三年级的作文

时间:2023-11-09 08:24:45 三年级作文 我要投稿

三年级的作文精选【10篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的三年级的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级的作文精选【10篇】

三年级的作文 篇1

  我有的时候会觉得无聊,我会想办法解决。

  有的时候没人陪我玩,我自己也不知道干什么好。这时候我通常会来到书柜前,抱一摞书出来,一本一本地看。

  有的`时候我既不想玩,又不想看书,想找事情做,却又不知道做什么好。这时候我通常会呆呆地站着或者坐着,也可能会东望望西看看,过一会儿就会有一个点子冒出来,我就知道自己可以做什么了。

  有的时候和小伙伴玩游戏,玩着玩着我觉得不好玩,不想玩了,但别人还想玩,我会觉得无聊。这个时候,我可能会自己做自己想做的事情;也可能会跟小伙伴提议,小伙伴同意了,我们就换游戏玩。

  不管什么时候觉得无聊了,我就找到自己想做的事情做,做着做着就好了。

三年级的作文 篇2

  黄山的“奇”令人惊叹!

  黄山的石头是一奇。瞧,有的石头像一位仙女,抬头欣赏着无边无际的天空;有的石头像愤怒的狮子,逼着敌人退出自己的地盘;有的石头像调皮的猴子,正欢快地逗着游人开心。这些怪石形状各异,没有哪两块是相同的。

  黄山的松树是一奇。它们个个都挺直腰板,像草原的哨兵。高的、矮的、粗的、细的,就像一个亲密的大家庭,屹立在黄山之巅。风吹得树叶“沙沙”地响着,就像一首轻快的曲子。仔细闻一闻,似乎能感受到空气中弥漫着松树的清香。

  黄山的雾更是一奇。清晨,雾一会儿浓,一会儿淡,好似一个调皮的`孩子在涂抹着黄山这块画布。你若想看清黄山的全貌,还得看这个孩子的心情。如果你运气够好,就可以看到红日拨开晨雾冉冉升起。傍晚,云雾给黄山披了一件白色的大衣,看着像人间仙境一般。

  黄山的奇无处不在,说也说不尽,让我们仔细观察,用心体会。

三年级的作文 篇3

  我有一个可爱的表弟,他既聪明又调皮!

  他有一个能说会道的嘴巴;有一个又大又圆的眼睛;有一个小巧玲珑的鼻子,而且他的.眉毛里有一个黑点点,家乡的人都说千点万点不如眉头一点,总而言之,言归总之,就是他非常的有福气!

  大家别看他才不到两岁,但是本领多得不可计数。例如:他才不到两岁,但是就会背唐诗了!我记得有一次爸爸带我去他家了,爸爸把静夜思的上句说下来,他就能把其余的全部说下来,而且说得很流利。他还会唱许多的歌,有的我都不会他都会!他还非常的爱笑:他会微笑、冷笑等等等等。他最奇怪的特点就是他一跟谁玩起来就不让谁回家:在一个星期六,我去了外婆家(就是我表弟的奶奶)。我见了表弟就和他玩起了捉迷藏,玩了很长时间,到了傍晚,妈妈下班了,她来把我接走,可是表弟就是不让我走,他都大哭起来,没办法只好再陪他玩一会儿了。

  他即是个调皮的孩子,又是个开心果!

三年级的作文 篇4

  阳光明媚的一天,在润兰中队的家庭里却发生了一场激励的战争。

  事情发生在这天下午,小金突然发现自己的可擦水笔无影无踪了。他抬头看见小严紧握在手里的笔正是他的,因为他的笔与众不同,是他舅舅送的。

  于是,小金一眨眼跑到小严旁,二话不说抢走笔跑回座位上。小严火冒三丈,大声道:“喂!那是我的呢!”“你的'?”小金不屑地说。“是同学给的。”可小金才不听呢。于是小严气乎乎地把小金的文具盒扔进了垃圾箱。小金也不敢示弱,他把小严的书不知扔到哪里去了。这下可好,小严哭了。小金急着找自己的书……

  小金是班长,平时应该帮助同学,小严是数学课代表,两人都是班干部应该以身作则,不该为一点小事而大动干戈,希望他俩能改正。让我们在润兰中队这个大家庭里团结友爱,共同努力,加油吧!

三年级的作文 篇5

  你想知道我的龙龙哥哥是怎么飞起来的吗?你想知道他为什么会飞起来吗?如果想知道的话就和我一起往下看,那是怎么个惊心动魄的一幕吧!

  一天,我和龙龙哥哥一起在院子里玩,龙龙哥哥在玩秋千,他荡得可高啦!一不小心,差点从秋千上掉下来,幸亏他及时抓紧秋千上的铁链,要不他早就掉下来了!他费了九牛二虎之力才又坐回了秋千上,他荡着荡着,忽然冒出了这么一句话来,对我说:“我把我的绝招表演给你看好吗?”我也正想看他的绝招是什么,于是就答应了他。只见他越荡越高,我以为他是要在秋千上向上转一圈,不过我又想这样太危险了,他不应该这样做,没想道,他真的在秋千上转了一圈,而且,他还平稳落地了!我让他再表演一下他的绝招,他答应了,他这回的绝招使用的可没那么顺利呀,因为他荡的太高,被甩出了秋千,一下子在空中蹬腿六下,又来了个后空翻,最后,平稳落地。(注:每个动作都是迫不得已完成的`。)哇!好酷啊!我的哥哥飞得可真高啊!

  如果你想从现实生活中看到这惊心动破的一幕的话,就请到我家来玩吧!非常欢迎你来做客!

三年级的作文 篇6

  我的妹妹有着乌黑光亮的头发,小脸像红彤彤的苹果,樱桃似的`小嘴,笑起来还有两个甜甜的小酒窝,娇小的身子每天都充满了活力。她是我们家的“调皮鬼”。

  她没事的时候就看电视。如果她碰到不会做的作业,我就给他讲一遍,如果她还是不知道怎么做,我就耐心地一遍一遍给她讲,一直讲到她听懂为止。

  有时候她吃完饭,就偷偷跑到我的书房干什么呢?—把我的作业乱画一番。当时我不知道,瞄了妹妹一下。只见她把我的作业拿去画画去了,我悄悄地走去,妹妹似乎知道我在她身后,就迅速地把笔放在桌上,把本子翻过来藏起来,我对妹妹大声训斥:“你在干什么?说实话!”妹妹不慌不忙地解释:“我在图画本上画画。”我拿着背妹妹画的乱七八糟的作业本看,气得直跺脚。妹妹低下头,小声地道歉:“哥哥,对不起,我错了,我再也不在你的作业本上乱画了。”

  这就是我的妹妹,一个又调皮又勇于承担错误的妹妹,独一无二的妹妹。

三年级的作文 篇7

  今天,我跟着爷爷、小表哥一起去地里学拔草草。

  下午,我们准备好锄地的工具——镰刀、铲子。一到地里,我就惊呆了,地上杂草丛生,何年何月才能除完啊!

  来了就没有再回头的道理,我和小表哥每人选了一块较小的地拔了起来。

  一开始,我看到一棵比较大的杂草,就使劲儿拔起来。草被拔断了,我也摔了个四脚朝天。小表哥看了哈哈大笑:“傻弟弟啊,你要均匀用力,不能让力量太大或太小,这样才不容易摔倒;拔草,不要握住草的上部,要从根部拔起,它才能不再生长。不是说斩草除根吗?”嘿嘿,这拔草也有学问啊!我按照小表哥说的'的方法去做,果然轻松了许多,一会儿就拔完了一块地。

  到了第二块地,我们都傻了眼,并不是因为草多,而是杂草的根系太发达了,拔一堆草需要耗费很大的力气,但我们并没气馁,互相鼓励着,费了九牛二虎之力终于干完了。

  好强的我一点都没让小表哥落下,我都累得站不起来了。但看看拔过的地方,又很有成就感。

  通过拔草,我真正明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义,并知道了学东西,不在速度,而在于用心了没有。

三年级的作文 篇8

  是谁让我们的城市变得干干净净,是谁让我们的生活环境变得如此美丽啊?就是您,美丽的清洁工。

  你们很吃惊吧?有的小朋友说:“清洁工每天都跟灰尘、垃圾打交道。他们身上全是灰尘,更穿不上漂亮的衣服,做不了好看的发型,更别说美容了。怎么能称得上美丽呢?”那现在就让我来讲解给你们听吧!

  她,大概五十几岁,粗粗的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛。她就是我们街道的清洁工王奶奶。不论是烈日炎炎的夏天,还是冰天雪地的冬天,都能见到她那忙碌的身影。记得一个星期六的下午,我刚放学回家,看见路上有一摊污水,一股臭味迎面扑来。我捂着鼻子绕道而行,一秒钟都不想停留。这时,一个熟悉的身影进入我的视线。王奶奶迅速清理了它。王奶奶让我们的'街道变美。

  美有两种。一是外表美,一种是行为美。清洁工属于行为美。他们的工作很辛苦,当我们还在梦乡的时候,他们已经开始打扫了,用垃圾车拉走一堆堆垃圾,让我们能看见一个干净美丽的早晨。即使到了春节,他们还是坚持在自己的岗位上,让人们看到一个美丽的城市。

  清洁工是城市的美容师,他们是最美丽的!

三年级的作文 篇9

  10月30日星期日

  今天,我和妈妈做了一个有趣的试验,“捞”鸡蛋。所谓“捞鸡蛋”,顾名思义就是把鸡蛋从水里拿出来。只是我们这次用的'不是手,而是盐。

  我拿出一个鸡蛋、一杯水和一盒盐,便开始做试验了。我把鸡蛋放进杯里,“扑通”一声,鸡蛋掉入了水中。我摇动杯子,鸡蛋就像个懒汉似的,晃几下就纹丝不动了。我又放了几勺盐,鸡蛋却仍然趴在杯底一动不动。看到这情景,气得我直跺脚。这时,妈妈把外公的大汤匙拿了过来,连加了三大勺盐。鸡蛋便像一只闷了很久的海豹一样浮了出来。我高兴地大喊:“鸡蛋万岁!”妈妈站在一边,也和我一起大笑起来。爸爸在一边团团转:“照相机!照相机去哪儿了?关键时刻掉链子,真是的!”

  通过这次试验,我明白了一个道理:生活处处有科学,只是缺少发现科学的眼睛。只要我们留心观察,认真思考,就能发现生活中的奥秘。

三年级的作文 篇10

  “叮铃铃——”呀!上课了,这节课是数学课。大家匆匆忙忙的挤进教室,飞快地从书包里拿出数学书,调整坐姿,准备上课。

  突然,一道灰色的闪电出现在教室门口,我们定睛一看,哎,怎么是语文老师呢?这节课不是数学课吗?大家疑惑极了,小声的议论起来。我用手挠了挠头,觉得很奇怪。

  “陈老师现在在医院。”胡老师说道。“啊?”我们像没听清楚似的,异口同声地问了出来。我们有点儿担心陈老师,锁着眉头,急切的等着胡老师回答。“陈老师打完吊针就回来。”“呼。”我们松了一口气,眉头舒展开来。

  “先做《能力》的'38,39面吧。”我们开始做作业。过了一会儿,胡老师神秘兮兮地问我们:“一个好消息和一个坏消息,你们想先听哪个?”“好消息!”“坏消息!”大家一个说好消息,一个说坏消息,班里又热闹了起来。最终,我们决定先听坏消息。

  “坏消息就是——昨天电脑全坏了!”“啊。”我们犹如五雷轰顶,这可是一周才有一节的电脑课啊!没了,没了!美好的幻想破灭了,我们离电脑课只差一点点了!肖伊程说道:“一定是昨天雷给劈的!”

  “那好消息呢?”我们失望极了。“好消息就是——你们可以做两节课的作业!”“啊?这是什么好消息!”我们听完后,绝望了,电脑电脑飞了!唉!

  现实啊,你来的这么快干啥?让我再幻想一下啊!

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