实用的六年级年的作文3篇【精品】
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
“开玩笑，捉弄人”大家一定不会感到陌生吧！在我的记忆深处，有一次玩笑，使我至今难忘。
那是一个秋天的下午，下课铃声一响，我们便一窝蜂似的涌向操场，各自投入自己喜欢的活动。正在我玩得起劲的时候，我班俗称“吝啬鬼“的张一飞向我招手，示意我马上过去。我急匆匆地到了他面前，只见他从口袋里掏出一个纸盒，上面写着“口香糖”。
他说：“口香糖，吃吧！”
我心里很纳闷，想：“平时他那么小气，怎么今天给我吃口香糖呢？”
再说，我平时也不爱吃别人的'东西。所以，我婉言拒绝了。
他显得有点儿不高兴，撅着嘴说：“你不吃就不够意思了吧，朋友一场，咱俩谁跟谁？哪怕只吃一块也好！”我实在不好推辞，心想：就破一次例吧！于是，伸手过去捏住一片往外拉。
“哎呀！”我惊叫一声。只感到胸口被什么堵上了，同时，眼泪也跟着涌出来。而且，那声尖叫足可以让大家心惊胆战。大家一定觉得我太没有男子汉气派了，什么事值得掉眼泪。你们可曾想到，我抽出的是一只黏糊糊，软溜溜的黑色大蜘蛛！此时，它正好停在我的手背上安然地休息呢！我当时就想：如果我是女孩子，一定得哭一阵子，可惜我不能那样，否则成了朋友们的笑柄了。于是，我强迫自己大笑几声，擦净泪水，用另一只手轻轻地捏住蜘蛛，仔细观察这个“口香糖”的原理。终于，我看懂了！
这个玩笑过去了，但我经常会想起来，每次想起来都觉得心跳加快。不行，我也得捉弄别人一下。于是，我向张一飞借来吓唬那些胆小的同学，也有好几个同学当场就哭起来了。
之后，这个“口香糖”事件引起了我的深深思索：生活中，任何让人动心的诱惑都有可能使人坠入陷阱。
六年级年的作文 篇2
冬天并未彻底离开人们，气温又降了。层层的乌云久久地在城市上方盘旋。三月的风也冷起来了，一阵接着一阵。雨终于下起来了，这是第一阵春雨。
起初是一点一点，细若秋毫的银线，若有若无，使人分辨不清天气的变换。街上没有一个行人因此而停下脚步，他们还处在冬天的沉闷里。雨越下就越大，从最初的几道银丝，变为一整张的银网，密密地罩住了整个城市。
听！雨的交响曲！先是从一点点的沙沙声，慢慢地转为密集的哗哗声，时不时再混上叶子的沙沙声，这边演奏出了雨与春的交响曲，也奏响了生命的乐曲。恍然间，这世界突然绽开了大朵大朵的新绿。
连接不断的雨丝，滴滴答答地落在新叶上，又为新叶惋惜似的从叶上滑落。再一回头，便见大团大团的野草从墙角爆出，顿时，整幢春雨中的楼都显得生机勃勃，更加鲜亮了。在春雨下，闭起眼帘，用心去感受，你必能感到春雨慢慢地给予植物力量；你必能感到嫩芽——大地最细的微血管，正在传输着来自大地的.血液。
天空慢慢地晴了。乌云慢慢地从城市上空退去。阳光如同一层瀑布无声地从远处的天空坠下，这完全就是春日的阳光了。
叶丛中的雨珠，如同被时间打磨过的钻石，在阳光下熠熠生辉，散发着迷人的光芒。路两侧的树木、草地与建筑都被冲洗一新，洗掉了冬日的枯燥，带来了春日的明媚。
春天开始了！
万物都被唤醒了，鸟的鸣叫不绝于耳，溪河叮叮咚咚，植被郁郁葱葱。大自然的眉宇中，多了一份活泼，一份生动。
六年级年的作文 篇3
上小学的时候，我们班有位叫薛琳的同学。班主任李老师是她的姑姑，虽是姑姑，但薛琳也没占着里老师的权力显威风。她很文静，因为她妈妈在他很小的.时候就去世了，她一直都没见着妈妈，就 连妈妈的照片都没有，有时候他在家伤心时，就抱着妈妈的衣服哭，李老师和我都很关心她。
有一次下课，我和任思雪、杨琳、何黎一起玩儿跳皮筋，过了一会儿，任思雪看见薛琳在班里哭，我们停止了游戏，跑向薛琳的位置 。”喂！你哭什么？有心事吗？“何黎问。薛琳没有回答，而 是抱头又哭了。上课了，我一直回头看薛琳，王老师注意到了我，于是问：何晓雪，你一直回头干嘛？”“哦！没事。”我吞吞吐吐的说。“没什么你还回头干什么。”我低下了头。
有一天，王老师布置了一篇日记，题目是《我的妈妈》。放学后，我看见薛琳走了一条没人走的小路，我并不知道薛琳该怎样写。第二天，王老师在班上读了薛琳的日记还表扬了她。当王老师让她 介绍她的妈妈时，她哭了。王老师是新老师，还不知道她的情况。这时，大家都热烈的给她鼓掌，她犹豫了一会，走上讲台，开始介绍她心目中的妈妈，她介绍完后，大家有一次给她鼓掌。
自那以后，薛琳就跟变了个人似的，又活泼又开朗，又开始重信用微笑面对生活！
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