想象作文6篇【必备】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的想象作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
在一个奇特的国家里有两个城市，一个叫快快城，一个叫慢慢城。快快城里有一个勤快的小朋友叫快快，快快做事很快，养成了做事讲效率的好习惯。慢慢城里有一个懒惰的小朋友叫慢慢，慢慢则正好跟快快相反，做事磨磨蹭蹭的，从来不知道着急。快快和慢慢却是一对好朋友，经常一块儿玩耍。
今天，他们又相遇了。快快骑着小花鹿去逛街，他一眼就看见了骑着小牛慢慢悠悠向前走的慢慢。他兴奋地叫了起来：“慢慢！慢慢！”慢慢扭头一看，原来是快快，便向快快招了招手，喊着：“快快，快过来！”快快的小花鹿飞似的跑到慢慢身旁，可小牛走得太慢，小花鹿只好放慢脚步。他们两个小伙伴立刻亲切地交谈起来。正当他俩商议去哪玩时，快快忽然一拍脑门，对慢慢说：“你还没去过快快城吧！那里可好玩了！”慢慢说：“你也去我们慢慢城看看吧，那儿也不见得很差。”两人都高兴地答应了。于是慢慢和快快互相调换了一个坐骑就向各自的目标去了。
先说说慢慢吧，他骑着的小花鹿跑得可快了，吓得慢慢连眼睛都不敢睁，忽然，小花鹿的速度慢了。小慢慢睁开眼睛一看，咦！这是哪里？慢慢向前望，发现一座城门。城墙上挂着一只大钟，钟上的.时针走得跟秒针一样快了，城门上写着“快快城”三个苍劲有力的大字。进了城，里面川流不息的车流把慢慢惊呆了。不一会儿，慢慢来到了工厂，里面的一「人友好地向慢慢打招呼。奇怪的是，他们嘴上说着，可手中的活没停下来。工人们该吃饭了。慢慢随着工人们来到食堂。找了一个空位子坐下。刚坐下，桌子上突然冒出一碗面条，慢慢吃面条的姿势很特别，他先从碗里找到面条的一头，再一寸一寸地吃。那些工人吃饭十分快，好像在跟谁比赛似的。吃完了，桌上的杯子、碗筷全都不见了，桌子上一也干净了。慢慢边吃边看，不大一会儿，一根面条下肚了。慢慢正准备吃第二根时，桌上的小钟响了三下，碗筷全不见了。慢慢无可奈何，只好饿着肚子离开了快快城。
正当慢慢骑着小花鹿往慢慢城奔去时，遇到了正哭得伤心的快快。慢慢问：“快快你哭什么？”快快把游慢慢城的经历告诉了慢慢。原来，他们俩分手后，快快骑着小牛慢慢地走啊走，好不容易到了慢慢城。只见慢慢城的城墙上也有一只跟快快城差不多的钟，唯一不同的就是那钟的秒针竟跟时针走得一样慢。进了慢慢城，快快发现路上没有一辆车，只有几个人在慢慢地蠕动。慢慢城的市长热情地接待了他，给他沏茶，拿水果。可他动作太慢，沏杯茶竟用了半个多小时。市长夫人一见来了客，也急忙提着菜蓝子往菜市场上走。快快就坐着与市长聊天，4个小时过去了，市长夫人还没回来。快快不由得急起来，市长说：“别急，慢慢等。”快快一听“慢慢”两个字越发着急。过了6个多小时，市长夫人慢慢地走了回来。市长说：“去做儿个好菜。”市长夫人进了厨房，等了好半天才上第一道菜。快快只好先吃，市长说：“不急，慢慢吃。”又是“慢慢”，快快不由讨厌起来。第一道菜都凉了，第二道菜才上来。市长满面笑容地说：“快快，吃吧，慢用慢用。”快快一听又是“慢”，不由感到怕起来。可市长的好意难却，市长见快快不知所措的样子，以为是快快感到陌生。便安慰快快：“你别怕，在这就像在你自己家一样，可以慢慢……”市长还没说完，快快一溜烟跑了。
从此，慢慢向快快学习，也养成了一种珍惜时间的好习惯。
想象作文 篇2
妈妈开早餐店，好累好累，我想要买家事机器人送给妈妈，让妈妈不用那么辛苦，而且可以让妈妈早点睡觉，机器人可以帮妹妹洗澡和换尿布，或者哄她们睡觉，还会喂她们吃早餐，或是帮忙换衣服，这个机器人很聪明。
爸爸常常腰酸背痛，所以我要买按摩椅给爸爸，帮爸爸按摩肩膀和脚，让爸爸沈睡，按摩椅可以舒服的让人烦恼尽消，可以让爸爸第二天精神舒畅。
大妹妹常常写功课很久才写完，而且错很多，所以我要给她买一支写功课很快的笔，让她写得比较快，也才不会拖累同学和家人，写错很快就订正好了，这种笔，大家应该会很想要吧！
我想要帮双胞胎妹妹们买一台复制机，因为她们要的东西都要一样的，只有一个就会吵架，所以，我要一台复制机，可以复制美味可口的饼干和又高又大的房间，只要是他们喜欢的东西或玩具，只要买一个或跟别人借，就通通可以拥有了。
我的'愿望就是为家人带来幸福，假如我有一百万，一定要替全家人解决烦恼，实现家人的愿望，不让它变成我的私房钱喔！
想象作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟君放大喉咙，用加倍的声吵醒了主人，主人起床快速穿好衣服，将我塞进书包里，背起书包急匆匆地跑到了教室，将我放在黑乎乎的课桌里，抛弃了我。
直到上课主人将我于课桌肚里解放出来，如小偷般，小心翼翼，生怕惊动了在台上讲课的老师，将我无声地放在了英语书上，主人边看着我边哈哈大笑起来，我十分开心，主人对我“宠爱有加，放着后宫三千嫔妃，几十年苦苦相望，对我却如此之好”我感到十分的满足与开心。这时，突然我的身上出现了一个“白色的烟头”定睛一看，原来是粉笔君，我恍然大悟，老师发现了我，我的心，忐忑不安地跳着，生怕有什么危险，果然不出所料，主人便点名站了起来，怎么办，主人会不供出我，我会被老师怎么样，我的心如一只活蹦乱跳的小兔子，都快跳到嗓子眼了，只见这时老师快步疾行，走到主人课桌面前，拾起我，露出了凶神恶煞般的表情，我顿时不知所措起来，她拎着我晃来晃去，我的心中忐忑极了，她如果一不小心将我摔了下去怎么办？我会不会粉身碎骨阿，主人又会被怎么样啊！我又担忧的眼神望了望主人，主人用恋恋不舍的眼光看着我，这时，老师看见了主人不愿将我供出，便拾起我，将我丢在了垃圾桶，我深情地投入垃圾桶的怀抱，终于下课了，主人见老师走后便迅速将我从垃圾桶肚中救起，对我慰问又加，心疼的看着我，更加爱惜我了！
自从发生上次的黑色恐怖事件后，主人一直不敢将我带到学校教室这个充满恐怖之气的地方，将我与其他姐妹放在一起，让我与他们平安相处在一起。
一次 主人的书瘾又犯了，将我带到了卫生间这个肮脏无比的地方，我用厌恶的眼神环视着周围，这时走进来了一个充满亲切之情的身影——主人，我用高兴的眼光凝望着主人，主人也十分的高兴，捧起我便爱不释手，一直将我拿在手中，怎么也不敢放下我，生怕我又被卷入上次的恐怖事件中，或又发生黑色的类似事件。主人将我翻了个全遍，一页页细读下去，有一页都翻得很小心，好像我如他的亲生孩子一般，主人因为爱看书而得名“书虫”，此外号果然名不虚传，主人将我捧在手中不肯放下，时间如沙漏滴坠着，一分一秒过去了，到了主人去上兴趣班的时间了，主人还没停手 我觉得有人进来了，果然，主人妈妈火冒三丈，大声训斥着主人，将我狠狠地摔在地上，此时的我遍体鳞伤，身体已经多了好几处鲜红的伤疤，主人妈妈见了主人还不知悔改，把我一把拿起，我害怕极了，她要带我去哪啊？我是不是又有危险啊？主人妈妈大跨步地走向了垃圾回收站，我的天啊！我是又要被丢进垃圾桶吗？不要啊！我心中祈祷着，双手合十，口口声声念救命，可怎么也看不见主人的影子，我真是欲哭无泪阿！“啪”的一声，我被丢进了回收站，与臭气熏天的`垃圾车生活在一起，主人也未曾来寻找我过！我发声大哭！在这时，我看见了一个人在垃圾堆切地翻着什么，不会是主人吧“众里寻他千百度，原来他在这里呀！”我被主人拾起，主人高兴地说道:“终于找到你了。”我也露出了开心的笑脸，主人将我带回了家，我安分的与兄弟姐妹们待在一起，看见主人忙碌的身影，我露出了会心的笑脸！
指导评语:小作者运用了幽默，风趣的语言描述了一本书的种种历险经历，巧妙的从侧面烘托了小作者对书的痴迷。
想象作文 篇4
一个晴朗的早晨，有一只叫花花的小鸡，它想找好朋友和它一起到森林里采蘑菇、玩耍。
一路上，它东瞧瞧、西看看，外面的世界真美呀!湛蓝湛蓝的天空，雪白雪白的`云朵，碧绿碧绿的草地，清澈见底的河水……像一幅令人陶醉的山水画。走着走着脚步不由自主地加快了，不一会儿就来了山脚下。花花看到了一只像狐狸一样的动物，但不知道叫什么名字?其实呀这是一只最爱吃小鸡的黄鼠狼!黄鼠狼见小鸡来了，馋得直流口水!“喂!美丽无比的鸡妹妹，你去哪儿呀”黄鼠狼问。“去找朋友，”花花回答。黄鼠狼眼珠子骨溜一转说：“我家里有长得像你一样的朋友，我带你去我家去和它一起玩呀!”于是花花跟黄鼠狼走到半山腰，碰到了一只小灰兔。小灰兔见此情景心里可着急了，它急中生智大声喊道：“花花快跑呀!”还捡起一块石头狠狠地向黄鼠狼咂去。小鸡听到喊声就明白了，飞快逃到山脚下。
小鸡回到家中，妈妈亲了亲花花说道：“以后找朋友玩要多加小心，不能轻易就相信别人啊!”花花非常感激的看着妈妈……
想象作文 篇5
小溪亮亮和他的兄弟姐妹天天生活在大山妈妈的怀抱里。
一天，一只海鸥飞进了大山。
亮亮问：“你要到哪里去？”
“我要去大海。”海鸥说。
“大海什么样子？”亮亮好奇地问。
海鸥清了清嗓子，像演讲似的大声说：“我可去过大海呢！大海一望无际的蓝，就像……”小海鸥指了指天空，“就像天空一样蓝！每当太陽要落下时，大海变成了……红枫那样红！”
尽管小海鸥说得结结巴巴的，却深深打动了亮亮和兄弟姐妹。他们商量了一下，便踏上了去大海的旅程。
他们走着走着，遇到了一处瀑布。瀑布一泄而下，激起了巨大的水花，让人看得头晕眼花。亮亮的兄弟姐妹都吓坏了，谁也不敢往下跳。亮亮大喊了一声：“跟着我跳下去！”说完便“嗖”地一声，随着瀑布跳进了水潭里。大家一看，原来瀑布并不可怕，就纷纷跳下去，他们向着大海继续前进。
走了很久很久，终于接近大海了！小溪们个个激动万分。可偏有块巨大的石头挡住了去路。这块石头在小溪面前就像一座大山，全身长满了棱角。
大石头看着小溪，说：“喂！你们想去干什么？”
亮亮哆哆嗦嗦地小声答道：“我们想去大海，您能让一下吗？”
“哈哈――就你们还 想去大海？先通过我吧！”大石头轻蔑地说。
亮亮回过头，对他的'兄弟姐妹说：“不要怕，我们团结起来，一定可以战胜它！”
大家便合力撞向大石头。经过一次次冲击，大石头中间裂开了一个小洞，亮亮带着兄弟姐妹们冲向大海。
亮亮和他的兄弟姐妹在蔚蓝的大海里高兴的游来游去，讲述着他们的故事。
想象作文 篇6
在讲台桌上，静静地放着一盒粉笔。
一天夜里，静悄悄的。讲台大哥问粉笔：“粉笔小弟，我问你个问题行吗？”
“什么问题？”粉笔说。
“是这样的。你刚来的时候，长得可高了。可是昨天，我突然发现，你只有原来的三分之一长了。你……你怎么一下子变矮了这么多啦？你告诉我吧！”讲台大哥说。
“很简单哪！”粉笔回答他，“我每天被老师拿着在黑板上写字，天长日久，我的那些原有的部分就摩擦掉喽！”
“哇！”讲台大哥惊诧地嚷道，“那你岂不是很痛苦？你……残了……那……”
“不！”粉笔打断了讲台大哥的话，“我乐意！”
“什……什么？你……你重复一遍？”讲台大哥惊得张口结舌。
“我——乐——意！”
“你疯啦！”讲台大哥吼道，“这样的痛苦你也忍受得了？”
“对！为了那些学生能在社会上有出息，我忍了！若我不愿意忍受这些痛苦，那些学生们怎么办？没有板书，他们是学不好的.！”
“你可真值得敬佩！”听了粉笔的一番话，讲台大哥情不自禁地夸了他一句，“你具有一种默默奉献的精神！为了学生，你缩短了自己，却令学生们增长了知识，而毫无怨言，你真无私无畏！”是啊，其实老师们就像粉笔，奉献了自己，造就了学子的成长。
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