《蜜蜂》作文

时间:2023-11-16 17:43:57 蜜蜂 我要投稿

实用的《蜜蜂》作文4篇【集合】

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的《蜜蜂》作文4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的《蜜蜂》作文4篇【集合】

《蜜蜂》作文 篇1

  那天下课,我在教室里看书,不知什么时候,耳际充满了既熟悉又陌生的声音。原本,这声音是亲切的,我没有在意,可过了一会儿,那声音显得焦急,甚至变得愤怒了。接着,我发现一只蜜蜂在窗子上撞击着,它振动着双翅想从那儿飞出去,也许,它是迷了路才飞进这里的吧。

  它在窗户上撞了好久,也没能飞出去,后来,它在房内冲上冲下地乱飞,完全失去了在花间采蜜时快乐的样子。这时的它就像一个着急的孩子,完全的'纷乱了。我看到它这焦急的样子,便轻轻地走到窗前,打开了那紧闭着的玻璃窗,这只不知所措的蜜蜂似乎感受到了阳光的温暖,一下子飞出教室……

  蜜蜂爱阳光和花朵。这只蜜蜂从窗口飞出,回到自由的大自然,它心中的快乐又是怎样的呢?也许,我们来想象这种快乐就是一种极大的幸福。说不定,它会告诉同伴:这个自由的世界,是多么美丽,多么值得珍惜,采蜜是件多么快乐的事!

  现在,我又想起那只蜜蜂,它那样的想投向光明,那种想回到大自然的急切心情。这些,都让我为它而感叹!

《蜜蜂》作文 篇2

  夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出老师那熟悉的身影。

  老师个儿不高。高高的鼻梁上架着一副眼镜,头上梳着一条金黄色的马尾辫,走起路来一翘一翘的。老师的眼神里总是充满了慈祥,给人一种和蔼可亲的感觉。

  记得那节课堂上,老师一字一句地板书,同学们一字一句地跟着做笔记。教室里静极了,只听见粉笔划动的吱吱声和笔尖移动的沙沙声……

  我写得慢,抬头看了一下黑板,埋头写了几个字,每次做笔记我都像笨鸟啄食似的,一个句子往往得这样几次反复才抄下来。不一会儿,我写得有些不耐烦了,伸了伸懒腰……

  “嗡嗡——”我忽然发现一只小蜜蜂在窗口飞鸣。咦,这只小蜜蜂何时闯进我们教室里来的?“嗡嗡,嗡嗡”,小蜜蜂卡在窗缝上了,挣扎着。我离窗口只有一步之遥,刚抬起脚准备冲过去捅一下小蜜蜂,老师一声干咳让我缩了回来。所幸的是,这时小蜜蜂挣脱了。

  它在玻璃上迂回爬行,末了仍往窗缝儿处试探。我梗了梗脖子,目光透向窗外,只见挨着教室的花丛里爆米花似的开满了星星点点雪白的`花朵。此刻阳光朗照,花丛弥漫着浓郁的花香,一只只小蜜蜂萦绕着花丛中的花朵飞舞,忙碌地采集着花粉……

  “去吧,把窗户打开。”不知不觉中老师已经来到我的座位旁。她的话很轻,却让我一怔。老师俯下身子,用手摸了摸我的头,“去帮帮这只开小差的小蜜蜂吧!”我偏过头,看见老师那慈祥的目光,犹豫了一下,起身打开了窗户。小蜜蜂绕着窗口盘旋了几圈,“嗡”的一声钻出窗口,飞进花丛,加入采蜜的蜂群中……

  可当我转身回到座位时,老师正在查看我的笔记。我的脸刷地一热,心中有些紧张。没想到老师和蔼地说:“快抄笔记吧,小蜜蜂!”

  我向老师会心一笑,奋笔疾书起来……

《蜜蜂》作文 篇3

  今天,我们学习了《蜜蜂的赞美》这篇课文,使我感受很深。它使我明白了一个道理,那就是:我们在学习上要和蜜蜂采蜜一样,不怕辛苦,持之以恒;得到了一个启示,那就是要多读书,读好书,多积累,勤消化,多运用,有创新。

  这篇课文,主要讲了蜜蜂采蜜时的辛苦,采蜜和酿蜜的方法,以及人们对蜜蜂的赞美和从中受到的许多启示。

  在写蜜蜂采蜜时的辛苦时,文章有这样一段话:“一只蜜蜂要酿造1公斤蜂蜜,必须在100万朵花上采集原料。假如花丛到蜂房之间的平均距离是1。5公里,蜜蜂差不多要绕地球赤道飞行11圈”。

  读着这段文字,我为蜜蜂采蜜时的辛苦深深地感动了。啊!蜜蜂真是太伟大了,太辛苦了!为了采蜜,它不怕苦,不怕累,千里迢迢的把蜜采来,又要自己进行酿造。它采来的是百花之中的精华,为人类奉献的`是浓郁香甜的蜜浆。当我们品尝着那味美香甜的蜂蜜时,怎能不对这世界上既普通又神奇的小昆虫,产生由衷地赞美呢!

  由此,我想到了那小小的“春蚕”。它吃的是桑叶,吐出来的是丝线。它不分昼夜的吐丝做茧,为人们奉献的是五彩缤纷的绫罗绸缎。当它吐尽口中的最后一节丝时,自己却变成了又短又小、“一丝不挂”的“裸蛹”。然后,它又变成“蚕蛾”,去孕育新的生命。

  我又想到了我国著名的数学家陈景润。他20多年如一日,潜心研究“1+2”的科学难题。他不分昼夜,废寝忘食,经常通宵达旦的在图书馆里查资料、搞验算。他验算过的草纸,堆满了好几间房子,足足有一人多高,简直就跟个“小山”一样。他经常由于精力过于集中而忘记了吃饭,得了很严重的胃病;他经常走路时还在思考问题,脑袋碰在大树上,还要说声“对不起!”由于他的勤奋和努力,终于发明了著名的“歌德巴赫猜想”,攻克了这个“1+2”的世界科学难题。

  我还想到了我自己。平时老是抱怨妈妈给我报的课外班太多,学习太辛苦;学习上遇到了一点小小的困难,容易打“退堂鼓”;有时只满足于完成老师布置的作业,对所学知识理解得不深不透;学习上缺乏一种刻苦钻研、持之以恒的精神等等。所有这些,相比于那辛苦的蜜蜂、小小的“春蚕”和著名的数学家陈景润来,这又算得了什么!

  这篇课文,对我的教育确实是太大了。我要向小蜜蜂学习,向小“春蚕”学习,向伟大的数学家陈景润学习,学习他们那不怕辛苦,持之以恒,甘愿奉献的精神。用他们的精神,时刻对照自己、勉励自己,做一个品学兼优的好学生,将来争取为国家做出更大的贡献。

《蜜蜂》作文 篇4

  有一天,我去花园赏花,看见一群小蜜蜂在采花蜜。它们吃力地挥动的翅膀,一会儿飞到这朵花上,一会儿又飞到那朵花上。它们每天都起的很早,大约四点到五点左右就起了,起来第一件事就是采蜜,采完蜜之后,又要把花蜜酿成美味可口的蜂蜜,它们都很珍惜每一分和每一秒,时时刻刻都在忙着,因为它们活不了多久,所以它们都很勤劳、刻苦的工作着。

  这时我就想到了路边的环卫工人们。他们一大早就起来去工作。环卫工人们清早穿起黄色的工作服,拿着扫把来到马路上面,他们都很喜欢自己的工作,而且每次都把工作完成的很好。他们像蜜蜂一样珍惜时间,从来不偷一点懒,都把自己的工作放在第一位。环卫工人们拿着扫把在马路旁扫着垃圾还有树叶。夏天,一到中午骄阳似火,强烈的阳光照射在环卫工人们的身上,他们满头大汗都还在认真的.工作。冬天,冰天雪地,下着鹅毛大雪,环卫工人们都冻得瑟瑟发抖,寒风把他们的脸吹的苍白,把他们的头发吹得杂乱,都把灰尘吹到了他们的脸上。即使再冷,环卫工人们都还坚守着自己的任务,是他们给我们创造了美丽的环境,让我们吸到新鲜的空气,是他们不停在奉献着。

  我们一定要像蜜蜂和环卫工人们学习,我们应该要向社会做出贡献。

【《蜜蜂》作文】相关文章:

蜜蜂作文07-22

《蜜蜂》作文07-20

《蜜蜂》作文【经典】07-20

蜜蜂的作文(经典)07-20

(经典)《蜜蜂》作文07-22

蜜蜂作文(经典)10-17

蜜蜂的作文11-06

《蜜蜂》作文(经典)08-05

《蜜蜂》作文[精选]08-04

《蜜蜂》作文(精选)08-04