实用的收获作文(通用)
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的收获作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
收获作文 篇1
我是一个热爱看书的女孩，我家有很多很多的课外书。很小的时候妈妈就有意在茶几上，沙发上，床头边摆放了各种书刊，让我能够随手拿起，随时阅读，就这样，我不知不觉地养成了热爱读书的好习惯。
虽然我读的书很多，但是速度很快，所以囫囵吞枣、浅尝辄止，大有不求甚解的味道。于是，晚上躺在床上，我总会拿着一些我理解不了的书再认认真真地品味，直到有些倦意时再安然入睡。记得有一次，我让妈妈在网上帮我订购了一套我梦寐以求的校园小说，刚按下确定购买键时，我小小的心怦怦跳个不停迫切希望马上能收到。快递终于到了，我兴奋地拆开包装，拿出一本，津津有味地看了起来。首先吸引我的是故事情节，再是主人公的趣事，一分钟，十分钟，三十分钟……我忘记了时间，直到肚子在“抗议”时再依依不舍地放下书。
当然，醉心阅读也让我得到了报偿，低年级时，我的作文经常被老师当作范文在班上朗读，进入高年级，荣幸加入宣城小记者团这个大家庭，这是一个施展写作的.好平台，我的作文连连被采纳，还荣获“优秀小记者”称号。而这些作文中的好词好句都来自于课外读物，这使我悟得了一点儿道理：课外阅读，也就是人们所谓的“闲书”，它里面的好词好句甚多，不但可以提高写作水平，还可以陶冶情操。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。 读书的好处有很多，我痴心阅读的趣事数也数不尽。也希望大家多多接触书籍这位好朋友，
让我们一起在书籍这片海洋里快乐遨游，一起分享收获的喜悦 ！
收获作文 篇2
爸爸妈妈和我商量学习事宜，我说：“我要学钢琴，我要学声乐，我要学……”爸爸说：“喜欢，就学呗。”妈妈说，学习音乐，不要冲着什么特长，也不要要求一定要达到什么程度，而要懂得欣赏，学会聆听，感受音乐带来的美好，提升自身修养。可是，学习过程中我却有了很多收获。
收获一：多了一种娱乐方式。空闲时，我凭着已经认识五线谱的能力，把玩着钢琴，很是陶醉。偶尔，我也会嘴里哼着旋律，无比自在。也会自己创编旋律，来个“乱弹琴”，让琴随心动，非常好玩。开心的`时候，我也会高歌一曲，听到优美的曲子，我也会舞动心灵，特别有趣。
收获二：体验了什么叫坚持。从小到大，没有任何一样东西必须天天坚持，但是学钢琴就不一样，必须天天坚持练习。在这过程中，我体验到了什么是坚持。有好几次，我端坐在妈妈面前，低低地说：“我不想学了，太难了！”妈妈说：“我们不能因为难就放弃，做任何事不能半涂而费，而且，是你自己要求学的哦。”“没事，琴呢，可以照样弹，我们慢慢来”。瞧，我坚持下来了。
收获三：增添了成就感。参加演出，演唱自己喜欢的歌曲，演奏学过的钢琴曲目，获得好成绩，我很是自信。家里来客人，亲戚摆筵席，我小露一手，获得了大人们的掌声，我很是快乐。妹妹要表演，我教她唱歌，我很是得意……这些，都让我增添了成就感。
瞧，这就是学音乐带给我的收获，接下来，我还会收获的更多呢！
收获作文 篇3
今天我们学校举行了一年一度的运动会。运动会的项目丰富多彩，有激烈的拔河比赛、有100米短跑、有跳绳比赛……
我参加了100米短跑，我和其他三位选手进入跑道候场。还好我站在第一个跑道，我心里一阵窃喜：第一跑道，预示着我今天要跑第一？我偷偷打量着其他选手：三班女生个子高挑，一副胸有成竹的表情挂在脸上，她不断地变化着起跑姿势，这架势好像在说：“第一非我莫属非我莫属。”二班女生目空无人地昂着头和本班女生谈笑风生。看她那骄傲自大的`样子，就像这场比赛专门为她设置。一班女生更加嚣张，她长得又高又壮，轻蔑的眼神望着我：就你这个小不点，还想拿第一？真是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想。我心里忐忑不安，像揣个小兔子怦怦直跳，又像十五个吊桶打水——七上八下。我看其他选手人高马大，而我身材娇小……这时老师走过来在我耳边附耳低语：“哨声没有响的时候不要看裁判……场外其他同学蹦着跳着给我鼓励：“王颢潼，加油……”我心里感到压力山大。紧接着，裁判老师喊一声：“预备……”，哨声：呼”地一下响了起来。我使出全身的力气像一支离弦的箭射出去，我听到耳边的风呼呼地吹着。还好，现在我跑第一。没过多久，我后面的选手就一匹饥饿的狼向我追来，渐渐地我们俩并排跑着。一眨眼，她冲到我前面了，我使出九牛二虎之力去追她，可还是晚了一点，只听裁判说三班第一，四班第二……三班高个子女生高兴得一蹦三尺高大，叫着向她的拉拉队跑去。看着她那高兴劲儿，我像霜打的茄子——蔫儿了。唉！没有进入决赛，关键时刻真是争分夺秒啊。此时我们同学过来拍拍我的肩膀安慰我：“没事，失败乃成功之母……”听了这话，我的心情更低落了。
这次运动会，我收获了失败。我也懂得了，以后的学习中不可能一帆风顺，失败了，爬起来接着前进，有失败就会有收获……
收获作文 篇4
前几天，全校举行了一次演读比赛。我非常紧张，于是，我抓紧时间练习，终于把朗读水平提高了。
这次的演读比赛我有许多收获，它让我的朗读水平惭惭地提高了。朗读声会吸引许多人；朗读声会使所有的老师、同学连连夸奖。
在个人演读、齐读时会做一些动作。一听到要做动作，我的心不停地跳动。其实我小的时候是这样认为：害羞。而我经过了这次朗读比赛后觉得做动作不怎么害羞了，因为做动作会使这个演讲有画龙点眼之感，非常生动，所以我才不害羞。
演读对自己的读书有着极大的帮助。它可以让你朗朗上口，不但受到老师、同学的表扬，还吸引了许多观众，所以演读对读书实在是有很大的帮助。
演读后我的收获实在是很多。我无法用一枝笨重的'笔写完，也无法用一张能说会道、唠叨的嘴巴说完。总之，我演读后的收获非常多！
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