(集合)快乐的儿童节的作文9篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的快乐的儿童节的作文9篇，希望对大家有所帮助。
快乐的儿童节的作文 篇1
今天，是六一儿童节，是属于我们小朋友的节日。
上午，妈妈送我了一个乐高拼装积木，作为六一儿童的礼物。拿到礼物后，我就迫不及待地拆开了包装。零散的小器件哗的一声全部散落到地上。看着地上这一堆小器件，我不知从哪下手可难坏了我。就在这时，爸爸走过来了，指着地上的两本小册子说：“这不是说明书吗？”哈哈！这一下我的难题就解决了。说明书上详细介绍了这个拼装积木的构成，拼装方法。我看了一下，总共有三百多块小器件，但是这难不到我。按照说明书上的步骤，我开始瓶装了。拼装的过程中发现比我想象的要困难很多，经过反复的`拆装，很快一个海蓝色的雄伟战车呈现在我的眼前。
感谢妈妈送给我的这个礼物，通过这次拼装，既锻炼了我的动手能力，又提高了我的专注力。这真是一个有意义的六一儿童节。
快乐的儿童节的作文 篇2
六月一日是我们盼望已久的节日，为了庆祝我们自己的节日，学校还特别安排了很多丰富多彩的文艺表演和活动。
早上7：00整闹钟一响，我就马上起床了，急急的吃完早饭，就催着妈妈快点送我去学校。一走进教室，就发现同学们都早早的来到了学校，安静地坐在了位子上，在等着看文艺表演。八点半电视表演开始了，同学门表演了各种各样的节目，非常精彩。接下来就是我们的主体班会《童眼看上海》了。原来我们班的同学真是多才多艺，易本治他们表演的'关于文明和环境卫生的小品不仅教育了我们也给我们带来了欢笑。乐嘉音、周佳莹和黄怡丹一起跳了名字叫“祖国好妈妈”的舞蹈，应诺表演了“猜纸牌魔术”，我也参与了诗歌朗诵《理想和梦一起飞翔》的表演。
表演结束后，是许老师特别为我们6、7、8月份过生日的小朋友举行的十岁生日会。我也是其中之一。我们过生日的小朋友带来了很多小礼物分给大家，还带来了好看又好吃的蛋糕。我们在蛋糕上插上了十支蜡烛，过生日的每个同学都吹了蜡烛，许了心愿。许老师还给我们每个小朋友都拍了照。这是我第一次和老师同学们一起过生日，所以特别开心。
最后，老师还评选了“福山一星级形象少年”，我也被选上了，老师还颁发了奖状给我。拿着奖状我想以后一定要更加努力学习，好好表现。
今年的六一节是我过得最快乐的一次儿童节，我真希望明年的六一节快点到来。
快乐的儿童节的作文 篇3
又到了一年一度的儿童节
现在我宣布：隆山实验小学四年级（2）班庆‘六一’活动现在开始！随着主持人的声音响起。我们步入了庆六一儿童节的活动。
首先就是表演环节了。第一个上场的便是刘可悦了，她表演的节目是《YES！OK！》，跳得十分精彩，但我觉得最令人期待的莫过于游戏互动环节了。
过了一会儿，就到万众瞩目的游戏环节了。这个游戏的.名字叫做搭着石头过桥。规则很简单：就是利用三块长方形物体一块块地移动，一块块的捡。看哪一组最快完成，快的一组得到两个零食，慢的一组得到一个零食。（嘿，差点忘记说了：就是组员每个人分得零食，而不是整组，而且还是两组pk的，不是四个大组直接一起PK），这下倒好，全班人都沸腾了起来，像打了鸡血似的。瞧，有几个人(都是一个组的)正在打小九九，商量着究竟要如何让敌对一组完全落败呢！
这期间，我听到了一首歌，那是一种特别熟悉的感觉，很奇妙，不过发现其他人也都同感，因为他们的表情都在帮我确认着。大概就是一种共鸣吧，融入集体大家庭的美好感觉！
其他的我就不多说了，我就只说自己感兴趣的，这天玩得可真爽啊！
快乐的儿童节的作文 篇4
六一的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈！”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。看着风筝，我轻轻道：“bey，我的最后一个六一！”
这是一个艳阳天，蔚蓝的天空上懒懒的飘过几丝白云，一缕微风轻轻地拂过，仿佛也是无精打采的。而我们，却打破了这里的`平静。“阳阳，就这里了。”我看了下四周，停了下来。阳阳从我手中接过风筝，并把它举着向后跑了十几步。我抓紧线轴，全身的每一根神经都紧绷着，只等她一声下令我就冲出去。
“1，2，3，跑！”她的声音突然在我耳边响起，我像一只兔子一样冲了出去，不停的奔跑、跳跃。风呼呼地刮着，夹杂着阳阳模糊不清的指令“放线！”“收线！”“不，转身拽一下！”我听得晕头转向：我怎么可能在放线的时候又收线，在奔跑时又转身拽线呢？猛地听见一声惊呼，我连忙转身，却看到风筝正缓缓的落下，不禁大吃一惊，手忙脚乱地将线向上扯去，可风筝却像折了双翼的鹰——坠得更快了。
终于，风筝落到了地上，我连忙奔过去，看着“四脚朝天”的风筝，眉毛都皱成一团了，嘴紧紧地抿着。阳阳低着头，牙齿紧紧咬住了嘴唇，双手绞着衣角，轻声道：“对不起。”我听了心里矛盾极了：是退一步海阔天空，还是进一步斤斤计较呢？望望依然平静的蓝天，和那虽然飘落却依然生机勃勃的风筝，我想起了孔子的一句话：“君子和而不同，小人同而不和。”我的心里有了定数——风筝落了可以再放，而这六一里的友谊，失去了，就不会再回来。
想到这里，我的眉头一下舒展开来：“没关系，落了就落了，我们再把它放起来不就是了。”我冲她一摆手，爽朗的说。“不过——”我拉长了声音，眼中闪过一丝狡黠的光芒，“作为惩罚，这次要你来放哦！”“三、二、一，放！”随着我的声音，风筝飘了起来，渐渐的，越升越高。
此时的蓝天下，各种无颜六色的风筝的风筝在飞舞、盘旋，我冲它们嫣然一笑，是它们，在我度过的最后一个六一里帮我挽回了一段友情，在我绚烂的青春年华留下了一段最美好的回忆。我再一次在心底念出一句咒语：“bey，六一！”
快乐的儿童节的作文 篇5
6月1日是世界儿童日，也是我们小朋友的节日。那天，我们穿着漂漂亮亮的新衣服，戴着鲜艳的红领巾来到学校。啊！校园真美丽啊，鲜花朵朵，五彩的旗帜迎风飘扬，每一个教室都被打扮一新，到处是气球，彩带，到处都充满了欢声笑语。
我们在自己的教室里欢度节日。瞧，大家正在表演节目呢！同学们有的唱歌，有的跳舞，有的背古诗，还有的.表演跆拳道，观众们都瞪着大眼睛，津津有味地看大家表演呢，还不时给大家鼓掌，妈妈们和老师拿着手机给我们拍照，录下最美丽的瞬间。轮到我上台表演了，我自信地走上讲台，给大家背了一首《华南虎》，我声音洪亮，有感情，大家都情不自禁地为我鼓掌，我开心极了。
后来，老师还给我们发了神秘礼物，让我们回家再打开。回家后妈妈又带我去看了电影，玩了赛车。不知不觉，一个快乐的六一儿童节就过去了。真希望天天都是六一儿童节啊！
快乐的儿童节的作文 篇6
春天的小屋里，装着暖暖的阳光，阳光下的我们，正在快乐地成长。成长中有许多事情令我们难忘，让我们在记忆的摇篮中慢慢地回想……记得那一天，老师为我们准备了许多游戏。我来到教室，只见大家都到了，手里还拿着许多玩具，正在一起叽叽喳喳地讨论着什么。从他们的表情中，我猜想一定很兴奋吧！
这时，老师来了，她拎着一个袋子，里面装的都是游戏的道具。令人期待的第一个游戏“贴鼻子”开始了，老师从袋子里拿出一个“人脸”，又拿出一只“鼻子”，请我们来贴，我们都跃跃欲试，把手举得高高的，希望老师请我。老师先请了叶庄卓尔，他来到黑板前，用手比划着在黑板上“鼻子”的部位找准了位置，可转了十圈后，他已经晕头转向了，糊里糊涂地摸索起来，好不容易找到了“位置”，便贴了上去，大家见了，都哈哈大笑起来，原来，他将“鼻子”贴到了右眼上，这个人不成了“独眼龙”了。后来，他又把“鼻子”分别贴到了嘴巴、耳朵、头发上，连他自己也笑了起来。老师又换了杨清去贴，没想到她第一次就贴准了，台下顿时响起雷鸣般的掌声。老师说：“下面就请杨清同学为我们揭开‘贴鼻子’的‘秘诀’吧！”杨清一听，不好意思地说：“什么‘秘诀’呀，刚才布没有蒙到我的眼睛上，我才能看见的。”“哈哈，老师真粗心，竟然没蒙到她的眼睛上，还请她揭开‘秘诀’呢，我看只有您才知道‘秘诀’吧！”一位男生笑着说道，大家也开心地笑个不停。后来，我们又做了花灯，我做的兔子灯活灵活现，大眼睛，彩尾巴，加上二只长耳朵，同学们都夸我做得好看呢！我听了，心里美滋滋的.。
“六一”儿童节可真快乐啊！在我的心中，成长在新中国的儿童每一天都是那么快乐。
快乐的儿童节的作文 篇7
儿童节快到了，在星期四我们班搞了联欢会。悠扬的琵琶声时而激情四溢时而优美低沉，我陶醉的闭上了眼。我们还见识了齿轮魔方，听了歌曲《虫儿飞》，那声音柔和优美，好听极了!
六一前晚我和妹妹热烈地讨论着明天的活动，到了10点才昏昏欲睡。可早上5点妹妹就把我摇醒，还说：‘‘ 起来!今天是六一儿童节呀!我像泥鳅似的弹了起来，搬指一算，发现我只睡了7个小时!我躺在床上滚来滚去，却怎么也睡不着了，只好下下床吃早饭，吃完后，向学校飞奔过去。
进了教室才知道自己来的太早了，我很激动，心想：怎么还不开始啊!等了半个小时同学们才陆续到了。我们首先开始布置教室。先把拉花挂起来，再吹了许多气球，有爱心，有笑脸·····最后我们给教室起了个可爱的名字“宝贝小屋”,不错吧?
布置完后，我们排着整齐的队伍去听校长讲话，他颁发了奖学金，之后我们回到教室把东西摆放好，激动人心的义卖开始了!我精挑细选买了一个漂亮的音乐盒和一只可爱的小白熊，它的爱心上写着“I love you”。义卖结束了，大家满载而归，心里甜甜的`，因为义卖出去的钱是捐献给山区贫困的孩子，让他们也过一个和我们一样快乐的儿童节!还因为自己这次当了一个家!
真是一个快乐的节日啊!
快乐的儿童节的作文 篇8
“六一”的太阳
为什么这样辉煌
“六一”的花朵
为什么这样芬芳
“六一”的红领巾
为什么这样鲜艳
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅
你知道，他知道，大家全知道。
全世界少年们的节日已经来到，
全世界最天真的节日就在今朝。
“六一”的歌声
为什么这样动听
“六一”的舞蹈
为什么这样多情
“六一”的故事
为什么这样引人
“六一”的集会
为什么这样欢腾
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福，
今天的小苗，
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰，
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，
明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们，
红领巾在胸前燃烧。
请看明天——
我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，
飞向金色的目标
弹去五月的风尘
迎来六月的时光
悠扬的锣鼓声荡起一片欢乐的海洋
教室里、操场上、活泼的是我们孩童的天真
阳光下、绿荫里，收集的是我们童年的.欢笑
这是多么快乐的一天啊
因为今天是全世界少年儿童共同的节日
在这欢乐的日子里
让我们共同祝愿
全世界的伙伴们
节日快乐!
六一的鲜花绚丽多彩
六一的阳光灿烂夺目
在这充满欢乐和喜庆的节日里
敬爱的老师们
亲爱的同学们
我们是新世纪的雏鹰
我们和时代的脉搏一起跳动
我们与祖国同呼吸、共命运
我们将用行动向祖国妈妈交上一份出色的答卷
让我们铭记这难忘的时刻
把满腔的热情化作深深的祝福
儿童节快乐!
快乐的儿童节的作文 篇9
在这个绚丽多彩的节日里，在白云的衬托下，迎来了学校里一年一度的六一游园活动，我们也欢呼雀跃，为我们的节日庆祝。
游园活动终于开始了，我和黄帅康组成了一个小分队，我们先玩了自己班的“挑弹珠”，只听见黄老师一喊“开始”，我们便挑起弹珠来，我以多年的经验，直接用粗的那头来挑，果然，我最快完成了挑弹珠的任务。
玩完了挑弹珠的.任务，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子这一端，听见哨声我就立马拿起乒乓球与球拍，我将乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像个顽皮的小孩子，在球拍上滚来滚去，幸亏我心里并不紧张，还是稳稳地过了。
接着，我们又玩了“猜数谜”，一进去就看见横七竖八的谜题均匀地挂在彩色丝带上，我在那里转了几圈都没看见自己会做的，我休息了一会儿，对转了几圈，发现了一个“1256789”的谜题，我欣喜若狂，立马填了一个“丢三落四”，结果给小裁判一看，小裁判便给我打了个大大的星星。
然后，我们还玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“拣豆子”这些游戏，最后我再给介绍个“踩雷”游戏。这个游戏的队伍长得不得了，不过功夫不负有心人，终于轮到我了，我背起我的路程来：“7-43-42-69-70-113-114-116”，我一走完后面的人议论道：“哇，这人真牛……”，可能我是四年级第一个完成的吧。
今年的六一就在欢歌笑语当中结束了。
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