儿童节的作文(汇总3篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的儿童节的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儿童节的作文 篇1
今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。
昨天，布置完班级后，和我的好朋友就一起回家了。
经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。
写着写着，忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。
小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业;现在，却只想让时光停留，让时间定格。
还有两周，我们就要毕业了。
毕业后，虽然说也在三中，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。
其实，自己心底，还是都很舍不得大家的`。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟。
原来，时间就是这么奇妙的东西。
不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。
同时，我们也失去了“六一”。
还记得，刚刚进队部的时候，自己还是个什么都不懂的小男生，天天跟在其他同学背后，对一切新鲜事物都充满了好奇。
现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师，郑老师，陈老师，余老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。
这，并不是一篇单纯的日志。
更准确地说，它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅，不舍，忧伤，还有，紧张与忐忑。
也许多年后，我再也不会有这种心情了吧。再见，“六一”，再见，童年，再见，我最最美好的小学生活。
儿童节的作文 篇2
我已经八岁了，这样我就度过了八个六一儿童节，小时候过的六一儿童节我也想不起来了，我只能想起在幼儿园和学校的六一儿童节，就让我来说一说我在幼儿园度过的六一儿童节，在我四岁的时候幼儿园的老师给我们庆祝了六一儿童节，那天我们三个班的小朋友都各自表演了节目，大班的小朋友演了小品，把我们惹得哈哈大笑，我们中班的女生表演了精彩的舞蹈，我们全班还来了一个朗诵比赛，小班的小朋友表演了儿歌，节目表演完后，老师给我发了一个乒乓球还有一袋好吃的。这样的.儿童节我在幼儿园度过了三次。
但是对我印象最深的还是去年的六一儿童节，因为那天我成为了一名少先队员，那天我们举行了宣誓仪式，同学为我带上了鲜艳的红领巾，之后同学们还表演了节目，我的心情整整激动了一天，我想今年的六一儿童节我也会过的很开心，我也希望全世界的儿童都度过一个快乐的六一儿童节。
儿童节的作文 篇3
六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的'，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”
活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行，大家都显得非常高兴。
节目结束了，我们都满意地回家去了。
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