想象优秀作文

时间:2023-11-24 12:51:20 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

【实用】想象优秀作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的想象优秀作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】想象优秀作文

想象优秀作文 篇1

  叮铃铃……闹钟响了,我起来一看,咦?才6点呀,和平时上学的时间相比,这也太早了吧?不过既然醒了就起来吧!

  “妈,我的早餐呢?”我大声问道,却没有听到她的回应。老妈去哪儿了,也许是去买菜了吧?我想,没人做早饭,我还是自己煎个面包吧。

  到了学校,我惊讶地发现我的书包变成了大人的.手提包,里面的课本也变成了教师版,校服T恤变成了衬衫,裤子变成了大人的制服短裙。更不可思议的是,我的脚不由自主地向办公室走去,还坐到了我们班主任的位置上。看着镜子中我长成了大人的样子,还穿着学校老师的制服,我这才意识到我变成老师了!

  正在我对发生的一切百思不得其解时,看了一下手表我才发现,糟糕,还有10分钟就要上课了,我得赶紧准备一下。我要上的是科学课,走进教室,看到这么多学生端坐在板凳上,我还真有点紧张呢。不过紧张归紧张,课还是要讲的。这节课讲的是“蛋的奥秘”,我按了一下多媒体按钮,教室里马上就变成了蛋的“天堂”,大屏幕上出现了各种各样蛋的照片。每个同学桌子上都有一个蛋,这个蛋可神奇了,每学完一课小动物就会长大一点,学完一单元课程,蛋里的小动物就会出来了。最后它们会长到和主人一样大,并且会督促主人好好学习。我想,这真是一个激发学习兴趣的好帮手。

  下课了,同学们都开心地出去玩了,作为一名老师我却不能休息,因为我得改作业,而且还不是一两本,一摞摞像小山一般的作业真是让我头疼。

  唉,当老师真累,我真想回到小时候,一直当一个小学生呀!

  叮铃铃……妈呀,我的闹钟怎么又在响?睁开眼睛,我发现自己还躺在床上,原来刚才做了一个梦。这个梦让我当了一天老师,知道了老师的辛苦,也让我更加尊重他们、敬爱他们。

想象优秀作文 篇2

  篇一:假如我是老师

  假如我是老师,我会带学生们走进知识的天地,让我指导他们,让他们知道更多的知识,我不会在课堂浪费每一分钟,俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。讲课不是在台上,而是在台下。学生的时 间是宝贵的,不能随便浪费。

  假如我是老师,我提前会准备好上课用的道具和教材,原则是拣最精华的讲,取得早20分钟前让学生在思考课文中的作者或人物为什么这样做,作家出于什么目的写这篇文章。然后,让学生在脑子里继 续把这个故事编下去,回过头来品味学生最欣赏的一些片段,并问问学生为什么喜欢它们。我还会再带学生读其他部分,并从中找到学生自己忽略的地方……

  假如我是老师,我要让学生多思考多动脑想出自己的答案,再找出问题,而我专门答疑解惑。

  假如我是老师,我还会让学生先把课内知识学习扎实,然后,再让他们了解课外丰富的.知识,这样子,我的学生又多了一些知识。

  假如我是老师,我看到我的学生脸上的笑,看到他们能安心学习,看他们掌握了那么多的知识,还看见他们能快乐健康地学习,那么……我将感到很大的收获和满足。

  假如我是老师,我的教学思想是:教与学相结合。我教,但不是我教,我教的是一半,另一半让学生自己笑话吸收。只有把教和学结合在一起,学生的成绩才能大幅度提高。

  但愿我能成为一名老师。

  篇二:假如我是老师

  在我的心中老师是最伟大、最无私,最和蔼的。所以我的愿望就是当一名老师。手拿粉笔在黑板上写字,面对同学向他们讲课。

  假如我是老师,我会给学生一些自己的空间,让他们自己学习,自己审题,自己掌握答题的技巧。不过,如果有的同学又不懂的地方,我很乐意帮他们帮他们解答,为他们讲解。

  假如我是老师,我会让同学把班里的卫生搞的非常好。举行几次“劳动”比赛。每天,我早早来到教室,看谁一来就打扫卫生,我就给他发一枚“储蓄币”。到了期末,谁的“讲卫生储蓄币”多,就给 谁发奖状。我想,这样一来,我们班一定能得卫生先进集体。

  假如我是老师,我每天会少布置作业,保证同学们有一个小时的阅读时间,我要教给他们读书方法,边读边思考,摘记优美的词句。经常在班里开“故事会”“演讲会”。

  假如我是老师,我会经常和同学们交流,了解他们的心理。以便以后更好的教学,假如我是老师,我不会批评任何一位同学,如果他们实在太调皮,我会以谈心的方式和他们交流……总之,假如我是老 师,我会把我们班带成全校最好的班。

  如果我这个愿望能够实现,我一定会干好本职工作,让一棵棵挺拔的小树苗茁壮成长!

  篇三:假如我是老师

  我们已经进入期末复习阶段,老师每天都给我们布置许多的作业,我们不得不写晚上9点钟,有的同学甚至写到11点。

  假如我是老师,我肯定不会布置这么多的作业,我会站在同学们的立场上去想,有人可能要问了:要是成绩下降了怎么办?我觉得数学重要的是懂,而不是在那里死做题目,做多了可能反而会把人的思 维搞乱,同样类型的题也不用反复做,掌握解题方法就行!

  假如我是老师,我一定在课堂上让学生们认真听讲,遇到不听的学生,我不会对他进惩罚,而是和他谈心,找出不听的原因。

  假如我是老师,我一定会想尽办法让学生喜欢这门课。

  平时,我们的老师总喜欢占用体育课,固然是为了提高我们的学习成绩,但我们处在长身体的时候,多上体育课对我们的健康起到很大作用的,再说体育课也是我们的最爱呀!

  假如我是老师,我绝对不会占用体育课,让同学们在忙碌地学习了一天后,活动活动,放松放松,做些有意义的活动,如乒乓球接力赛,双人夹篮球……

  假如我是老师,我会每周评选星级同学,挖掘每个人身上的闪光点,及时鼓励,让同学们学会积累,每天都要有进步!

想象优秀作文 篇3

  二十年后的我是一个能言善道的律师,我永远站在正义的一边!

  二十年后的我是一位远近驰名、赫赫有名又家喻户晓的律师,是可怜人的救星,只要靠我的这张嘴,黑的可以变成白的,死的可以说成活的.;有罪的也能说成无罪的!只要我愿意,人就能死而复生,公鸡就能下蛋,乞丐就能当总统……我的字典里,没有“不可能”三个字!但是呢,我这三寸不烂之舌可不是普通人随随便便三言两语,给个一两千万就可以让我轻易出马的,纵使你哭得一把鼻涕一把眼泪又苦苦哀求,甚至跪地向我磕头,只要是有罪的人就休想让我为虎作伥;但被冤枉的人,只要你请得起,我肯定义不容辞,挺身而出,为这个世界伸张正义!在法庭上,就算是个有权有势的人,不!就算是总统我也不会轻易让步,我仅记一个原则,那就是——“法律面前,人人平等!”所以二十年后的我,将是捍卫正义和公平的先锋。

  当我在法庭上,我将如猛虎一般打击对手,我的话句句一针见血又符合实情,如同磨了七七四十九年的利刃般,精确快速的刺入对方的要害,使其哑口无言、百口莫辩!就算对方与我势均力敌,在一场激烈的唇枪舌剑的口水战后,我总会出其不意的往敌人要害长驱直入!毕竟,明枪易挡,暗箭难防啊!最终,“事实胜于雄辩”对方都会被我这招趁人不备的偷袭给打得手忙脚乱而俯首认罪,然后,正义又大获全胜,让那些贪赃枉法、目无法纪的人得到法律的制裁。所以,在我的坚持和捍卫下,胜利总是站在正义的一方!

  为了要达成我的梦想,我一定要奋发图强,二十年后,我一定要成为我梦想中的律师,为公平正义,戮力不懈,让作奸犯科者闻之丧胆,安分守己者得以安居乐业!

想象优秀作文 篇4

  未来的教室是什么样子呢?我就告诉你,我心中未来的教室是什么样子吧!

  未来的教室呢!有许多的功能,比如:有让同学们不说废话的椅子;有同学做小动作,能发出小小声音让那个同学不做小动作的黑板;有下课防止同学打架的墙壁……

  如果有同学在做小动作,黑板就会发出能让老师听见的声音,报出那个同学的.名字,老师听见了,就会瞪他一眼,如果他还没停止小动作,那么下课的时候,老师就会叫他去办公室,批评他。

  要是有同学说话,椅子就会摇动一下,让说话的同学不说话。如果还说话的话,椅子就会温度升高,同学越是说话,椅子温度越高。反之,如果同学不说话,椅子的温度就降低。

  下课了,有同学在打架,对面的墙壁就出伸出一只机械手臂,把同学分开,如果还在打,墙壁就会向老师发起信号,老师收到了信号,就会赶过来,阻止他们。

  这就是我心中的未来教室,不错吧!

想象优秀作文 篇5

  看着那些考上好大学却因家里缺钱而上不成大学的孩子,我心里万分难过,我想:我假如会克隆那该多好啊!

  假如我会克隆,我会克隆出很多人民币,送给那些贫困的孩子,送给慈善机构,送给政府捐助“希望工程”,让贫困子弟也有学可上,有书可读。

  假如我会克隆,我会克隆出许多只国宝大熊猫,然后在每个地方都建起“熊猫乐园”,让观赏不到国宝的人都亲眼看到大熊猫是怎样的,以饱眼福。

  假如我会克隆,我会克隆出濒临灭绝的东北虎,让它更多更多地生长在肥沃的土地上,维持大自然的生态平衡。

  假如我会克隆,我会克隆出一个妈妈让真正的妈妈去上班,让克隆出的妈妈在家收拾屋子。这样两个妈妈的工作都不累!

  假如我会克隆,我会克隆出一两个语文老师,让真的`和克隆拿着课本轮换着给我们上课,让语文老师也有时间歇歇,以更充沛的精力投身于教学。

  假如我会克隆,我会克隆出几只小狗、小鸡之类的东西,在学习了一天之后,和它们一起玩耍,让疲劳的身体放松放松。

  假如我会克隆,我会克隆出几条畅通无阻的铁路,有直达北京、上海、湖南、湖北等,让人们不再为去这些地方而烦心。

  假如我真的会克隆,那该多好!

想象优秀作文 篇6

  每个上学的孩子除了在家里之外,待最多时间的地方就是学校了。所以如果上课可以按照学生的想法,想上什么课就上什么课,那该有多好啊!如果真的那样子的话,那简直是普天同庆,万象生辉呢!

  如果上课没有教室,没有课本,也没有粉笔,每人手上都有电子书,这样子同学们也就不必再背着重重的书包了,也不会长得矮矮的。如果上课的内容可以让我们自己设计和安排,那可就太棒了,以下就是我梦寐以求的期待:我希望单数周的星期一、三、五都在电脑教室上资讯课,其他的课都不必上;星期二和四也都在图书馆上阅读课。因为上资讯课时,我们可以上网寻找我们语文课本上的内容、数学课本中的单元、自然课本里的知识,以活泼动画充实我的脑海,以动听的款款说明填充我的心房,使我的惊叹号愈来愈大,愈来愈多;也使我的问号灰飞烟灭,放之流水。所以如果在图书馆里看书,那我就可以自由自在、开开心心的看书,我会心无旁骛的随着书中的人主翁游遍世界各国,走入各国的风情民俗之中,拥抱各国的丰饶物产,欣赏着各地的高山深水,充实我的心灵。而双数周可以安排“校外教学”,毕竟“读万卷书,不如行万里路。”,我们可以真实的拥抱青山绿水,踏着真实的`路程,心里一定会觉得很快活。

  虽然对于上课我有许许多多的想法,但是我非常清楚的知道我要学习的不只有电脑和阅读而已,其实我还是需要学习其他各科的知识。虽然利用电脑和阅读也可以学习其他各科的知识,但由于没有老师的详细讲解和说明,很容易使我们积非成是,人家说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”如果没有老师的殷殷引导,我们只吸收知识,会不会消化不良呢?所以最好的方式是老师在旁边,只要我们一有问题,老师都可以指引我们正确的知识与方向。

  如果上课真的可以如学校的每位学生所愿,想上什么课就上什么课,想做什么事就做什么事,那学校就不止是学校,而是学生们的快乐天堂。

想象优秀作文 篇7

  声音?!大家一定听到过吧!鸟鸣、猫叫;花儿绽放、萌芽破土……这些声音是多么优美动人呀!可我最喜欢的声音,是森林奏出的音乐,你瞧,它又开音乐会了!

  春姑娘来了,她用长长的柔软的头发,唤醒了大家。这回,森林可忙会了,因为大家都要来参加它的“迎春演唱会”呢!看,森林派阳光精灵召唤了鲜花和小草,派雨露仙姑带来了蘑菇和竹笋,在鲜花、小草、蘑菇和竹笋悄悄从土里钻出来时,“啦啦啦”春风又拿着指挥棒,带领着大树合唱。“沙沙沙”刚长出来的枝条与嫩芽共舞,森林里一片沸腾!

  咦?大明星柳树姑娘哪去了?别急别急!她正在后台化妆呢!看吧,她来了!柳树姑娘甩着美丽的.长发,婀娜多姿地“走”了出来,小鸟在肩上为她伴奏,“叽叽叽”,春雨为她伴舞,“唰唰唰”,她用最美丽的歌声、舞步来欢迎大家,“哗哗哗”,一瞬间,掌声“轰炸”全场。

  在大家正高兴时,时间一点一滴偷偷地流走了,演唱会结束了。这时,桃花小妹穿着粉色的美丽的裙子来和大家道别,每送走一位客人,她就“咯咯咯”地笑,开心地摇摇手,表示她对大家的留恋。

  你听见了吧,森林里多么热闹、和谐啊!每一年的演唱会都是那么热闹,不信的话,你走进森林,去看,去听,去发现,每一棵树,每一株花,每一棵草,都在向你招手……

想象优秀作文 篇8

  现在用的汽车会排出尾气,污染坏境,影响我们的身体健康,而且它在使用的过程中,如果汽油用光了,它会停止前进让你左右为难,无法行走。我想发明一种汽车,它从外表上看和现在的汽车一样,但里面的结构,区别和作用可就非常大了。

  它使用的是一种特殊的电池,它可以靠吸收太阳和月亮的光,自动转化成动力和能量,让汽车飞奔起来。在也不用担心汽车没油半路“休息”。如果碰到下雨天没有太阳,不用担心,它的里面有一个能量储存器,他可以把白天没有用完的能量储存起来等到下雨天用。

  它还有一个最好的.功能就是里面没有方向盘,只有GPS系统,可以识别障碍物以免车祸发生。它的里面还有不同的各式各样按纽:按红色键汽车就会从两边出现一对翅膀让你在空中飞翔;按黄色键,它会变成一座房子,里面有卧室?厕所?厨房等等生活用品一应具全如果外出旅游也不用住宾馆了;如果按白色键汽车可以变小,变小成自行车那样,方便放到房间里。

  这就是我想发明的汽车,挺不错的吧!欢迎大家在将来体验体验!

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