老师作文400字

时间:2023-11-21 11:45:26 400字 我要投稿
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老师作文400字4篇【优选】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的老师作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师作文400字4篇【优选】

老师作文400字 篇1

  我的体育老师,长得非常“可爱”。瞧瞧他那副模样,皮肤黑黑的,活像个非洲人;牙齿也是黑黑的,可能是抽太多烟的缘故吧!那双小小的眼睛发起火来瞪得像核桃般大。我们都叫他“非人”。

  “非人”平时对我们管得可严了!只要上课铃一响,我们就得在20秒之内从教室赶到操场。于是我们就一窝蜂地从教室跑到操场,仅用了不到10秒,我们就赶到了操场。我们本以为“非人”会大大把我们夸奖一番。谁知,反而落了个“自讨苦吃”。“非人”不但没有表扬我们,反而骂我们:“谁叫你们跑那么快,跑得乱七八糟的,丢不丢人啊?回去,再跑过!”。我们只好上教室,再跑过了!

  “非人”有着“超人”般的体魄。“跳高”这个项目是我们班的烦恼。每当上体育课要跳高,我们都像泻气的皮球。“非人”总是给我们做示范。他先在起跑线上定定神,再冲过去。

  我没注意。因为我觉得,一米四那么高,他能跳过去吗?我只听见:“嘿!”的'一声,“非人”就跳过一米四那么高了。我们真是佩服得五体投地。所以,“非人”又可以这样理解成“飞人”。指他是个会的人。说他是“飞人”,是最恰当不过的了。

  瞧,这就是我们班的体育老师。

老师作文400字 篇2

  我的班主任是于云玲老师,一头黑发下有一双炯炯有神的眼睛,既有妈妈般温柔又有老师的严厉。她心地善良,和蔼可亲。每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们,让我们提前了解知识,养成课前预习的好习惯。上课时,她会把自己多年以来总结的规律教给我们,让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。

  于老师从来不以学习成绩来看待每位同学,在注重学习的前提下使每位同学的思想、品德各方面同时发展,对每一位同学都一视同仁,像对待自己的孩子一样,细心的教导。上课铃声响了,同学们陆续走进教室,已看到于老师早就在班上等待着上课了。于老师那清脆悦耳的`声音在我们的教室上空回荡。有时,几位同学在讲话、玩游戏,于老师用严肃的目光看着他们,他们立即安静下来,认真听课。

  每当同学们之间有矛盾的时候,于老师总是耐心地教导同学,使同学们知道自己的问题所在,互相理解很友好的解决了矛盾。

  当我们有学习上不明白的地方,于老师都会一遍遍的教我们,直到我们学会为止,在于老师的谆谆教导之下,我们有了很大的进步,从一个个小孩子一步一步的成长为青春期的大孩子。

  于老师,谢谢您!有了您的精心教导相信我们一定会成为国家的栋梁,做一个正直的人,不管将来成长的路上有多大的困难,有您的鼓励我们会一直走下去。

  辛苦了!于老师。

老师作文400字 篇3

  她走进教室,全班顿时鸦雀无声,因为大家都认为,既然是“新官”,必定会放“三把火”。果然,她严肃的表情证实了我们的猜想,她说:“从此以后,我就是你们的老师了。”说完,便用严厉的眼神扫视全班,说那时安静得连针掉下的声音都没有,一点儿不夸张。

  上课时,她仍板着脸,我有时甚至怀疑:她难道不会笑吗?我的猜想只能算是半对半错,她似乎是个双面人,在教室里,她不苟言笑,而在办公室里,却是一个不一样的她,在她的脸上,永远洋溢着灿烂的微笑。期末复习到了,她总是东奔西走,一会儿走到体育办公室,一会儿走到美术办公室,一会儿……看一看课程表,她露出了难得的.微笑,因为全天除了数学课,其他全是她的,她有充足的时间给我们讲难题,模拟考……

  期末考试了,她一来到学校,便径直走向考场,她拿出几篇手写稿递给我们,大家都认为她很烦,但我却知道,在这几篇手写稿背后,是她的无数汗水。在一夜之间,她写好了3篇作文题材,为的就是我们能写好作文,我曾多次思考过:她是怎么写出这几篇作文的?难不成,她是神人?不是,但当我看到她的脸,一切的一切,我都明白了。她那苍老的脸上写的只有疲倦两个字,这使我对她无数的成见都抛到了九霄云外……

  这就是我的语文老师——韩老师,一个让人敬佩的老师!

老师作文400字 篇4

  xxxx年寒假是一个特殊又漫长的寒假,假前我总想着可以让寒假过得过久一点,可现在我的愿望实现了,但现实并不是我想象的那

  样快乐与开心,因为新冠肺炎已经暴发了,而我面对是“停课不停学”的学校活动,每天一大早起床进行视频早读,接着吃饭、看课堂直播,下午还得写作业,忙得不可开交。可今天我通过学校的公众号看到了我校梁葵敏老师的事迹后,这

  我才知道什么叫忙得不可开交。梁老师和我们学生一样,每天8点半准时收看网络直播课堂,而且边看边记录,看完还得写每节课的心得,给学生布置作业,布置完作业还得给学生批改作业,电子作业毕竟不是纸制的作业。每天改作业都得在手机的`屏目上一个字一个字地看,不可有半点差错,有些学生的字迹比较乱,梁老师得一个一个的排序、检查,就这样也算差

  不多的了,有些学生甚至不交作业,梁老师还得打几十通电话和发几十条短信,忙得不可开交。在我的心中梁老师仿佛是一株小草,无论风欺雪压或下顷盆大雨,她都一点也不害怕,她就是老师,一位真是的老师。读完她她的事迹我觉得我的生活实在是太美好太舒适了

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