开学的作文

开学的作文精选[4篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的开学的作文4篇，希望能够帮助到大家。

开学的作文 篇1

　　星期五，追梦小队打扫教室，为迎接新学期做准备，队长黄晨衍听完朱老师布置的任务后开始安排队员的工作，有的扫地，有的排桌子，有的擦讲台，每个人都忙着完成自己工作。

　　负责擦瓷砖和窗户的是陈世一、沈许昊，由陈世一负责。在她的带领下个个“精兵强将”开始出马，他经过了全副武装之后，带上“工具”，就开始了擦瓷砖。他拿到了一块抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦， “哇哑哑！我要把你们扫除干净！”他士气大增的喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖，他的脚步也跟着慢慢移动，瓷砖当然也一块块亮了起来，白了起来。突然，他停住了脚步。呀，有一个脏东西粘在瓷砖上了，他毫不犹豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一动也不动，好像在向他示。可陈世一才不会被这么点困难难倒呢！俗话说得好：困难就像弹簧，你弱他就强，你强它就弱。他见抹布不行就用尺子来刮掉。一下，两下……终于它无处可藏了，乖乖地从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽。它的脸又变得和以往一样笑眯眯的，好像在对她说：“谢谢你们。”看到一尘不染的瓷砖，我想现在的`他肯定比吃蜜还甜。

　　郑立名和徐佳凝负责写欢迎词“欢迎同学们回来”，他们俩先把黑板檫得干干净净后，郑立名认真地在黑板上写下了这七个字后，徐佳凝非常认真地做着美化工作，而且不停地叫其他人提提建议，有哪儿还可以改进的，哪儿可以再增添写色彩的……

　　黄晨衍、李欣怡和杜许诺扫地和排桌子，他们开始打扫教室扫，从教室后面一排一排的往前面扫，扫完后他们先去清洗拖把，透好了拖把，就赶快奔回教室，开始拖地，不一会我就拖完了，不放过教室的每个角落。最后一个环节是排桌子，桌子摆得整整齐齐后，他们露出了开心的笑容。

　　最后，同学们个个都汗流浃背，但脸上都洋溢着幸福的微笑。

开学的作文 篇2

　　又是一年9月1号，开学了！我背起早已备好的书包，激动又兴奋地走向学校。从今天开始，我就是六年级的学生了！

　　我走到五一班门口，向里张望，看见还是老同学，才打开门走进去。瞧，同学们都在热切地交谈，话题大都围绕假期、作业、游玩这些方面。我一眼就看见好朋友韩培灵，我们互相拥抱，寒暄一番，虽然有一段日子没见，但我们联系频繁，几天见一回。同学们脸上带笑，真好。

　　好友陆续进来，我微笑地和他们打招呼。老师也来了，一点没变，同学们嘴上不说，内心还是怀念的。老师走上讲台，问：大家假期过的怎么样？大家齐声说好！老师微笑：作业做好了吗？同样是肯定的回答。

　　于是开始收作业。每样作业老师派专人收起来，我送作业到办公室。

　　老师出去了一会儿，回来时叫了几个男生去搬书。我们又开始叙旧了。书回来了，开始发。我们写好名字，有的'在谈新学期的计划，有的在谈成了学校里最大的学生怎么做好榜样我又笑了。

　　新学期，让我们发起冲刺，六一班，让我们加油前进！在新生活中扬帆远航！

开学的作文 篇3

　　开学喽!开学喽!真开心呀!又可以见到大家了!

　　想一想以前我是怎么把则一学期结束的，我就对自己感到失望嗨!想一想我以前的'成绩就更加伤感!啦!

　　我打算!我打算!在新的一学期中，我要把以前不好的数学成绩先给搞好，数学老师，太好了，派了个庄瑞楠来帮助我，太开心了!

　　语文，我要解决，一下那些看不懂的，生字，学好会认，不要不懂，装懂。

　　英语，把不会认背的单词和句子都要会背默，不会一定要会啊!

　　语、数、英三科，我一定会变好的!

开学的作文 篇4

　　开学了，又迎来了新的一年。一年级的小朋友要来学校了，不知道他们是调皮还是可爱呢。今天我就可以见到他们，因为我们班所有的同学们都要去为一年级的同学们指路。

　　我是负责举班牌的同学，只要有一个一年级的同学来，我就会找一个人把她送到班上去。"哇，一年级的同学真多!"拍了拍一个同学的肩说。那位同学说："是呀!好多呀!"我心里想我们要忙好一阵吧。我看见了一位找不到路的`同学，我就让伍承汉把他送去一年级一班。只见一个一个向我们走过来，我又让黄靖涵，尹玟曦，刘沐晨去把新同学送去一年级一班。马上就要收工了。一个一年级的小弟弟走过来，排到了别的班的路队后面，通过我们的指引，小弟弟很快便找到了自己的班级并跟上了队伍。

　　等他们安顿好后，没过多久升旗仪式就开始了，只听体育老师洪亮的喊到："左向右转。"我们大声的回应到："一二。"张校长在台上告诉我们今天是一年级的小朋友开学的第一天，也是他们第一次完成课程对对碰。台下响起了一阵热烈的掌声。只见一年级级的小朋友们，一个个胸前戴着小花正向我们挥手呢，好可爱呀。

　　看到他们眼睛里对知识的渴望和对小学生活的期待，我真为他们骄傲!

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