贵的财富,现在人们正在研究它,等你长大了,学到真本领,再到北极来开发、利用它,让它为人类造福吧!”

想象作文 篇4

  大家好!我是一个月球的公民,当然了,我和这里所有的人一样,都来自地球,我在这里已经将近四年。四年前的地球已经是千疮百孔,树木枯竭,寸草不生,天空不再是湛蓝色,而是灰蒙蒙的一片,一条条河流都干涸了,露出白花花的石头。人类的生命难以维系,所以为求生存,我和许多人一样来到了月球,成了这里的.公民。

  其实月球并不是我们想像的那样荒凉,也不是因为没有空气而不能传播声音,只不过我们自作聪明,以为攻克了它的秘密。我们所看到的不过是表面现象,这里和几亿年前的地球一样,充满着生命和生机。

  铃急促的闹钟铃声把我从美梦中叫醒,已经七点钟了,我伸了个懒腰,忽然看到了墙上的日历,不好,今天是3月12日,植树节。我赶紧起身穿好衣服,心想要是今天迟到了可了不得,那不仅是极丢脸的事,而且说不定还会因为不热爱环境这个罪名被扔到太空上去呢!那样就糟了。我手忙脚乱的冲出家门,飞快地跑向学校。一路上,我要十分小心,不能碰到街上的动物和植物,否则要罚款的。好不容易到了学校,远远的我就看到老师严肃地向我走来,她对我说:你怎么这么不认真,今天是植树节,是个比所有日子都重要的一天,你怎么才来呢?我错了,我错了,一会儿我一定多栽几株树。谢天谢地,我的话刚刚说完,使用太阳能做动力的公共交通车就来了,我松了口气。

想象作文 篇5

  盘古开天,双层空间,在人间的另一面,是勇斗士的世界。

  那里,有我们的影子。

  每一位勇斗士的胸前都会有不同数目和颜色的异花,以此代表自身的实力及地位。花依次开放,此只表第一朵异花。

  第一朵异花是每一位勇斗士必开之花,开于每年盛夏。花分四色,为赤金、紫萱、泓蓝与苍白。要开此花,需经十年修炼,十年之后,唯若修有方者,才能通过试炼,开出至尊赤金之花,入上等第二异花界继续修炼。开出紫萱花者次之,泓蓝亦可修炼。若游戏十年,不思进取,必是开出苍白异花,出此花者,或穷尽心力重新修炼,或至此游离于阴间!当然,在试炼结束,未知成败之时不自量力,以下等异花报入上等第二异花界,亦会开出苍白异花,前功尽弃!

  只因第一异花的开放对每一位勇士的意义都非同一般,所以,每年的`试炼入界,盛夏花开都有些故事可谈。

  第六日夜,试炼区,勇斗士休息的营盘……

  “利木,你今天的试炼如何?”“不错,今天可是我拿手的好戏,那只炼魂的属性正是被我所克啊……”利木顿住,继而又道:“行天,今天你受苦了吧,你的属性和那炼魂……”行天苦笑,摇了摇头:“呵呵,没什么啦,谁让我平日里不用功,七个属性独独空下这一个,唉,开不出赤金那就进紫萱界好了。”他说的很轻松,因为他不想让利木知道自己在炼域里受了伤,更不想让利木在明天的试炼中有压力。“利木,你好好休息,明天对付炼魂时多留心,我们就一定能同入紫萱界!我相信你!”利木不语,沉默的低下头,方才的兴奋已被满面的愁霜所掩埋。半晌:“行天,我可能真的不能过明天的试炼……”“瞎说,明天入炼域之后,平心静气,管那炼魂再怎么幻化,都会有破绽,你能行的!你若不过明天的试炼,我和你一起入泓蓝!还有,切记敌不过时不要硬拼,安全为重,你可别死在里面了,我要你完整的出来!”“哎呀,我知道,你别老那么多废话,洗洗睡吧!”行天一震,因为他知道利木这样说话意味什么,于是,保持了沉默,心中在失落。

  “行天,你也要照顾好自己,我没事的,放心。”“嗯。”

  夜深了,白日里硝烟弥漫的炼域已尘埃落定,微风徐来,在试炼留下的巨坑中旋转,天地一片苍茫,远处却是无尽的黑暗。这虽是一个人的战场,但战况却无比的激烈,留下的数丈深坑便是证明。此刻,仍能隐约听到五行交错的轰鸣,勇斗士的怒吼与炼魂的哀嚎,当然还有一些勇斗士的悲歌……

  突然,黑暗中亮起两盏血红的“巨灯”,一声闷雷震天,在血光下轰然炸开!行天惊醒!

  行天流着冷汗,惊恐地瞪着双眼。半晌,回过神来,望向利木,却见利木呆坐在床边,倚着冰冷的墙。“利木,利木!”利木转过头,看着行天,强挤出的笑脸被恐惧所凝结。“利木,你不要相信,梦是反的,明天绝不会是血杀,你肯定会过的!”行天竭力宽慰利木,而利木却在强压心中的恐惧,对“血杀”的恐惧!

  十年来,天、木二人一直是共同修炼,并肩作战。行天天资聪慧,不下苦功却也小有所成;而利木不同,他资质虽次于行天,但十分刻苦,故修为>

想象作文 篇6

  周末的晚上,我正悠闲地趴在地板上玩着我的芭比娃娃玩具,妈妈推门而入。“韵儿,你看看你的房间乱成什么样了?玩完玩具自己把房间收拾一下吧!你长大了,要学会自己收拾房间了,妈妈不再帮你了哈!”“嗯,知道了,妈咪,我一会儿收拾。”我嘴里这样答应着,心里却想:妈妈一定会帮我收拾的,收拾房子太麻烦了。可是妈妈却真的不再帮我收拾,我也懒得收拾,其实房间里乱乱的也没有什么影响呀!

  第二天,我回到家,一进自己的房门就被地上的一只袜子绊倒了,摔得我生疼,我很生气,指责袜子说:“你怎么能放这儿?”突然,袜子开口轻声说:“主人,主人,可是你把我放到这儿的呀,而且,我的兄弟也被你放不见了。”我吓了一跳,瞪大眼睛盯着袜子。袜子怎么会说话?!还没等我回过神,袜子就跳到我的身上,生气地催我赶紧找另一只袜子兄弟。于是我急急忙忙地好不容易从床底把另一只袜子找了出来。两只袜子同时对我说:“我们要回到自己的抽屉里!”我惊慌失措地收起袜子。就当我把袜子收好时,一件脏兮兮的'白衬衫散发着臭味,拽着我大声叫着说:“主人,主人,请你帮帮我,我可不想在脏脏的地方趴着,我要干净!”我惊讶极了,这不是我周五运动会穿过的白衬衫么,怎么脏成这个样子?正当我把它丢掉时,一条裤子从后面跑了过来,对我生气地说:“快把我们收拾干净,快把我们收拾干净,快点,快点,要不然我们会生气的!”我并没有理它,突然,一阵脚步声慢慢地朝我走来,啊!我的玩具、脏衣服、书本成群结队地向我走来,他们生气地直跺脚,声音大到都要裂开似的,我无处可逃,大声地喊着:“妈妈,快救救我!”

  “灵儿,快醒醒!”我惊醒过来看到妈妈正抱着我,才知道是做了一场梦。我赶紧起来把脏衣服、裤子洗得干干净净,把书本都放进了书包和书柜,玩具们也回到了他们的玩具箱,房间里一下干净整洁了。看着整洁有序的房间,我的心情也一下子畅快起来!

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