四年级的作文

时间:2023-11-13 07:57:38 四年级作文 我要投稿

四年级的作文6篇(精华)

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的四年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文6篇(精华)

四年级的作文 篇1

  前几天,我和爸爸妈妈从宁波象山的海边回来,妈妈建议我写一篇游记,记录下我旅行的心情。可我想来想去,最终决定不写游记,只写一件我觉得有趣的事。

  那一天下午,我一直在海里游泳。慢慢地,太阳落山了,天渐渐暗了下来,我游向岸边,准备起身和妈妈一起回酒店房间。刚从海水中站起来,浑身湿漉漉的,一阵海风吹来,我不禁打了个寒颤,我和妈妈开玩笑说:“我觉得浑身上下仿佛像是披了一件冰披风。“我一把抓起毛巾,裹在身上,打算跑回酒店房间好好冲一个舒舒服服的热水澡。忽然,我发现不远处的指路牌旁边有个黑影在挪动,我急忙向指路牌跑去。

  我借着指路牌旁的路灯一看,哇塞!好家伙!竟然是一只和我拳头一般大小的螃蟹正躲在一块石头下面。啊!真是天上掉了一个大馅饼啊!这只螃蟹有着一身坚硬的,仿佛 “刀枪不入”的“铠甲”,两只大钳子是帮它取得过无数次战斗胜利的武器。我用小铲子把它从石头下赶出来,然后以最快的'速度一把抓起大螃蟹的壳,小心翼翼地防备它用大钳子夹我,飞也似的跑回酒店房间,把在沙滩上的妈妈远远地甩在后面,一心直想快一点把螃蟹拿回房间给爸爸看。

  我一路喊着跑进房间,一手高举着螃蟹凑到爸爸跟前,爸爸看到螃蟹后直夸我:眼睛真亮,天都快黑了还能发现螃蟹。我忙说:“不是我眼睛亮,它刚好爬到路灯下,我是瞎猫遇上了死耗子,运气好!”我找了个罐子,把螃蟹放进去,担心闷死它,所以就没盖上盖子。晚上,我捧着罐子看了好一会儿才去睡觉。

  第二天,我一大早就醒了,一骨碌从床上跳起来就去看螃蟹,却发现罐子空了,螃蟹不见了!我把房间的各个角落都找了一遍,床底下都拿手电筒照了好几次,还是一无所获。最后,我只能垂头丧气地被爸爸妈妈拉去吃早饭。一开门,啊哈!你猜我看到了什么?我看到了“走丢”的螃蟹!它躲在对面房门边的一个墙角落里,半个身子躲在地毯里!它的钳子、腿都紧贴在壳上,整个身子缩在一起,我想:难道是房间里的空调太凉了,晚上它觉得冷,出来找“被子”?所以它才努力爬出罐子,钻出门缝,躲到墙边角落,盖上地毯来取暖。我和爸爸合围,再一次抓住了螃蟹,把它放回罐子里,这次我盖上了盖子,才安安心心地去吃早饭了。

  真是一只顽皮的大螃蟹啊!

四年级的作文 篇2

  我一直希望自己能够当公司老板,因为这是家人的期盼也是我的期望。

  记得在我小的时候走过大街,总能看到在路边乞讨的人,他们的头发乱蓬蓬的,脸脏脏的,不知多久没洗头没洗澡了,我很想给他们一些钱,可是我知道当时家里并不富有,没有太多的钱可以给他们,而且这些都是父母幸幸苦苦、早出晚归赚的钱,我就更没有资格随便支配。所以我也只能遗憾走开,但我心中定了一个远大的目标:我要当公司老板,我要赚很多钱,然后帮助这些可怜人。

  我现在上了小学,认识了地震的.恐怖,知道了灾区的那些孩子没书读,没鞋穿,没水喝的痛苦。每次看到新闻上写出,电视上播出“XXX地震”“XXX地区的孩子生活贫苦”时,我总是悔恨自己为什么帮不上忙,想要为他们捐物品捐资金的时候总发现做不到,于是我就更加坚定我一定要当上公司老板,这样才能为灾区做贡献,才能看到新闻、电视上不再有那些可怜的孩子的身影,让他们过上幸福生活……是的,也许这个理想没那么容易实现,但我还是会努力朝着这个目标前进。

四年级的作文 篇3

  雨淅淅沥沥地下着,犹如一块面纱,遮住了远处山峰那神秘的脸。风儿带着巨大的劲道铺天盖地地袭来,树木被吹得沙沙作响。游人顶着狂风,冒着细雨,来到了这儿,只为一睹丹霞的“庐山真面目”。

  道路两旁,散落着成堆的“巨石”。高耸入云的山峰与低矮的小山包杂乱地排列着,好象海上翻滚的波涛。走着走着,不知不觉中又来到了一个“集市”:这边有一个“宠物店”,这不,一只“乌龟”爬上了山头,“雄鸡”也在昂首啼叫;那边有一个“餐馆”,你瞧,金黄的“面包”刚刚出炉,“大扇贝”被摆在了“盘子”里;不远处还有一个“服装店”,快看,一条“丝绸”光滑无比,那块“帆布”正在加工。登上栈道,可以看见一道大峡谷,犹如一张嘴,对游客们说道:“今天,就让你们大饱眼福。”

  突然,一阵大风吹来。雨停了,云散了,太阳从乌云面罩的.后面出来了。丹霞沐浴在阳光下,一片金碧辉煌。然后,奇迹发生了。在阳光照耀到的地方,颜色开始变化,一切都变得更加真实了:“巨龙”张开大嘴,吐出一团鲜红的“烈火”;“鱼儿”被一片蓝色包围,仿佛真的在水中游动;一个“球”变成了橘色的“橙子”。就连原本一块普通的石头,也变成了一辆“小轿车”。丹霞成了一幅色彩斑澜的油画,阳光是画笔,太阳就是一位大画家。

  丹霞,神奇而美丽。不论是烟雨蒙蒙还是阳光普照,都十分美妙,别有一番风味,令人久久不能忘怀。

四年级的作文 篇4

  外婆家养了一只小猫,长得很可爱。圆圆的脑门儿,一个小巧的肉鼻子,一对黑亮黑亮的大眼珠溜溜直转,仿佛一直在寻找着它的食物——老鼠呢。

  小猫只要听到老鼠的一点点响动,就会非常地尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非要把老鼠等出来不可。

  小猫可贪吃了。记得有一次,我把妈妈做好的鱼端上桌的时候,躺在院子里晒太阳的小猫闻到了鱼的`香味,于是就懒洋洋地走了过来,冲我“喵——”地叫了一声,仿佛在说:“小主人,我饿了。”于是我顺手扔了一块刚煎好的鱼,然后继续去厨房端菜。小猫狼吞虎咽地吃了起来。

  全家人坐在一起,开始吃饭了。突然,妈妈大叫一声:“谁偷吃了我的煎鱼啊?”我们这才发现,桌上那一盘煎鱼只剩了一个小鱼头在盘子里。

  大家都认为是我。我急了,连忙说:“不是我,一定是小猫偷吃的。”妈妈连忙跑过去,拎起小猫就打,它“喵——”地叫着跑掉了。

  虽然它很贪吃,但我非常喜欢它。每次去外婆家,都是这只小猫陪我玩,伴我度过了许多欢乐的时光。

四年级的作文 篇5

  今天上午第四节课,班主任方老师迈着急促的步伐走进教室,叫我们到报告厅去听“心肺复苏”讲座。立刻,兴奋的声音像雷鸣一样响起来。

  我们急迫地走出教学楼,太阳那温暖的阳光立刻洒向我们,使我们更加精神;鸟儿在树枝上欢快地歌唱,使我们的心情更加放松。进入多功能厅,一个假人放在讲台前面,带着好奇我们各自坐到座位上,我马上从口袋里掏出小本小笔,准备记录下重点知识。不一会儿工夫,上来了一位小平头、大身子、粗胳膊十分帅气的男人,他就是今天的主讲老师。立刻,掌声和欢呼声一浪高过一浪,淹没了校园里所有的噪声。老师向我们友好地招了招手,开始了今天的主题——心肺复苏。

  40分钟过去了,没有发出任何声音,同学们都进入了急救的世界。到了现场体验时间了,我第一个上去做体验,按照老师说得,我轻拍病人肩膀并大声询问:“喂,你怎么了?”然后,我找到心脏的准确位置,左手张开,右手握拳扣在左手上,我使劲的按,我觉得我已经使出了全部的'力气,可没救到十分钟,检测器却传来了十多次“按压不足,按压过大”的叫声。于是,我马上开始人工呼吸,我先开始处理病人口中是否有异物和假牙,再用左手捏住鼻子,右手拖住下巴,深吸一口气,隔着纱布嘴对嘴地呼气,重复一次,然后又开始按压,就这样循环五次后,看看脉搏有没有反应,同时看看病人的胸部有没有上下起伏。

  做完全过程,虽然手忙脚乱,施救没有成功,但我的心中满是幸福和快乐,因为我学会了急救,相信我多练习,不久以后,我也可以拯救别人的生命了!

四年级的作文 篇6

  书,是我生活中必不可少的好朋友,只要一有时间,我就会拿出它来看个痛快。

  可是在小时候,我并不喜欢看书,一排排密密麻麻的文字,把我弄得心烦意乱。有一次,妈妈把我哄到了图书馆。刚走进图书馆,我便看到了书架上的一本《格林童话》。我随即被它封面上那生动有趣的图片吸引住了。我好奇地走过去,翻了起来……这本书可真有意思,看完后我还是意犹未尽,又从书架上选了一摞书,坐在角落里看了起来……不知什么时候,妈妈拍了拍我的肩头,告诉我天都快黑了,得回家了。可我连头都不肯抬,就是不愿放下手中的书。妈妈不得不把我拽回了家。嘿,原来看书也不是一件讨厌的事,反而很有趣哩!从此,我和书便结下了不解之缘,慢慢地,我和书成了一对好朋友。

  看书不但有趣,还能增长我的知识呢!还记得那一次,我在写作业的`时候,不小心把墨水滴在了雪白的新校服上,我急得大喊:“哎呀,这可怎么办呀,明天我还要穿着校服去参加升旗仪式呢!”正当我心急火燎之时,突然想起了在《十万个为什么》上曾看到过去除墨渍的方法。我赶紧找到那本书翻了起来。顿时,问题便迎刃而解了:我把米饭粘在墨水上,再用肥皂使劲地揉搓,最后用清水冲干净,雪白干净的校服终于呈现在我眼前了!这可真要谢谢我的好朋友—充满智慧的书籍!

  莎士比亚曾经说过:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,教给我许多知识;书,一直陪伴我成长;书,是我最好的朋友。

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