我的同桌作文

时间:2023-11-24 11:43:37 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我的同桌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  开学了,我很兴奋。不仅因为我是一名初中生了,也是因为我在这个新学校认识了很多新同学,其中让我的印象最深的还是我的同桌董晓雨。

  她有一头略发金黄的头发,看上去给人的感觉好像营养不良一样。淡淡的眉毛下有一双小小的眼睛,平时的时候还能闪一闪的'。最令我佩服的是她那张小嘴,每天来你耳边叨叨个不停,让你跟本没有说话的机会。

  她的个性很好,为人处事总是大大咧咧的。在课堂上第一个举手发言也是我的那个同桌,所以她经常得到老师的赞扬。她还很爱笑,一笑起来就没完没了,我们班的同学都叫她是“爱笑的疯丫头”。

  当然,她的脾气也很暴躁,谁要是惹急了她,那后果呀,真是不堪设想啊。我们班上有一个男生的名字叫孙德善,平时喜欢打扰女生的休息或者是影响女生的玩耍。有一次,不知道他什么原因惹到了我的同桌董晓雨。只见她原本是坐在那里一动不动地看书,只见她的神情突然严肃起来,眼睛里充满了杀气,小嘴撅得高高的。猛地拍了一下桌子,然后站起对我们班的那个男生一个坏笑,那个男生才见得情况不妙转身就跑,可是还让我同桌给抓住了。晓雨就把那个男生狂揍之后,那个男生连忙求饶,晓雨把手插在腰上,狠狠的对那个男生说了一句:“以后你还敢不敢惹我?”那个男生吓得连忙说:“不敢了,不敢了,以后再也不敢惹你了,董晓雨大侠。”

  虽然晓雨的脾气非常的不好,但是她帮助了很多的人。班里谁有了困难,她总是第一个出手相救。

  董晓雨是我的新同桌。我们之间发生了很多事情,或喜或悲。有这么一个好同桌,我很幸福,感谢她帮助了我很多。

  这就是我的同桌,一位活泼而脾气有点暴躁的女生,她就是董晓雨。

我的同桌作文2

  我和她已经是相识多年的老同学了,却从未深入的了解过她。小学分别后,竟然再一次相遇,并且和她成为了同桌。

  朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解,我和她变得越来越有默契。在我的印象中,她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然,这些只是她的“外包装”。

  她也有细心的一面。科学考试的前一天,我信心满满的对她说:“只要我仔细地检查,考好这张科学试卷是绝对没有问题的!”可是,一到考试,我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂,面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数,我一个人黯然神伤。忽然,一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的.字眼映入我的眼帘,让我的心瞬间暖了起来------原来是我的同桌,怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”进了我的心里。刹那间,我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实,这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样,但还是要谢谢她的义气相助。

  她无论何时,都在我的身边鼓励我,让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的友谊,必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友,不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天,为你钻木取火的人,是在你迎来人生中的春天时,甘愿为你做影子的人。

  她,就是为我冬天取暖,春天为我默默“奉献”的人。

我的同桌作文3

  我的同桌是一个留级生。她学习非常差,又不肯用功,老给小组抹黑(因为我们班开展组与组学习竞赛活动)。再加上她人长得黑瘦,平时又不讲究个人卫生,同学们都讨厌她,瞧不起她,觉得她浑身上下都是毛病。我与她同桌,真是倒霉透了。

  可是经历了两件事后,我对同桌的态度彻底改变了。

  那天,天气很冷,教室外下着大雨。我感冒了,上课时把脏物吐了一地。老师要求同学们自告奋勇,帮忙把脏物清理掉。许多同学都捂着鼻子,无动于衷。我正想自己去清理,突然,我的同桌站起来说:“我来!”便飞快地拿起畚斗,到操场上装沙土。然后把沙土均匀地撒在脏物上,用扫帚扫到畚斗里,再拿去倒掉。回到班上,她已经成了落汤鸡。这时,我的眼眶里已经蓄满了泪水。

  又一次,老师不知为什么来了劲,说要检查字典,我十分着急,因为我嫌字典太重,放在家里了。这时,我瞟了同桌一眼,她似乎也猜到了什么,忙说:“呶,给你。”我愣了一下, 说:“那你怎么办?”“别说了,拿着吧,反正我是全班学习最差的,字典没带老师也不会在乎的。”我接过字典,觉得它有千斤重。老师走到我这里,看了看我手里的字典,又看了看同桌,说:“你的.字典呢?拿出来!”“我……我……我把字典放在家里,忘……忘记带了 。”她吞吞吐吐地说。老师训斥道:“学习这么差了,学习态度还这么不端正,连老师都替你害臊。今晚上回去罚抄书,让你记住今天的教训。”这时,我真想对老师说:“别骂她, 她的字典在我这,受罚的应该是我。”但我还是没有勇气说出口。整节课,我的心情很不平静,往日我对待她的态度,今天她对待我的情景反复闪现在我的眼前,感激、愧疚一起袭上心头。

  我终于明白了:我的同桌学习虽差,但身上也有闪光的东西,我们不应该歧视她,而应该帮 助和关心她。

我的同桌作文4

  在这个世界上啊,有这样的一个人:他看着你每天一大早匆匆地来到学校补作业,一边对你冷嘲热讽,一边催促你快点补完;他看着你体育课时偷偷逃课,一边向老师打小报告一边为你找各种借口;他看着你……

  他,就是我的同桌!

  一双炯炯有神的眼睛总是盯着黑板;一张巧舌如簧的嘴巴总能找出各式各样的理由为自己辩解。最重要的是他还有“自来熟”的特点(不如说是啰嗦更为贴切)。

  刚开学时,班上所有同学彼此都不大熟悉。反倒是他,一来就问这个同学叫做什么,那个同学家住何方等等。即使那些同学被问犯了,把头一转,不再理他,他也不恼。反倒是更为“热情”的问东问西起来。

  就比如那次他对那位刚转来的新生,他一看到那位新生,就如同看见了十年未见的老友一般,赶忙上去嘘寒问暖。那位新生刚开始时还耐心的回答着,到了后来逐渐有些不耐烦了,直接三步并作一步地离开了,生怕再与他待上一会儿耳朵便会起茧。可他并不灰心,赶忙追上去传递他独特的“温暖”。后来那位新生终于被他坚持不懈的精神所深深的感动了,一来二去,他们竟然成为了要好的朋友。

  说起他上课时,那可真是一丝不苟,让人无可挑剔。上课期间,他只做三件事:1、看黑板上的内容,2、认真的听老师讲的知识,3、完成老师布置的练习。除了这三样,任何与学习的事情他都不会做的,即使有对旁人来说很大的诱惑,他也不以为然。

  且,它不仅仅是这样,作为他的同桌,我有幸与他成为要好的'朋友。跟他相处的日子里,我了解到了他更多的优点,(虽然缺点可能会更多),但与他一起相处的日子真的是非常高兴的!

  啊,我的同桌啊!

我的同桌作文5

  我的同桌是一个个子不算很高的男孩,相貌平平.但是,在他的脑子里,总有许多好笑的笑话和幽默的故事和歌曲,这都像满天繁星一样多。才使得这个人变得开朗、活泼、大方、有幽默感,只要是和他坐过的人,每天起码要笑上15便以上。

  他的搞笑事迹多得数不胜数,最近一次是英语报听写,我已经胸有成竹,但看见同桌在课间十分钟死记硬背,还是很可怜的,毕竟单词不是那么好背的,在英语报听写是,我看见他在笑,等听写纸条收上去时我问他为什么笑,他说:“我这次考试一定能靠60分,o(∩_∩)o…哈哈!”听写结果一下来,他真的只考了60分,他兴奋不已,做着得意的样子,把眼睛往上看,还是不实的向我抛媚眼,也许是他的眼睛很好看吧,但他还一边把手放在下巴上,一只放在桌子上,还唱着流行歌曲……(看到这你也许会想,这个同桌考了60分还高高兴兴的,是不是……,那就错了,因为这是他这学期以来第一次考这么好了,给他鼓励一下吧!)

  还有一次,我和我前面的同学在做作业时,我只看见同桌往桌子底下穿,一直穿到前面去了,还无缘无故打了前面的同学,装着婴儿的`声音说说笑笑,所以前面的人没有怪他,后来又在桌子底下拍我的腿,我一急,一脚登过去,把他的眼睛给撞了,幸好还不是很痛,这真叫“偷鸡不成蚀把米”呀!!

  还有在上课的时候,我的同桌学习成绩本是很好的,就是因为天天和后面的同学(一个大胖子)讲话,被老师发现了许多次,所以被罚站了许多次,我想应该有7次了吧,所以,同桌现在很透了他,见他一次骂他一次……

  我的同桌就是一个调皮、搞笑的人啦!!!

我的同桌作文6

  叫她小邹,并不是因为她年龄比我小,也不是她个子比我矮,更不是她职务比我小——同们是同桌,她还是英语科代表呢!叫她小邹,只是觉得她可爱、可亲。

  刚开始同桌时,真有点不习惯,除了学习上的交谈,几乎就没有别的了。后来才发现,我们还有很多共同的语言,比如我们喜欢听歌,而且喜欢同一个歌手;我们喜欢看书,喜欢看同一本书。因为有太多的共同爱好,成了形影不离的朋友。

  我们一起学习,一起讨论,阐述对某个问题的看法,即使争得面红耳赤,我们仍然很快乐。也许某些时候,我们女生太在意分数,以至于愁眉苦脸,我就会用一切办法把我的快乐传递给她,使她知道重要的不是再去懊悔自己所犯的错误,而是尽早找到犯错的关键,在下次考试中取得满意的'成绩。好在我们都是这样的人,所以,我们快乐。

  她感情丰富,非常孝顺,常常同我说她家人的好,让我也忍不住想成为她的家人,那样我一定会觉得很幸福,很温馨。有一个星期日,下了很大的雨,天色异常阴暗,不能回家,我就在教室里做作业,这时,小邹来了。不知怎么的,我觉得她的身影好疲惫,好孤独。她侧着身子在我身边坐下了,在她转身的那一瞬间,我看到了她微肿的双眼。我等待着她哭诉,可是过了好久不见她跟我说话,我轻轻拍了一下她的背,她一惊,哭红的双眼望着我,欲言又止,我想,如果我不问,她是不会说的了,藏在心里的感觉是很难受的。一问,才知道她没有能够回家,雨太大了,而她上个星期也没有能够回家。我安慰她说:“没有什么大不了的,我也半个月没有回家了。”她却告诉我,她恨的不是这个,她跟爸约定了两次,可是每次都是下雨,老天爷在开她的玩笑!

  一次同学从家里带来了一盒碧螺春,价格昂贵,我们每人都得了一小份。小邹把那几片茶叶小心地握在手里,问我有没有盒子,我很好奇:“你干吗?”只见她小心翼翼地把它们装进一个小袋子,笑着对我说:“带回家给爸爸吃。”说完脸都红了,似乎偷东西被人发现似的。唉,我怎么就没有想到呢,我把自己的一份给了她。有这样的女儿,真是令人羡慕啊!

  这个星期天,她终于可以回家了,这下该高兴了吧?没有想到,来校时还是一副郁闷的样子:“我忘了把茶叶给爸爸了,我对她说:“放心,再过一年也不会变质的。”

我的同桌作文7

  “谁说春雨是天上人间,潇潇共雨。曼珠红雨,流水忘川。我说春雨是土膏欲动雨频催,万花千草一晌开。为我们带来盎然生机”我声情并茂、抑扬顿挫地朗读着同桌的作文。

  “啊呀,这是谁的文章呀,写得这样精彩?”在一旁的妈妈好奇地问。

  “这是孙卓珊写的。”

  “孙中山写的?”

  “不是啦,是孙卓珊!”

  没错,这就是我的同桌,一个经常被人叫错名字的女孩,一个才华横溢、文采飞扬的女孩。

  她中等身材,个子和我差不多,经常扎着一个可爱利落的马尾辫,让人一下子就看到她宽宽大大的额头,那里一定装满了智慧。高兴时,平日里大大圆圆的眼睛就会眯成一道弯弯的月牙,脸上的肉都聚在一起,她双手叉腰,扬起下巴,张大嘴巴,所有的牙齿都争先恐后地跑出来晒太阳。那银铃般的笑声,只要听到你就能感受到她的快乐。

  她总是被叫错名字,数学课被叫错过,语文课被叫错过,英语课也被叫错过。后来,她在自我介绍的'时候就这样说:“我叫孙卓珊,一个名字听起来很像孙中山而不是孙中山的女孩子。”看,她就是这样诙谐而巧妙的化解了被叫错名字的尴尬而且还让人们对她印象深刻呢。

  她不仅很机智,还很通达文理。她读书很广泛,作文经常被老师拿来当做范文。她无事时便经常捧着一本书看,杏核似的大眼睛亮闪闪的,流动着专注的光芒。灵动的目光紧紧地贴在书页上,有的时候别人叫她她都听不到。有的时候还会无声地动动嘴唇,好像在轻轻默念着某个段落或者句子。我被她的专注打动了,也不由自主地拿起书细细品读起来。在之后的日子里,每当我想休息的时候,每当我想懈怠的时候,就会想到专心读书的她,就会坐下捧起书,静静地读下去。

  她的心灵手巧也是一绝。她做手工很棒,画画也极好。有一次美术课上,老师让我们用黑、白、灰三种颜色画出一种动物,只见她下笔就来,好似行云流水一般。看向她笔下之物,那马奔放、自由,在我眼前活灵活现,我伸手去摸那飞扬的马鬃,却只摸到一张纸。我真的要向她学习了,“取人之长补己之短”才是同桌相处之道。

  这就是我的同桌,一个总被叫错名字的可爱又聪慧的女孩。缘分让我们有短暂的同桌之谊,牵动人心的疫情又让我们经历了长时间的分离,但她却激起了我心中不会熄灭的上进的斗志。此时此刻我非常想念她,我可爱的同桌。

我的同桌作文8

  在我的身边有这样一个有趣的人,那就是我的同桌。

  我同桌是一个矮个子,大眼睛的`小男孩。他十分幽默,在我孤独和烦恼的时候,他会讲笑话,说相声来逗我开心。我还记得有一次,我因为语文考得很差,整天无精打采、垂头丧气,同桌就在这时候和我说:“别整天耷拉着个脸,你看我比你考得还不好呢。”我看看他,还是不说话。他就拿出了杀手锏说笑话,这下我可忍不住了,立马笑出了声来,我感激地说了声“谢谢”。因此,从这以后我就叫他“开心果”。

  他不仅关心他人,还乐于助人。有一次,我生病没去上学,课程落下很多,但我也没办法,十分无奈。返校后,我几乎快要哭出来了:“天啊!笔记有这么多,就像成群的蚂蚁在纸上爬来爬去。”看着无助的我,同桌就说“加油吧!”我十分懊恼但又无计可施,谁让我生病呢?在我打开语文书和笔记本时,吓了一跳,笔记像安静的小孩一样静静地躺在纸上,这时同桌笑笑说:“嘻嘻,记笔记时我就帮你一起写了。”我看着他,真不知道如何感谢他,我都快要哭出来了,他急了说:“你别哭!你别哭!我这么做上让人开心的,不是让人伤心的。”我立马止住了。

  但这样欢乐洒脱的他,竟然也有伤心的时候,也会哭。前一个星期六,听说他们家出事了,我就去他家找他,结果发现他自己一个人在一个角落里默默流泪,我不知发生了何事。这时他轻声对我说:“你怎么来了?”我看着他说:“听说你家里出事了,我来看看你。”我接着安慰他说,“你不让我哭,我也不让你哭,你不是我们班的开心果吗?就应该开心、快乐而不是在此伤心、痛苦。”他抬起头看着我,莫名的笑了,对我说:“谢谢你。”

  星期一上学时,他又光芒四溢,精神抖擞的出现在我面前,与我那天看到痛苦时的他,判若两人。“开心果”又回来了,我说:“你没事啦?”他点点头,笑着说:“没事!”他还是我们的开心果。

  虽然我不知道他们家发生了什么事,但我十分佩服他,佩服他幽默、风趣、乐于助人的性格,佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇气。

我的同桌作文9

  我换过很多同桌,从小学到现在,每一个都带给我完全不同的感受,这一次,我的同桌用他的努力告诉着我:相貌平平,也能夺目。

  他是个男生,大大咧咧那种。黝黑的皮肤,眼睛却挺大;说话慢慢吞吞的,每次都要耐下心来听他不紧不慢地说完。他写出来的字,每一笔都挺好看,可是凑在一起却乱糟糟的,刚开始一笔一划写的挺认真,挺仔细的,可到后来就越来越乱,让人看得眼花缭乱。他的`学习不算很好,做题时,总是先酝酿很久,然后开始下笔写几个字。总之,他不怎么样。

  我对他也没有多少好感,所以都用带点儿一种瞧不起的语气跟他说话。就比如那次生物课,我们用显微镜做实验,我做好了临时装片,开始调整显微镜,调了很久却怎么也调不好,于是让他试试看看。他弄了很久依旧没弄好,于是他想找人来帮忙,我立刻阻止了,用很烦的口气对他说:“你能不能先自己弄弄试试啊,老让别人帮忙考试怎么办?”转身继续摆弄着。别人做完了,我去看看他们做的成品回来时,他已经弄好了,我凑过去看了看,的确很漂亮。我问他是你自己弄得吗,他说是别人帮他弄的。我没有再说什么,只是觉得无奈。

  可自从那一个下午,我改变了我对他的看法,收起了我高高在上的感觉。

  下午第四节课,我在做数学题,需要用到铅笔。我东翻翻,西找找,心想:完了,没带铅笔怎么办!我瞅了一眼他,哎,不如借他的用用,反正他现在也不用。可转念又想,他会借给我吗。我抱着试一试的决心,问他可不可以借给我用用,没想到他爽快地答应了,接着迅速从笔袋里拿出一支铅笔递给了我,我很惊诧,有种说不出的,杂乱的心情。

  临近放学,我又看见他拿着笤帚,一丝不苟的扫起地来,桌上摆的那本练习册,虽然只做了简简单单的几个小题,但他确实认认真真思考过了。他在努力着。

  我很愧疚,以为他不会好。我错了,他乐于助人,认真努力,我也不会再以貌取人,不会再自以为是高高在上。我想:如此相貌平平的人,居然也能散发出耀眼夺目的光芒。

  他在用自己的努力告诉着我们:其貌不扬,也能如此夺目。

我的同桌作文10

  光阴似箭,日月如梭,小学生活已经结束了,我们踏入中学时代,成了一名中学生,有了新同学,有了新老师……一切都是崭新的。

  我分到的那个同桌,长得胖胖的,圆圆的,红红的脸蛋像一个“大元帅”(苹果)。黑色的头发蓬松蓬松的,都向前排列,显得十分讲究,珍珠米粒般的眼睛,虽然小是小了点,但是水汪汪的,天真可爱!而且眉毛弯如月,还会上下移动,那调皮样儿让人哭笑不得。耳朵像一对蒲扇,跟大象似的。最引人注目的是他的身材和眼镜,身材为S型,腰特别粗,跟隔壁家女儿“如花”(大胖妞)差不多,他还有的胸肌,像一个三菱锥;他的眼镜黑白相间,他戴着都可以评为国家一级保护动物(大熊猫)了。

  “啊!吃中午饭了,肚子都咕噜咕噜的叫!”我摸摸我的肚子(我是个小胖墩)。

  可还有一节物理课,真是悲哀啊!“叮铃铃”上课了,我们坐得端端正正,就等老师来……“v=S/t, vt=S, t=s/v”,要谨记。S是路程,t是时间,v是速度,这每个人都要记下来。老师嘱咐我们。

  不久,把概念讲完,老师便出题给我们练习,然后在教室巡视。老师来到我同桌身边,突然火冒三丈,大声吼到:你做得真好!是你这样做的吗?老师拿着他的本子在展示台上展示,我们观察了一会儿,哄堂大笑起来。我的'同桌,他虎头虎脑,抓耳挠腮,不知道我们在笑什么,老师看他呆若木鸡,恼火得很,说:“你知道你错在哪里吗?”“我没错啊!”我的同桌感觉老师明知故问。

  同学们不约而同又笑了起来,女生腼腆地笑了笑,男生笑到捶桌子,他茫然地看着我们,我觉得他可能在“三问”:我是谁,我在哪里,我在做什么?老师拿起教鞭往他肩上一拍,他尖叫了起来“哎呦……”

  老师无可奈何,又把这道题讲了一遍,可不知我的同桌是有意还是故意,错就错了,还质问老师“我就是这样做的呀!”

  “你看你是不是……”老师无力地解释。

  “哦”他恍然大悟,把老师气得无语!

  大家看看,这就是我的同桌,搞笑吧?想必大家都想知道他的庐山真面目吧?此人姓李,外号“小李子”,来了解一下。

我的同桌作文11

  我们班有一个同学,他个子比我矮,非常不安分,班里的同学都称呼他为“捣蛋鬼”。

  上学期的一个午后,老师临时有事离开了,给我们布置了许多作业,要我们放学后交。大家都忙着做题,可这个“捣蛋鬼”同学却拿出零食,津津有味地吃了起来。我偷偷看了下他的作业,发现他只做了两道题。

  一会后,“捣蛋鬼”将头凑到我作业本前,嬉笑着说:“小妹,行行好,教我一道题?”我本想拒绝他,可看到他那可怜巴巴的神情,最终心软,只好同意了。

  “学霸,你哪题不会?”我笑着问他。“这题,你看,这道题很难啊,我绞尽脑汁都没想出来。”呀,这么简单的题都不会做,我白了他一眼,直接给他答案。可他没有放过我的意思,又对我说:“恩,小妹,答案,我想……肯定是对呢,可你是怎么得出的`,你得教我啊?”没办法,我只能一五一十地给他讲,讲完后,他耸耸肩,做出一副恍然大悟,他多么聪明的臭美模样,真拿他没办法。

  “捣蛋鬼”喜欢出风头,有一节课,老师让他到黑板前做题,他开始“大显身手”了,只见他一摇一晃地学着大猩猩的模样走向讲台,逗得同学们哈哈大笑。到了黑板前,他抓耳挠腮,甚至几次“故意”将粉笔掉在地上摔断,却半天写不出一个字来。老师问他会不会做,他说:“报告老师大人,我不会。”老师又好气又好笑,让他滚下去,他听了后,真的摇晃着做出“滚”的动作,逗得全班同学再次哈哈大笑,连老师都忍不住笑了。

  对了,说半天,大家一定猜出来他是谁了吧,对,这个“捣蛋鬼”就是我的同桌小科同学。

我的同桌作文12

  我的同桌叫徐鹏,个子高高,瓜子脸,长着象毕福剑一样夸张的鹰钩鼻,人送外号大鹏鸟。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的许多故事令我难以忘怀。

  诸葛亮很帅。有一次,老师在给我们讲《火烧赤壁》的故事,大家都听得如痴如醉,只有大鹏鸟身在曹营心在汉,目光呆滞,魂不守舍。老师问他:徐鹏,你觉得诸葛亮怎么样?大鹏鸟挠了挠脑袋,天真地说:诸葛亮很帅,很酷哦。话音刚落,便引得同学们哄堂大笑。大鹏鸟很镇静地说:诸葛亮羽扇纶巾,草船借箭,谈笑间借得东风,烧得曹操一败涂地,难道他不帅吗?不酷吗?霎时间,课堂上响起了热烈的掌声,老师也为这只大鹏鸟叫好。

  献爱心的`吝啬鬼。大鹏鸟很吝啬。穿的衣服很旧,穿的鞋子很土,从来不买零食,喝都是家里带来的凉白开,买一个小玩具都要斟酌半天。他总是说,他父母是摆小摊的,没有都少钱,不能跟你们比,他的钱必须花在刀刃上。有一次,班主任发动大家向西部小朋友捐爱心水窖。大鹏鸟抱来他的储钱罐,把他所有积蓄全部倒了出来,一角、五角、一元、五元,有纸币,有硬币,皱皱巴巴叮叮当当,老师数了半天,一共215元。他腼腆地说:这是我平生的积蓄,多少算我一点心意,希望老师同学们不要笑话我。那一次,我对这个吝啬鬼肃然起敬。

  憨厚可爱的大鹏鸟。大鹏鸟大不咧咧,不拘小节,有时侯大家都很烦,同学们对他退避三舍。有一次,我把我的子弹壳坦克带到学校里玩,大鹏鸟十分兴奋,颠过来倒过去玩得爱不释手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生气,朝他大吼大叫。他看着我歇斯底里的样子,吓得不断后退,把原本就尸首不全的坦克踩得面目全非。我更是气得青筋暴露:我与你绝交!从此,我们形同路人,我们的友谊彻底决裂了。今年夏天,天上下起了瓢泼大雨,我没带雨伞,祈求老天早早住手。但是老天就是捉弄人,下起来没完。我于是两眼一闭,撒开双腿在雨中狂奔。突然,我觉得脑袋上没有雨水了,一片干爽。原来,一把雨伞罩在我头上,旁边站着那位战战兢兢的大鹏鸟。他颤抖着从书包拿出一只塑料坦克,讨好地说:我的坦克没有你的好,你收下吧,我们成为好朋友,好吗?到家时,他全身淋湿。望着这只憨厚可爱的大鹏鸟,我的眼睛不觉湿润了。

  这就是我的同桌,一位淘气、幽默、粗心而富有爱心的大鹏鸟,朋友,你觉得可爱吗?

我的同桌作文13

  “一副厚厚的大眼镜,一条扎得高高的马尾辫,浑身上下都充满了天才气质的英语课代表,经常丢三落四”,她是我的好朋友兼同桌——虞洋,老师的宠儿,同学的榜样,一位标准的才女。

  虞洋是个“白衣天使”,医学方面略知多少。一次,学习委员的手指被校牌刮伤了,血流不止,虞洋带着学习委员去了办公室,把两个药箱打开后,用棉花按住流血的.手指,立即采取措施,把学习委员的手的消毒,擦上红药水,把一切做得井井有条后,已经耽误了半节课的时间,才匆匆把学习委员送回班级里。我心里默默地敬佩着她。

  虞洋是个“无私天使”,为班级做出了许许多多的奉献。她见班里没有一把完整的扫把了,就去买了三把放在班里;她见班里的钟没电了,就放了一排电池在班里;她见我的椅子坏了,就把椅子换了一张;别人把我的本子撕烂了,她给了我一本新本子;设计黑板报、大扫除、表演节目,总有她的份,嫉妒她的人,总是针对她。

  虞洋是个“压力天使”,虞洋做什么事,大家都认为是错的。虞洋和我从办公室回到班级,班里的人处处针对她,都在喊着:“虞洋下台!”“谁最贱?虞洋最贱!”虞洋忍着这些责骂,默默地流下了两行晶莹的眼泪……班会课的时候,班里一个成绩较差的男同学发言是说:“包庇朋友的班委最经典的就是虞洋了!”虞洋哭了,我很愤怒,很想在全班五十一位同学面前澄清虞洋的清白,做眼保健操的时候,我没有做时,虞洋照样点我的名字批评,居然那位男同学会这么针对她。最会包庇朋友的,明明是班长,可是,全班大多数同学都认为虞洋最会包庇同学,这么认为的,还有虞洋的朋友……对班长包庇朋友的现象视而不见……

  虞洋还是一个“读书天使”,在读书排行榜上,她总是第一,一本书总要读上两三遍,让她讲述一下一本书,她能说得栩栩如生,活灵活现。书架上的书满满的,不留一点空隙,床上,沙发上,茶几上,都有她的书。

  “天使”不愧是天使,我要学习虞洋的地方多着呢!她永远是我心目中最完美的天使!

我的同桌作文14

  直到昨天翻相片,才想起同桌的你……

  我的高一同桌,姓洪,与我亲如兄弟。

  高一刚开学,初见到他,第一印象是大山里来的野人,这源于他那过长的头发。还长着一副过于成熟的面孔,有人叫他“大叔”。

  他喜欢动漫。作为动漫社副社,经常和我讲着那些漫无边际的动漫。那二次元世界,我实在捉摸不透,只是他讲的时候,我都要笑着迎合他,挺累的。

  除了动漫,他对游戏也十分入迷。上课时,那是提心吊胆地玩;晚自习时,可是正大光明地玩;回到寝室,只能说是肆无忌惮地玩了。游戏的内容,自然大部分离不开动漫。我时常问他,“好玩吗?”他说,你们人类是不懂的。有段时间,看他玩植物大战僵尸II不知不觉中,这游戏一度成为了我业余生活的全部,可谓害人不浅啊。

  “帮我看一下老师。”

  “好!”

  这是我们再也自然不过的对话了。那时候的语文课,成了我们睡觉的'天堂。趴着就能睡,明目张胆。说到这里,想起我手机里还有一张他睡觉的猥琐照片,哈哈,想想就搞笑。

  虽然是这般的“不务正业”,但他却十分聪明,堪称学霸,是我学习上有力的竞争对手。上课老师讲的内容,他能很快理解。记得一次,有一道题目我们百思不得其解。同桌却能很清晰的讲出过程,令老师十分满意,也让我对他刮目相看。虽然他时常玩手机,睡觉,成绩却一直名列前茅。我默默的想,学霸的世界我不懂。

  每次考试,很在意他的成绩。尽管老前辈范仲淹说,“不以物喜,不以己悲”。可我实在不是圣人,根本无法修炼到这种境界。当同桌成绩低于我时,我时常窃喜;当我发挥不如意时,同桌都会安慰说,“这次我完全是运气比你好而已了”。也奇怪,他这样一讲,我的心情往往会好受很多。

  一次同学聚会,我又一次提到了他:穿着蓝色的衬衣和牛仔裤,脚踏布鞋,头发乱成一团,还是那样的无拘无束,在我们身边,与我们高谈阔论,还回忆起学校的苦与乐……不过,他已不跟我在同一高中,这些都是我们在高一时的事了。

  转眼间,我已经坐在了另一所学校高二的教室,还时常想起那个曾经与我朝夕相处的他。似乎正应了那句话:话投缘,语不尽,同甘共苦一辈子;两碗茶,几杯酒,千秋万代朋友情……

  我自是不太可能忘得了,那同桌的你。

我的同桌作文15

  我的同桌叫李然,可我背地里叫他“李大嘴”。其实,他的嘴一点也不大,相貌嘛,也算眉清目秀,那我为啥叫他“李大嘴”呢?别急,听我慢慢道来。

  馋嘴

  “丁零零——”下课铃响了,我的肚子也开始饿了起来,没东西吃,我只好趴在课桌上,听着肚子“咕噜咕噜”地发出强烈抗议。

  只见一旁的李大嘴不慌不忙地从书包里掏出一颗软心糖,眯着小眼睛,有滋有味地嚼起来,边嚼边炫耀地朝我哈了一口气,那四溢的糖果香,让我口水直往下流。想起刚才上课时,老师都进来了,李大嘴的嘴里还吃着鸡蛋,不知道他早上吃了多少,肚子鼓鼓的,都碰到课桌了,还直打饱嗝。我不争气地往他那边偷瞥了一眼,天哪!我竟意外地发现李大嘴的书包里还有牛肉干和烧烤味饼干,看得我两眼放光。唉!李大嘴的.这张馋嘴呀,不但自己吃,还影响到了别人!

  插嘴

  一会儿,沉闷的数学课又开始了。“甲乙两地相距60千米,从甲地到乙地,小明每小时走10千米……”数学老师在讲台上大声地读着应用题。

  “每小时走10千米,走得太慢了,他应该向孙悟空学习,一个跟头就翻十万八千里了……”李大嘴在位子上偷偷嘀咕道。“啥?孙悟空?”我不禁“扑哧”一声笑了出来。

  “谁的声音?”数学老师立刻开始了“雷达扫描”,我吓得连忙低下了头。老师狠狠地瞪了我一眼:“有些班干部上课不认真听讲,不知道在想什么!”同学们的眼睛“刷”地一下全朝我看了过来,我的脸立刻涨得通红,假如地上有缝,我恨不得马上钻进去。李大嘴的这张嘴可把我害惨了。

  这就是我可爱又淘气的同桌——李大嘴!

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