读书的作文

时间:2023-11-08 12:17:25 读书 我要投稿

读书的作文(大全7篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的读书的作文8篇,欢迎大家分享。

读书的作文(大全7篇)

读书的作文 篇1

  书,给予我知识;书,给予我启示;书,给予我力量。我爱书,因为它是知识的源泉;我爱书,因为它是文学的起源。在茫茫书海中,我如同一条小鱼,在浩瀚书海中遨游,去开启知识的大门。

  每当买回一本新书时,我的心早已开始澎湃,先是轻轻地给它穿上“衣服”,做好书签,再放到鼻前闻一闻,一股如甘露般甜蜜的'书香径直流入我的心田,在心中播下书的种子。

  小时候,妈妈常常说“书是知识的源泉。”我还在咿呀学语之际,妈妈就买回了《小马过河》、《白雪公主》……这些注音版的婴儿书让我读。我虽不懂书的内容,但是我一看到像《逃家小兔》这样的绘本书上的画,心就跟随着主人公一起飞向那美丽的童话世界了。

  渐渐的,我上幼儿园了,便开始看那些注音书,在《小马过河》中,我知道了遇事要先认真思考;在《白雪公主》中,我认识了美丽可爱的白雪公主;在《狼和小羊》中,我看到了狼凶恶的面孔,也看到了那梦幻般童话世界的另一面。

  随着我渐渐长大,我开始抛弃那些童话书了。有一次,我在书店里选了一大堆书:《西游记》、《水浒传》……结果被老妈全放了回去,说:“只能选3本。”在我精挑细选之下,终于选好了3本书。可是我还是不甘心抛弃那些中外名著,便赌气地坐在地上软磨硬泡,妈妈才答应让我再选两本。即使这样,我还是不满足,又坐在书店一直看到书店下班才回家。

  爱书吧!它是知识的源泉,我从小到大都踩着书之路长大,在未来的道路上,我仍旧会做一只小鸟,翱翔在书的天空!

读书的作文 篇2

  读书,在绚烂的春天, 没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当一本秦文君的《男生贾里》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的`人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝!

  读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情,读你,就你读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。原来,夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至20xx夏至未至》握在手上,没有人会拒绝它的热量。手心有了温度,眼神有了潮湿,浮草开出了伶仃的花,寂寞推开了沉重的门,和主人公一起走过十里花海,然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞,读一本书,就像读一个热情的夏天,让热情燃烧你的心窝!

  读你,在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你,就像读一个希翼的秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,认为一切都有了尽头,而你却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你,就像读一个希望的秋天,让希望填满你的心窝!

  读你,在寒冷的冬天 。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你,就像读一个肃穆的冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,然而,你却告诉我们,冬天到了,春天还会远吗?你告诉我们,有一种力量叫坚持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。读《轮椅上的梦》,你教会我们,即使身处严寒,只要永不言弃,我也能活出真精彩!读你,就像读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝!

  读书,在四季,四季,在读书!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星,你是我心中最深邃的美丽,让我的人生之路永不迷茫!

读书的作文 篇3

  我爱读书,因为书能给我带来乐趣。

  “书籍是人类进步的阶梯。”没有书籍好像没有阳光,读书可以学到很多知识,它能让我在书的海洋里尽情享受无穷的快乐。使我懂得了许许多多做人的道理。

  在我六七岁的时候,妈妈不知拿着什么东西回来了,我凑近一看,啊,是童话故事。我迫不及待地拿起童话故事津津有味地读起来,当我看到卖火柴的小女孩过着悲惨的生活的时候想:这个小女孩比我们的生活悲惨多了,而且没有父母。有的同学甚至还和父母顶嘴,吵架,我们现在就是身在福中不知福啊!读书让我体会到了卖火柴的小女孩生活的艰辛,没有父母的滋味;让我体会到了人间的真情;让我懂得了怎样去珍惜现在幸福的生活。

  每到周日,我和妈妈就去书店看书。一到书店,我就被伍美珍老师的'作品所吸引,我一眼就看到了《做好学生有点累》这本书,当我读到好学生蔡一心,李严宽因为学习好,就可以参加各种各样的讲座和数学竞赛时,我心里很不是滋味,好学生在各方面已经很好了,为什么还能有很好的机会,读到这里,我情不自禁得想起了我自己,他们是我学习的榜样,是我学习上前进的动力,他们让我有了目标。读了这本书,我清醒地意识到我努力学习的方向,我会朝着这个方向一如既往的奋斗和拼搏,因为只有这样我才能成为一名优秀的人才。

  知识是需要积累的,而且你看的书越多,你懂得知识就越多,我必须从书中积累有益的知识,

  书给了我乐趣,书更给了我力量!

读书的作文 篇4

  现在算这些数学以后会用到吗?读那么多书对我日后有帮助吗?尽力读书究竟是为了什么?许多人在学习过程中难免都会在心中浮出诸如此类的疑问,那正解究竟是什么?

  假设你是一位商人,你用的数学绝不超越加、减、乘、除;假设你是一位一般的上班族,你绝不会要陈述绝句跟律诗的不同;假设你是一位家管,你绝不会再做家事的时分边背单字。

  那么多的.绝不会,那么为什么咱们现在要读的那么艰苦难熬?“咱们在意的是你脱离学生生计的时分你还剩余什么!”这句话正是清楚的通知咱们为什么要读书。在阅览的国际里,他的别称是“书香国际”,为何是书香,为何是香此字?因书香会扩散,书香会蔓延,书香会熏陶你的心。它让咱们的心变的有力量、变得有安静、变得明澈。古人说:“三日不读书,面目可憎”就因他会改动咱们的心,当你放弃它,你的心就开端变的混浊。咱们不可能永久记住这些国学常识、英文文法、历史朝代,但咱们总会剩余一些宝贵的东西,是智能、是气质、是你只会增不会减的常识。

  书香是无形的,我该怎么去断定?没错,你不能断定,但你能够挑选信任。所以当你心中浮现很多疑问,只要你坚信你现在走的路是正确,不要置疑,纵情洒下无限的汗水吧!所以你疑问的正解是:去信任你自己,去信任你所挑选的,去信任你的未来!

读书的作文 篇5

  袁宏道曾说:“余观世上语言无味面目可憎之人,皆无癖之人耳。”张岱的话更为惊世骇俗,他说:“人无癖不可与交,以其无深情也。”初读这些话我吓了一跳,因为我正是无甚癖好之人,琴棋书画样样不通。但将自己划入“不可与交”且“可憎”之人实在心有不甘。在我苦思冥想后,终于惊喜地发现:其实我也是有癖好的,那就是——读书。

  提起我的读书情结要追溯到二十几年前初上小学的时候。我的读书是从听书开始的,给我们读书的是教数学的我的启蒙老师。可惜那位慈眉善目的老奶奶一般的老师只教了我们一年就退休了,连她的名字我都不曾知晓。但正是她将我领进了一个神秘迷人的世界。

  刚踏进小学门槛的我敏感不安,我像个小刺猬常用我的哭闹抗拒这陌生的环境、陌生的人。是数学老师娓娓的读书声让我安静下来,并渐渐沉迷其中。那时“1像铅笔2像小鸭、”的数学学习很轻松,每当我们做完课堂练习,她就会读书给我们听。那个时候教室里是如此的安静,只有她那美妙的天籁般的声音在回荡。微胖的她坐在一把小椅子上给我们读寓言、童话、歌谣、有时夕阳忍不住洒进几缕金色,恰好落在她的白发上,竟给她罩上一圈神奇的光环。也就是从那时起,一粒小小的种子悄悄地埋在了我的心底。上学变成了一件有趣的事,而读书更是带给我一次又一次惊喜。

  后来,书一直伴我成长。不过通常是默默地读。默读的时候,一个人欢喜着或悲伤着,总觉得有点缺憾。

  等我也像我当年的老师一样读书给学生听时,我才又一次体会到幸福的眩晕。

  我的教学生涯是从小学开始的,我初为人师的兴奋与新鲜感很快消耗殆尽,因为那些小鬼无休止的吵闹和他们身上旺盛的精力。我苦恼而郁闷。一个偶然的机会我给孩子们读了文章,就在那时我突然被孩子们那份专注和投入所打动,包括最淘气的孩子都睁大双眼那么安静地听着。我如获至宝,从此我的课堂上就多了一项内容,那就是读书给他们听。而孩子们为了能听我读书表现得也越来越乖,也许因为受到故事的熏陶他们在悄悄地变化着。

  有一次,我生病了。几天后我去上课,孩子们看见我,老远就喊:“老师来啰!老师来啰!我们可以听故事啰!”那份期盼与喜悦又一次打动了我。我真的庆幸自己送给了这些幼小的孩子一件礼物——读书。也许多年以后,他们会记起听故事的.美好时光,也许以后的岁月里他们会常常与书为伴,那样的人生不是又多了一份幸福吗?

  再后来,有了儿子,儿子便成了我最忠实的听众。无论他在干什么只有一听到读书就会停下来。常常在他哭闹的时候,我说:“来,我给你讲故事吧!”他的哭闹声会立即小下来,我自顾自地读起来。过了一会,你看!那小家伙脸上还挂着泪花,但眼睛忽闪忽闪地听得正投入,全然忘了刚才的哭闹。读书成了我们家必不可少的内容,从最初的童谣、故事到《钢铁是怎样炼成的》、《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》等,儿子都听得津津有味。睡前的那段时光因为有读书声而变得温馨美好。其实,不是因为孩子看不懂需要读书才读书给他听,孩子能看懂的书他依然喜欢听大人读给他听。也许是多了一份情感的共鸣吧!常读到动情出,我泪水潸然,儿子的眼睛里也亮亮的。读书真的让我们的心灵走得更近。

  不光是读书给儿子听,我还喜欢常常读文章给我的学生们听。我发现不管是那个年龄段的孩子都喜欢听读书。听时的那份专注,随着内容或喜或悲的表情,以及每次听完后热烈的掌声都让我感动。我知道一定会有些什么飘进他们的心里,一定会有些什么留下痕迹。

  就在刚刚过去的周五,我花了整整一节课的时间给学生读林彦的《钟声回荡》。一种情愫在我的心里升腾,我感觉得到也在他们的心里升腾。放学的铃声响了,还有一点内容没读完,学生恳求说:“老师,接着读!接着读!”窗外已很喧闹,我的教室里却依然只有我的声音在回荡。那个时候虽然我很累嗓子疼痛,但我很幸福。

  读书,也许不能带来什么物质上的东西,但它带给了我和我的孩子们快乐和充实。读书的人的是幸福的人!

读书的作文 篇6

  我喜爱读书,小时候,外婆经常给我买撕不破的儿童书,因为那时太小,不懂得爱惜。长大后,我最后明白书是人类的好朋友,我们要珍惜它。

  此刻书己经成为了好朋友。它让我获得了快乐,还让我懂得了知识。例如∶我从书中查到,如果石灰飞入眼睛,难受时,只要滴入少许糖水,就可解除痛苦。我还明白乌龟为了排除身体里剩余的`盐份而流泪。蜗牛能找到回家的,是因为它在爬行时会泌出一种液体,这种液体看起来很恶心,但它干了以后,就会构成银白色的痕迹,这种痕迹像银子一样闪亮,蜗牛凭着这种痕迹,就能找到家了。读书真搞笑。

  书是知识的海洋,我就像是这海洋里的一条小鱼,在这海洋里的快乐的遨游,茁壮、快乐的成长!

读书的作文 篇7

  我从小就爱看书,我家有个大大的书橱,里面有很多书。其中,《安徒生童话》、《儿童文学》、《格列佛游记》、《没有结尾的故事》等是我最爱看的。

  每当我读书的.时候,就常常忘记了吃饭;有时,睡觉前拿起一本书看着看着就又坐了起来,接着看。

  这些书教我学会了许多东西。《白雪公主》让我知道了什么是善,什么是恶;《儿童文学》中的故事让我了解了同龄人的生活;《告诉你不知道的世界》让知道世界很大,有很多奇怪的动物、植物;看了《没有结尾的故事》,我学会了写故事的结尾。妈妈说,这本书最好,它培养了我的想象力和创造力。

  快过“六一”节了!妈妈说,我今年的节日礼物是一套《淘气包马小跳》,我真高兴!我早就盼着能得到这套书了。今天,我还从同学那里借了一本呢。

  我爱读书。读书是我的最爱。

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