我的同学作文

时间:2023-11-11 13:54:05 同学 我要投稿

我的同学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我的同学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同学作文

我的同学作文1

  “那个初二的同学,过来一下。”“啊?我是初一的呀”原来我的同学“小胖”老是以为太胖被认成初二、初三的同学。

  说到我们第一次见面,我惊奇的说道:“这位同学你可能走错教室了,这儿是初一四班,不是初二四班”“没走错,我就是初一的',不是我说你,你才走错教室了吧,这儿是初一,不是五年级”他生气地回答,不过看他那生气的模样真是可爱,一双眼睛瞪大大的,眉毛拧成一团,嘴巴还不知道嘟囔着什么,于是我们不打不相识,成了一对总是互相嘲讽对方的朋友,堪称“死友”。

  在课堂上的真实写照可不是正常的好朋友那样,而是这样的“那个长相猥琐,身形似小猪的同学快点过来收地理作业了”只见他冷笑一声“一个小学生喊什么喊,你怕是不知道,我已经收完地理作业了,再也不见,我要去送地理作业了”说着他一步从门跃了过去,过了一会儿,他回来了,他见我还在教室玩,便问:“你怎么还不去送地理作业?现在都第二节课课间了,再不送,小心地理老师熊你。”“你猜我为什么没去送?你没感觉到你手上的作业重了不少吗?”“好呀,你个家伙,看我一拳把你抡到在地”可是因为他实在太胖了,二步还没有一步跑地远呢,过了30+秒,他已经满脸通红,双手扶着膝盖,大喊:“有本事你别跑”他二三步跑回了教室,可当我回去的时候,他却在攻击我的书包,“你,你个胖子”“看我不一拳打倒你”而我们之间的斗争一天都没有停息过。

  不过,别看他那样,他可是个“刀子嘴,豆腐心”的人呢,我数学不好,他便主动过来给我补习数学,他也老是帮我整理学习资料,而我在他的帮助下,数学也变地不错了。

  他虽然总是一副你别惹我的表情,但他的心地老好了,如果你想来,我一定欢迎!

我的同学作文2

  大脑袋,皮肤白,头发短,大耳朵,大眼睛,笑起来露出两个小酒窝,这就是我们班的贪玩大王——戴俊杰。

  瞧,他来了。早晨他背着书包快速的冲进了教室,用一只手把书包从背上卸了下来,重重的扔在了桌子上,顿时发出了“惊天动地”的声音,旁边的同学听到了都吓了一跳,有的同学生气的对他说:“你真是个神经病。”但他好像没有听见似的,爬到别的同学的课桌上捣蛋去了。过了一会儿,数学、语文、英语组长一起喊了起来:戴俊杰喊了起来:“戴俊杰,快交作业。”过了好一会儿,戴俊杰不情愿的慢慢走到书桌旁,把书包拉链一拉,把头低了下去,两只手在书包里翻了又翻,头都快埋进书包里了,但还是一无所获,找了一会,他终于忍不住了,用双手握住了书包的两侧,把书包翻了过来,书就像断了线的珍珠,快速的直泻下来,全都落在了桌子上发出了“哗哗”的声音。他用手在乱七八糟的书堆中把书一本本的抓了起来,看了看,然后又扔了下去,嘴里还发出:“不是,不是,还不是。”有的书被他弹到了地上,有的书被他飞到了其他人的桌上,还有的.书都被他踩在了脚下,最后他从书堆里找到了语文和数学的作业,但是英语作业还是没找到,他又用双手再一次翻找了起来,嘴里又说:“这讨厌的作业,真让人烦恼。”终于从地上找到了《一课一练》,找完后又以百米冲刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了乱七八糟的课桌。

  上课铃响了,他又回到了教室,看见了桌上东一堆,西一堆的书,又听见了老师的脚步声,心想:老师快来了。他立刻用双手捧起了书,使劲望书包里一塞,书包一下子变得鼓鼓的,好像一个皮球,我可以想象到他的书的痛苦,他又急急忙忙把书包拉链一拉,放在了座位上,这时老师正好进来了。

  唉,戴俊杰我希望你以后不要再这么贪玩了,好好学习,变成一个令老师和同学都喜欢的学生。

我的同学作文3

  还记得刚入学时,第一个和我熟起来的,便是她。

  她的头发梳得很整齐,耳边不留头发,也没有女孩子都喜欢剪的刘海。她用的皮筋是最常见的黑色粗皮筋,不带任何装饰。她脸上有点肉,不带眼镜,乍看之下相貌平平,但若认真去看她干净的脸、略显小巧的眼睛,你会感觉她浑身上下都散发出一种自然的气息。她不刻意追求纤细与白净,肤色比小麦色淡一些,不瘦也不胖的体形、略高的她总是让人想到四个字--“健康的美”。

  课间时,她经常和我一起去打水--基本上都是我拉着她一起去的',但她也会跟我一起乐呵呵地去打水。我经常发现她只是象征性地接一点水就在一旁等着我。有时明明是她提出要打水的,最后却是我受益,她冲了一下杯盖就和我一起回去了。细想,好像这样的情况常出现在我仰头喝水却发现杯中空空如也,郁闷地把杯子放进包中后。

  去打水的路上,她总是会没心没肺地笑着。我跟她说我头发剪得像严莉莉,她竟然笑了整整一个课间。她特别爱笑。

  不过,她也会有“笑不出来”的时候--数学遇到难题时,她总会思考很久,“emmm”了一阵子后轻轻拍下会做的同学,讨论怎么做出这道数学题。她总是能做到非常的执着和认真。她对作业的态度也十分端正。身为语文组长的她,每本作业都工工整整。

  负责任的她,一早到来后总会督促我们交作业。对于个别总不交作业的顽固不化的同学,她也不会经常以“凶残”的方式催作业。我挺佩服她,换作我早就发火了。

  有些“小透明”的她对待同学有自己的暖心方式。精益作业通看得到交作业的人,她看到九点后我还没交,就信息轰炸我,让我别忘了交作业。

  在我的记忆中,“小透明”的她,总是用坚定的、高而略显薄弱的身躯走在前面,无论我性格多么糟糕,她都愿意帮助我、用她不惧任何事物的笑声把我带回阳光下。

  她就是我的后桌,熊柳芝。

我的同学作文4

  从牙牙学语的婴儿到现在亭亭玉立的大姑娘,我认识的人可是如天上的星星一样多,可令我印象最深的还是他。

  他,有着一对乌黑的眉毛,一双葡萄似的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁上架着一副500度眼镜,让人看起来十分博学。但唯一美中不足的是那一口的龅牙,脸上的表情也总显得有些冷漠,让人看了很不容易接近。

  别看他长得不太好看,但脑子却十分聪明。不管老师问多难的问题,他都会举手。记得有一次,数学老师提出了一个超难的问题,班上的人听后都犯了难,头立刻低了下去,一点儿都不敢正视老师,生怕老师喊到自己。可他呢?思索片刻后,立刻胸有成竹地站了起来,流利地说出了解题思路。老师微笑着点了点头,班上立刻爆出了一阵热烈的.掌声,全班没有一个不被他所折服。也正因为如此,在每次考试,他总能得到高分。

  但别以为他只有优点,没有缺点了,他还是一个名副其实的“理科生”,对文科知识简单是一窍不通。记得有一次,语文老师正在讲《论语》,老师出了一道难题让各小组讨论并争分,问题刚一提出,其余小组都开始热火朝天地说了起来,只有他们那一个小组声音较小。走近一问,才晓得:原来他在提一些奇怪的问题耽误了时间,也因此丢掉了宝贵的一分。由于他有这么一个“理科”脑袋,所以在语文、英语课上回答问题和数学课上回答大相径庭了。也许这就是老人们常说的“偏科”了吧。我希望以后他能对文科这块有兴趣,这样才能让同学们对他刮目相看,成为祖国的栋梁。

  相信大家看了我以上的介绍,都已经对他产生很大的兴趣了吧,他就是第一组的管宏欣。

我的同学作文5

  我有这样一个同学:他身材不算很高,但有一双迷人的眼睛,笑起来会在两颊出现两个小酒窝,他的头发不是很黑,而是泛着一点黄色。美中不足的是他满脸的青春痘。

  我感觉他是我们班最用功的。当我们在操场上疯的时候,他却在拿着那本厚厚的新华字典在津津有味地读着;当我们在宿舍里快要睡着了的时候,总会瞥见他还在兴致勃勃的那看手电筒在读书,当数学老师在讲枯燥无味的公式、解法时,弄得我们都睡眼朦胧的时候,他却还在专注的听着,当各科老师布置了一堆无趣的作业,我们还在和老师抱怨的时候,他却已经开始做了起来。唉!真搞不懂这种认真学习的人的想法。

  当然也闹过不少笑话。有好多次他都因为边走路边看书而撞到同学或撞到墙,更有意思的是有一次竟然撞到了校长,那可就尴尬了。所以,我们见到他以后总会先说:“小心,别再撞到校长了!”还有一次,有位老师给我们布置课下的'作业后,就走了。他就抓紧做了起来。打了上课铃以后,因为这节课上地理,所以地理老师来了让我们背上一节课所学的内容。地理老师见他嘴巴不动,就走了过去,又看了看做的题,当时就气疯了。老师说:“挺能啊,小伙子!上我的课竟然做別科的功课,知识点都掌握完了吗?把上节课的知识点给我抄三遍,另外你这节课就站着吧!”他一脸茫然被吓了一跳,似乎不知道已经上课了,更不知道老师在他后面。我们全班都笑了。诸如此类,好多好多,今天就不细说了。

  如果你想认识他,就请站在我们教室门口,看谁在座位上写作业,那个人就是他!

我的同学作文6

  是谁,在我软弱无助时给予我鼓励;是谁,黯然伤神时给予我安慰;是谁,在我束手无策时给予我帮助;她是我的同学,就像隐形的翅膀,在我的身后默默地支持着我。

  她有一头乌黑亮丽的鬈发,一双炯炯有神的大眼睛,眼里总是充满自信,脸上常常挂着一抹灿烂的微笑,还有一张樱桃般的小嘴。她就是我的同学王怡欣,是一个乐于助人且不达目的决不罢休的人。

  一次,只见她双眉拧成疙瘩,习惯性地把右手放在长发上来回搓和。思考着,画着,圈着……我知道她又遇到难题了,一张白纸很快就被密密麻麻的“黑蚂蚁”占据了。从她脸上的愁云来看,她还没有算出来。我劝告她,要是实在做不出来就问问同学吧!

  “那不一样,自己做出来的印象深刻,以后再碰到这样类型的题目,我就知道该怎么解答了,你等着瞧,我一定会做出来的。”她很有自信的`说道。

  她一会又拿起另一张草稿纸点啊,圈啊;一会又眉头紧锁;一会又微微一笑。只听见“沙、沙、沙”的声音,她终于做出来了。看吧!她就是这样一个不达目的决不罢休的人。

  她也很热于助人。由于有一道题目我绞尽脑汁也想不出来,我的心情非常焦急、沮丧,一切就像乌云般密布。她突然走到我面前,说:“需要我帮助你吗?”我恳切地回答道:“要”。她在我的纸上写写画画,还不停地为我讲解,告诉我这道题的思路和解法。经过她的点拨之后,我的思路清晰了许多,不一会儿便算出了答案。虽然是一点点小小的帮助,但足于让世间最美的花盛开。它便是友谊之花。

  同学是一束温暖的阳关,照亮了你;同学是一滴雨露,滋润了你;同学是一缕清风,拥簇着你。总的来说,同学,有你真好!

我的同学作文7

  我们班有一个同学,带了一副粉嫩粉嫩的小眼镜,眼睛大大的,樱桃小嘴,她每天都穿着校服,衣服穿的整整齐齐的,活生生的一个三好学生。但我刚刚所描述的并不是她的特点。

  她最与众不同的,也让我最记忆犹新的就是性格了。别看她的外貌好,但真的是“人不可貌相”,啧啧,她的性格可是豪放派的哦!我们下课、上课都在一起,别人都说我和她快成“情侣”了,天天粘在一起。还有人竟然说我们是“姐妹花”,还有更过分的:我们是连体婴儿呢!从别人嘴里听来的:如果看见我们其中一个人,另一个人绝对在。

  我们两个人每天放学后,我想要再陪她去送课程日志,不管是风吹雨打,我都要陪她一起去,就算每次回家都是一个朝南,一个朝北,但是从班级到校门口的那一点距离我们俩说的不亦乐乎。

  妈妈常对我说:和什么样的人在一起就会变成什么样的人。不错的,比如上一次,那天上数学大自习的时候,丁老师,给我们布置需要预习的习题,我就想不通,同样拿出笔我还早打开笔盖一会儿,可她写的速度如同光一样,一瞬间就写完了。写的速度却是我的五倍……不对,有十倍了,当我写完最后一题,抬起头时看到她还在奋笔疾书,唉,说真心话,这样我就开不了小差了,我只好和她一起写,后来我们总是提前写完。

  还有一个事例是来证明我们的“情侣包装”的。那天我们做完眼保健操,我在座位上写作业,她破天荒的自己一个人去上厕所,我们班的一个男同学很严肃的.问她是不是和我闹别扭了?她很纳闷,男同学说你们天天在一起,突然少了一个人,怪别扭的,我真的很无语啊。

  她也老跟我说我这个人怎么这么乐观,和你在一起,除了上课以外,没有一刻不在笑的、不是在乐的,她说她要向我学习,学习我的乐观的学习态度,乐观的生活态度。

  你们猜出来她是谁了吗?

我的同学作文8

  同学是一盏明灯,在你迷路时指引你方向;同学是一碗清水,在你干渴时滋润你的心灵……在我生活中,就有这样一位同学。

  记得那是一个小学一天中午的时侯,下课铃一响,小宇第一个冲到图书室,借了一本《安徒生童话》,又跑回教室,坐在位子上,欣喜若狂地看了起来。我定眼一看,这本《安徒生童话》是我已渴望已久,但是还是拿不到这本书。于是,我讨好道:“小宇,我的好同学,这本书可以先借我看吗?”“不行,这本书我已经等了三个星期了,今天才拿到呢,让你先看,这是不可能的!”我生气了,便怒到:“哼,小气鬼,亏我们还是好朋友。你不让我先看,我也有办法。”我以迅雷不及掩耳之势,想从他的手中夺来这本书。不料,也许他捏得太紧了,也许我的动作太粗鲁了,只听“嗤”的一声,书破了,就像一张漂亮的面孔破了相一样,丑丑的,“你、你……!”小宇的声音有点抖,他瞪了我一眼,拿着书,掉头就走。望着小宇的背影,我的心里忐忑不安。

  第二天,小宇走进了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只见他在书包里拿东西,我的'心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心,我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗?已经被他给修补好了,像新书一样。他捧着书,递给我,说:“我身为班长,却不知道要互相谦让,这本书先借你看吧!”我说:“不,不,不,是我的错,还是你先看吧!”就这样,书一会儿在我这,一会儿在他那……最后,小宇说:“不要在推了,你就先看吧!”说着,就把书递给我,我接住书,心里就像大海的波涛,汹涌澎湃。

  友谊是每个人一生中不可缺少的,是像亲情一样珍贵的,是比金钱地位更值得珍惜的,友谊是无价的,我会永远珍惜与他纯洁的友谊!

我的同学作文9

  乌黑亮丽的头发扎成羊角辫,弯弯的柳叶眉下黑宝石似的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下樱桃似的嘴白里透红的脸蛋,眉目如画、精神抖擞。她是我的同学---郑雨涵。

  郑雨涵学习很好,经常受表扬。每次考试总能脱颖而出,鹤立鸡群。不仅如此,她连下课都不放过学习,总拿出一本本有着密密麻麻字的书看得津津津有味,爱不释手。这不,瞧,她又在看《小女生金贝贝》了。一会儿瞪大眼睛,一副惊讶的样子;一会眉毛轻微地抖了一下,好像被吓到了;一会把嘴张成“O”字形,一会又微笑起来……她仿佛融入了书里,别人叫她都没答应。那全神贯注的神态,让嫉妒她的人心服口服,让喜欢她的我们赞不绝口,连声叫好。但最难能可贵的是,她居然毫无骄傲之心,依然专心致志地学习。

  郑雨涵不仅学习很好,舞技也十分精湛,搏得许许多多人的赞赏。她比赛缕缕夺冠,让与她比赛的人不由自主起了敬佩之心。俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”接下来我就给你讲讲我的“眼见为实”吧!一次我去看她表演,一进场就被那座无虚席的场面惊呆了,周围的.观众为她欢呼,足以看出她的表演是多么引人注目。不信?你瞧:她跳舞时,时而慢,慢如小桥水;时而快,快如江涛奔腾;不时来个180度急转弯,或是金鸡独立旋转360度。一招一式自然流畅,动作之娴熟,技艺之高超,让人看得眼花缭乱。但还是不想眨一下眼睛,错过精彩的瞬间。观众们热血沸腾,不时传来一阵电闪雷鸣般的掌声,一拍就持续了一分钟。

  我的同学郑雨涵真是名副其实的学霸、才女。她是多么完美无瑕,多么非同凡响啊!我为她而自豪。

我的同学作文10

  培根,是我们班公认的“爱哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下,他就哭得像个小女生。假如考试没考好,分数没上六十分,同学们笑话他,他就哭着嘟囔“为什么笑话我笨?!”甚至有一次老师问谁没有交作业,他和其他几个人站了起来,老师质问他们为什么不交,他竟然大哭起来!怎么说他也是个男生,其他女生都没哭,他却哭个不停。

  记得有一次,语文老师点他起来背诵课文,他连忙从座位上站了起来,匆忙看了一眼课本,然后开始背诵。可他没背出几个字,就停住了……“培根,为什么背不下来,这可是昨天的作业呀!”“……”他一言不发地站着,也不回答老师问题。突然间像被人从后背打了一拳似的,整个人一抽一抽地哭了起来。可真是奇怪,老师一没打你二没骂你,你老老实实回答问题不就行了么?这又有什么好哭的呢?老实说,爱哭的培根长得也越来越像个“爱哭鬼”。蓬蓬的短发,肿肿的眼睛,红红的鼻头。

  但是,一件事并不能说明一个人的`全部。你不能拿一件不好的事来确定这个人不优秀;也不能拿一件好事来说明这个人就一定很完美。当然,看待我的同学培根也一样,他也有他的优点。

  培根,很爱帮助同学。有一次,一位同学在操场上玩耍时受伤了。培根发现了,立马跑过去问道:“你还好吗?哪儿受伤了?”说着他弯下腰,抱起这位同学,吃力地一路小跑着来到医务室。培根替受伤的同学向医务老师说明了情况,然后站在门口默默观察,直到老师帮受伤的同学处理好伤口,他才放心地回到教室。

  世界上的每个人都有自己的优点和缺点。换个角度观察他,每个人都是“优秀”的!

我的同学作文11

  黄博扬,是我的同学,更是我的好“哥儿们”。

  一天,我、黄博扬和院子里几个小伙伴聚到一起,南湖公园假山旁边的树上有果子,摘了下来作为武器来场“官贼大战”。大伙儿立即响应。爬上树,大家有说有笑,口袋、裤兜里都装得鼓鼓的。溜下树来,我们围在一块,互相炫耀自己的充足“装备”。“有狗!”不知是谁大叫一声。

  我扭头一看,不远处,一只大狼狗虎视眈眈对着我们这些“不速之客”。它又高又壮,一身毛油黑发亮。哼!一声不吭,好阴险的家伙呀!三十六计走为上,大家不约而同,撒开脚丫子拼命逃窜,野果散了一地。我块头儿大,气喘吁吁地落在了最后头。狼狗越来越近,我几乎能听到它鼻子里发出的“咻咻”气息。眼看要落入“狼口”,我吓得魂飞魄散,腿一软,干脆停了下来,心一横,眼一闭……“嗷——嗷——”,耳边传来狼狗痛苦的叫声,难道有哪位世外高人,使出了什么独门暗器,击中了狼狗?我睁眼一看,几颗石子正中狼狗的'脑门。

  啊!是我的好哥儿们黄博扬。他一边大喊:“恐龙(本人外号),快逃!”一边继续与狼狗展开搏斗,像吃了颗定心丸,我一下子冷静下来,“跑?那太不够哥儿们义气了吧!那种不仁不义的小人,我才不耻于做呢!”捡起小石块,我奋起自卫。我俩同时向狼狗发动了猛攻,一阵“枪林弹雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,转个身,夹着尾巴逃进了林子。“哈哈哈……”小路上响起了我们胜利的欢笑声。

  黄博扬,真是我的“好哥们”,不过,也是我学习暗暗较劲的对手。

我的同学作文12

  他,是我的同学。他让我开心的大笑过,也让我痛苦的哭泣过。

  一年级

  他是我第一任的同桌,我们都不认识,也没讲什么话。一天,我拿出抄作业本,抄完了作业,正要收起来。忽然,一个黑影从我身边一闪而过,抢走了我的小本子,我一看,原来是他。我于是追着他跑,我没有他灵巧,也没他跑得快,但是心里的愤怒让我把马力加到了最大,拼尽全力追了上去。逮住他,作势啃了一口(当然没敢真咬),吓唬吓唬他,目的是拿回本子就行了。可没想到,恶人先告状,他居然告诉了老师,并把“伤口”给老师看,那块青的本来就是他自己的呀。我很无辜,大哭了起来。晚上回家时,奶奶也为他买了很多零食。那一段时间,一提到他就就气不打一处来。

  五年级

  多年后,我又和他成为了同桌,忽然发现他变了。

  几年前的.往事,记忆犹新,当然不可能友好地相处吧。刚开始的时候,我们之间基本不说话。慢慢地我发现,当我没带修正带时,他悄悄地递给我;当我数学题不会做时,他耐心地教我做。我们之间有什么东西融化了,关系越来越好。那一次,我因为一件事不开心,对着哭丧着脸的我,他不停地做鬼脸,讲笑话听,最后还拿出“杀手锏”——唱起了一首歌,当唱到关键地方时,他居然换了个完全挨不着调的“树上的鸟儿成双对,夫妻双双把家还”我的天儿呀,我要笑死了了!这是从哪里想到这个法子的。

  现在,我没有和他同桌了,可我还是挺怀念他给我讲的笑话,唱的黄梅戏,那一口并不标准的普通话……不知道以前说一辈子不理他的我去了哪里……

我的同学作文13

  在班级里我有许许多多的同学,其中有一个最乐于助人,她的名字叫“林煜涵”。因为那两件事,令我很敬佩她。

  她今年十岁了,个子不高不矮,每一次她都争坐第一排,这样使她能更好地听课。她每天盘着头发,在她那张小巧的脸上有一双水灵灵的小眼睛,闪着智慧的光芒,眼睛虽然不大,两排睫毛却很密,像清清河水旁边密密麻麻的'树木,排列有序。尖尖的小鼻子下面是一张能说会道的小嘴。

  有一次,我的文具盒掉了,我们班的同学把目光转向了我,我有些难为情。当我猫腰来捡的时候,突然听到了一个十分微小的声音对我说:“你起来吧,让我来帮你捡。”我听到了这个声音,抬头一看,哦,原来这个弱小的声音是林煜涵传来的。我说了一句话:“不用了,还是让我来捡吧!”但我说的这句话,仍然不能阻止她帮助我。于是,她便猫下腰,细心地帮我捡起散落了一地的笔,当捡完笔之后,还用心地看了看地上是否还有我的笔,看完之后才放心地回到了她自己的座位。我心里很感动,默默地看着她为我做的这些。

  记得还有一次,我没有笔管了,我跑去向别的同学借笔管,可是没有一个同学愿意借给我。我心想:没有了笔管,我可怎么写作业呀?当林煜涵发现了这件事之后,立刻从笔盒里拿出了几根笔管,跑向了我的座位,对我说了一句话:“王钰涵,没事,这些笔管是给你的。”我感激地望着她,又一次被她感动了!

  这两件事让我感受到了被人帮助的温暖,也知道了要乐于助人。我以后也一定好好学习,天天向上,乐于帮助别人。我喜欢这样的同学,也很荣幸能成为她的朋友。

我的同学作文14

  哗!快看那个女孩:一个瓜子脸,有一双水汪汪的小眼睛,两个薄嘴唇,个子不高也不矮,身材跟我一样不胖也不瘦,还拥有着一头漂亮的头发,乌黑油亮,穿戴整齐。在生活中她是一个不浪费食物的人,一个性格开朗的人,一个活泼、勇敢、坚强、爽快的女孩。

  一次我和她还有几个男生在玩耍。我们两个走在回家的路上,男生在我们的后面,谁都知道我们两个是“母老虎”,因为当时他们非常无聊,所以一个胆大的男生出了一个壮胆的主意说:“兄弟们,我们玩大冒险吧!谁输了谁就去打她们。”其他的男生犹豫了一会儿心想:‘她们两可是全年段出了名的“母老虎”呢!无人不知,无人不晓啊!如果我们打她们,我们班的女生“大军队”------她们的好朋友不打我们才怪呢!算了壮壮胆吧!

  男生们三番四次的`来打扰我和她商讨问题,我对他们小吼了一声,此时她微启樱桃小口,露出了一排整齐的糯米般的牙齿。男生们似乎还没得到教训继续来攻打我们,他们用了很多招式,如:扯头发、拍肩膀等。我生气极了,她也生气了,我们用仇视的眼神看着他们,大喊道:“别弄啊!”他们意识到了我们生气了,所以都默不作声,我和她看到了胆小如鼠的男生面貌忍不住转头裂嘴大笑,开心得像两朵盛开的牡丹花。

  她还敢做男生不敢做的事,也做男生可以做到的事。那一次我们回家的时候,看见了几个男同学从一个很高的地方跳了下来,一个男生跑道尽头就不敢跳了,三次过后,她就得意洋洋地看着那胆小的男生说:“不就是一堵那么小的墙吗!我也敢跳,只不过今天腿痛而已,下次让他瞧瞧!”她竖起大拇指指着自己说:“谁说女子不如男了!我就要当个女中豪杰,让他们对我刮目相看,对吧,小婷。”我顿时笑了笑边拍她的肩膀边点点头说:“我也要看看,你有多么厉害,摔倒了我就真笑了。”

  这就是高傲、泼辣、调皮、开朗的她,快来猜猜她是谁吧!!

我的同学作文15

  我们班有一位很出众的人,他有一头浓而密的头发,但在他浓而密的头发上有一块空隙(被烫伤过没长头发),他还有一对海鸥眉,他比较胖,每次班队活动上都可以看见他的身影,他就是我们班的“王牌演员”——xxx。他的'特点:演技好、爱拍马屁。

  记得一天,我正在吃间餐,看见了xxx,他便和我聊开了:“我每次看见别人在吃好吃的东西时,心里就会有两个小人在打”口水仗“。一个小人说:xxx,你快去把东西抢过来吃吧!”另一个小人说:“xxx,你不能去,因为那不是你的东西。”而我自己虽然嘴上说:“我不能去!我不能去!”但是我的身体却慢慢地接近那个人……”他在那里绘声绘色的讲,并配上滑稽的动作,把我逗得哈哈大笑,不停地说:“好好!”

  还有一次,xxx找到了我,很严肃的对我说:“尹易,医生说我的了严重的肺癌……”他话说到这里便打住了,我信以为真,他又装作要哭的样子,说:“我、我、我只能活两个月了,尹易,我们去玩吧。”我点了点头,心想:让我陪病重的朋友去玩玩吧,也许以后……可没想到xxx

  却哈哈大笑起来,这让我丈二和尚--摸不着头脑。xxx对我说:“我演得好不好?”我才恍然大悟,原来他再骗我呀!

  他就是这么一个表演欲挺强的人,再来说说他拍马屁吧。那一天,xxx走进了办公室,拍起我们的数学老师--刘老师的马屁来,他说:“刘老师,你真伟大,你不仅教低年级的绘画,还教我们高年级的数学,你有一段非常完美的身材,你教低年级的绘画,那你的画一定画得很好吧?给我画一幅,我给你裱上……”刘老师冷冷地说:“给我出去!”可xxx好像没听见似的,继续嬉皮笑脸地拍。刘老师最后终于忍无可忍了,用双手使劲揪住他那胖乎乎的脸……

  这就是我们班伟大的演员、马屁精--xxx。

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