(集合)实用的给母校的作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的给母校的作文6篇，希望能够帮助到大家。
给母校的作文 篇1
亲爱的母校：
您好！
转眼间，我已经上小学六年级了，六年的光阴就这样悄无声息地从我身边溜走了。想到马上就要离开您，我的心里难免有许多的不舍。伏案提笔，记忆的画卷徐徐展开，为了参加市电视台小主持人的选拔，当时年仅七岁的我在老师的指导下一遍又一遍地练习着发音，在我感到枯燥无味想要放弃的时候，老师抚摩着我的头说：“孩子，坚持就是胜利。老师陪着你一起练，加油！”在老师的鼓励和自己不懈的努力下，我成功地当上了市电视台六一儿童节晚会的小主持人。
大课间时，操场上一片欢腾，同学们正在老师的带领下练习绕“8”字跳长绳。终于轮到我了，我学着前面同学的样子，奋力地跑起来，可是不知怎么回事，到了绳子跟前突然停了下来，周围发出叹息的声音，我难过极了，再也没有了勇气。就在这时，围上来几位同学：“你一定可以的！”“胆子大一点儿！”同学们七嘴八舌地说着。在同学们的帮助下，我很快学会了绕“8”字跳长绳，内心满是温暖和感激。
在英语节上，我和同学们表演英语童话剧；在体育节上，我和同学们整齐划一地做着广播操；在科技节上，我的小制作——走马灯——赢得了同学们的赞叹……丰富多彩的校园活动，犹如滴滴春雨滋润着我的心田，又如明亮的火把点燃我心中的梦想。
在即将毕业的`时刻，我心中的千言万语只化成一句话：感谢您，亲爱的母校！这六年来，您不但赐予我智慧，还给予我鼓励；不但赋予我友谊，还给予我自信。马上就要迈入中学的大门，在新的学习旅程中，我会更加努力的！
祝母校的明天更加美好！
您永远的学生：潘碧君
给母校的作文 篇2
尊敬的校领导和老师们：
你们好!
在这阳春三月，我们即将告别可爱的母校，在这花草盛开，美丽向上的“花园式”校园的学习生活已经进入倒计时时，谁能不对这段小学生活恋恋不舍呢？学校的成绩和辉煌是辛勤的校领导和老师努力的硕果呀！
不过金无赤足人无完人，我还是发现了朝夕相处的“老朋友”的一点小小的毛病，个别同学不守公德，破坏公物，课桌、篮球板上都已伤痕累累，让人看后多么痛心，电脑室里崭新的.电脑也变得运行迟缓，有的键盘鼠标也不能用了，这更让人痛心呀！所以我诚恳地向校领导提出三点建议：
1、我们要多宣传烈士保护公物的事迹，多对我们进行公德教育，在校内学习竞赛中出一些关于公德题，让大家增强责任心。
2、开展春游活动，不仅能丰富我们的课外活动，还能让我们热爱大自然，融入校园，融入集体，才能化解“各扫门前雪”的教育，珍惜一砖一瓦一点一滴。
3、在卫生、文明的检查里应增加公德这项内容，让我们以拥有公德为荣，破坏公德为耻，把公德时时、事事放进自己的心中。
这样在校园里，人人都讲公德，人人都爱集体，这样不仅能使校园的建筑美，花草美，而且我们北二人也更美了。
我衷心希望校长，各位领导、老师都能重视和采纳我的意见，这样我相信，我们蓬勃向上的北马路小学肯定能拿下更多个比赛的第一，捧回更多奖杯和奖状，赢得家长一致的口碑。
祝老师们工作顺利 、取得更大的成绩！
毕业班：
20xx年4月17日
给母校的作文 篇3
尊敬的陆老师：
您好！
一位老师，他不为劳烦，点点滴滴地教会他的学生做人的道理；一位老师，他不怕疲倦，在考试前给他的同学批改复习题，直至凌晨；一位老师，他不会放弃，以身作则，教导他的学生自信，勤奋；一位老师，他不满差距，努力把知识灌输给他的每一名学生，是每一名学生都能得优……
这位老师，就是我们敬爱的陆老师──就是你啊！
记得那是我五年级，还没转来时：自高自大，一手字横七竖八的我，却总以为自己有书法家的功底，对老师的指正不以为然。
然而，我转学来的第一天，您就绞尽脑汁，一遍又一遍地告诉我，“字如其人”这个道理，并让我学习同学的字，多观察。我还曾大大咧咧地拿出本，和同学比字，这才发现，原来自高自大的我，是多么狂妄，我低下头，自叹不如。
于是，我下定决心，要好好练字，“见字如见人”。
我原来的学校要求不严。考试时，阅读题糊里糊涂就过关了，我经常认为阅读简单。
可当我转学过来，见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子，一道道阅读题，一句句话，一个个字！我真的'感到幸福，为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福！
从此，我做题时，一句句品读，一字字思索。
陆老师，我虽然刚转来一个学期，就要在下学期升入初中，但您，这位负责任，严如师宽如父的班主任，我永远不会忘记。
因为，是您真正教会了我谦虚，自信，一丝不苟……
是啊，这就是您，一名满门桃李，满门赞誉的好老师！
一日为师，终生为父，一生一世，不忘师恩！
祝您
桃李满天下！
您的学生：郝逸伦
20xx年3月29日
给母校的作文 篇4
亲爱的母校：
您好啊！再过几天，我就要离开您步入中学了。每每当我想到这里，我的心便涌起了对母校您的不舍和眷恋之情。六年来，我十分感激您，感激我的教师、班主任。您不仅教会了我大量的知识，还教给了我做人的道理。
时间飞逝，白驹过隙。当初开学时亲手种下的小树苗早已变成参天大树，我们也从一个个满脸稚气，大字不识几个的小不点，小不丁摇身变成一个个品学皆优，才华横溢的花季少年。天真烂漫的`同学，和蔼可亲的教师，窗明几净的教师，团结和睦的班级和美丽的校园，在我脑海中不时浮现。
记得第一次我对着对小学生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的来到了学校。来到班级门口我还有些内向，不敢进去。这是一个身影出现在了我的面前——班主任。她笑着对我说：“嗨，小伙子。进去吧，小伙伴还在那里等着你来上课呢。”那和蔼的面孔让我难忘，我答应了教师，乖乖地进入了教室。课堂上教师讲课生动，同学们听得入神，朗朗的读书声回荡在校园里。
那是我们正式加入少先队的时候，那是令我激动万分的时候。那天我们激动万分，我们站在国旗下，凝望着冉冉升起的五星红旗，紧盯着少先队队旗，全场环绕着幸福的味道。那时，5年级的大哥哥大姐姐来到我们的身边，教我们佩戴红领巾，给我们讲述少先队员的原则。我们共同加入了少先队！
同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的教师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢教师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的教师！再见了，哺育我们成长的母校！
您的孩子：xxx
给母校的作文 篇5
亲爱的母校：
你好！
我非常得感谢你六年来对我的教导。美丽的母校，我在即将离开你时，竟会有一点依依不舍。我从没想到，我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校园的大门，就对小学生活充满了憧憬，你张开双臂，将我拥入你的怀抱。这一拥，竟有六年之久。现在，把我和你生生地分开，我很痛，你也会很痛。小学毕业竟让我感到，我不在是你怀中孩子的一员，我从一个对知识憧憬的儿童，在你的教诲下，渐渐变成了一个有知识，有理想，有抱负的少年。我感到了自己的脱胎换骨，小学里，我再也无法施展自己的才华，我需要一片新天地，一个新世界去做我该做的。也许，这就是我要离开你，去中学的原因吧！
现在，我们作为毕业生，在学习和功课之余，幻想起了中学美好的学习生活，回顾六年来，和你，和教师，和同学朝夕相处的`一点一滴，每一个细节都不愿意忘记。六年了，六年！我们像一棵棵树苗，在这里茁壮成长，根深蒂固了。我们长大了，长好了，可正在这个时候，我们被移栽了，像蒲公英的种子，分散到各个中学，各块肥沃的土地上，在这儿，我们可以得到更多的养料——知识，来让自己长大，长高，长得又粗又壮，成为了栋梁之材，为祖国，为社会作出贡献。
最让我留念你的是我的班主任——姚教师。姚教师在讲台上站了三十多年，台下坐着的孩子换了一批又一批。教师对我们班上的每一位同学都非常认真负责，有一件事，让我仡今难忘。四年级时，我上课说话，做小动作，作业不认真，姚教师很生气，把我留下来，我垂首站在教师面前，看见教师黑发中暗暗隐藏的银丝那严厉的目光让我不敢直视，语重心长，苦口婆心的话语让我认识到了错误，从此，不再犯。教师谢谢你的教诲！
母校啊，你是河流，我们就是水滴；你是天空，我们就是云朵；你是森林，我们就是树木；你是温室，我们就是花朵；你是大树，我们就是树叶。叶落要归根，我们要“化做春泥更护花“，在有所作为之后，回到你身边，为你做出贡献，以此来报答你的培育之恩！
真诚地祝你”桃李满天下！
您的孩子：xxx
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