同学的作文

时间:2023-11-27 13:25:39 同学 我要投稿

同学的作文【集合4篇】

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的同学的作文4篇,欢迎大家分享。

同学的作文【集合4篇】

同学的作文 篇1

  我们班优秀的人有很多,有小小书法家,有小书迷……这么多优秀的人都值得夸奖,但是今天我要夸夸我们班的小书迷。

  他长着乌黑的头发,一双充满智慧的双眼,还有一张能说会道的嘴巴。

  下课时,他总是一个人在位子上静静地看书。就算有多少人打扰,他也一样聚精会神地看书。他看书的时候每次都画出好词好句,他最喜欢看的`书就是沈石溪的动物小说,里面写的都非常深奥,我们的家长应该也看不懂,而他却一本正经地看起来。快要上课了,他才恋恋不舍地把书放进书包里。

  你知道他是谁了吗?没错,他就是小书迷-----王清毅。正是他看书多,懂得更多,所以他是全班学习的榜样。

  这就是我们班的小书迷,因为他非常热爱看书,他知识面才这么丰富多彩,才懂得这么多的知识,真是读书改变一生呀!所以我们要多读书,读好书,以后才能成就大事。

同学的作文 篇2

  殷凡钊是我的同学,也是我的朋友。 殷凡钊的聪明从外表就可以看出来:他有着圆圆的脸,椭圆的眼睛发出智慧的光芒,眼睛下面是高挺的鼻梁。他还有一颗脑容量超大的大脑袋,里面装着许多知识和鬼点子。 殷凡钊的……

  殷凡钊是我的同学,也是我的朋友。

  殷凡钊的聪明从外表就可以看出来:他有着圆圆的脸,椭圆的眼睛发出智慧的光芒,眼睛下面是高挺的鼻梁。他还有一颗脑容量超大的大脑袋,里面装着许多知识和鬼点子。

  殷凡钊的聪明也体现在他的`各个方面:学习,说话,做事等,但让我印象最深的还是跟他玩捉迷藏。

  那是一个星期五的下午,放学后,我和殷凡钊等人一起玩捉迷藏,殷凡钊提出他和我当抓的,我也欣然同意。

  我们开始抓了,殷凡钊首先拿出对讲机,对着我的耳边轻轻地说:“我们可以用这个联系,说罢便朝他们的方向走去,只见他小心翼翼地踮着脚,快步向前走,眼睛紧紧地扫视周围,不敢有一丝松懈。我不敢怠慢,便学着他在路的另一边行走。

  过了不久,我们发现了要抓的“猎物”之一——小王。殷凡钊趁他不注意。一个箭步闪到他面前,逼他往后退。这时,殷凡钊拿出对讲机对我说:“小刘,你快躲在身后的拐弯处。”我立刻照做,紧接着小王便冲了出来,我趁机再上前一抓,抓到了。

  小王被抓,其他人也就不是事了。就是因为他的“神机妙算”,我们才能胜利,我的朋友殷凡钊,真是聪明啊!

同学的作文 篇3

  我有一个同学,叫张育铭,他长得不算高,皮肤黝黑,一双比较小的眼睛,不高不矮的鼻梁,那张并不红润的嘴巴说起话来头头是道。他的跆拳道很好,像侠客一样,总是为同学们鸣不平,但很少打架。他的胆子很大,还有一副古道热肠,经常帮助有困难的同学,大家都喜欢和他来往。

  有一次,我们正在津津有味地听老师讲课,突然,一个同学举起手:“老师,薛姗姗吐了!”我们都把目光投向她,说话间,薛姗姗又猛吐起来,吐得地上到处都是。刺鼻的味道使我们都把头扭了过去,老师问:“谁收拾一下?”我们面面相觑,这时,张育铭举起手说:“我来吧!”他飞快地下楼去了取回了土覆盖在呕吐物上并扫干净,然后又用拖布擦了一遍,教室又焕然一新了。薛姗姗忙对张育铭说:“谢谢你!”张育铭摆摆手:“都是一个班的同学嘛!互相帮助是应该的。”

  张育铭回答问题从来都是很直白地说出自己的观点,连公开课也不例外。有一次我们班上公开课,来了很多听课老师。上课时,我们望着黑压压一片的老师,十分胆怯,很简单的问题也不敢回答。而张育铭毫不畏惧,像往常一样把手举得高高的,亮着大嗓门回答问题,听课的老师都用赞许的目光望着他,还有的老师悄悄说:“这孩子胆大。”

  这就是张育铭,一位普通的同学。虽然他也有缺点,金无足赤,人无完人嘛!但他金子般的心灵却值得我们学习。

  我们班上有一个浓密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮肤的女生。她的名字叫王雅利。

  放学了,我和王雅利一起去搭公共汽车,啊,车终于来了我和王雅利一起上了车。“嘟嘟嘟,嘟都嘟。”汽车开的可欢了,一会儿,车停了,迎面上来了一位老奶奶,她左手提着一篮菜,右手牵着她的小孙子,车开的有点不稳,老奶奶总站不稳,王雅利看见了,急忙把位子让给了老奶奶,老奶奶急忙说了声:“谢谢”。王雅利说:“不用谢。”我看了,惭愧的'低下了头。

  还有一次,王雅利放学在教室里扫地,忽然,她在我的抽屉里发现了一支金色的钢笔,她心想:这支笔多好看呀,我把它收藏起来吧。可她又想:要是别人没有看见心爱的钢笔,心里该有多着急呀,我把它放在讲台上。第二天,老师举起钢笔问:“这是谁的钢笔呀。”我举手回答说:“这是我的钢笔。”等我知道这支钢笔是王雅利放在讲台上时,心里非常敬佩她。

  啊!王雅利这种精神值得我学习。

  我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。

  我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。

  她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。

  每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。

  有一次,她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终於找到了。

  每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。

  每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麼你觉得她是不是一个大好人呢?

  吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麼事情都会一心一意的去做,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学习,更加努力!贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字、画画...等。苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带著笑容,我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!

  我现在已经是六年级的学生了。这六年,我认识了不少同学,其中一个同学,让我不知说他什么好。

  我这个同学高高的个子,长脸型,眼睛很小,嘴巴很大。名字嘛,保密!

  他擅用激将法,害我每次都败在他手下。那次,我新买了一个悠悠球。我拿到他家去玩,他看见了说:“给我玩玩。”我摇摇头。他又说:“我用我的这个给你换着玩,一会换过来?”我又摇了摇头。这时他故意说:“知道你不干!不干算了!真不够朋友!”我没办法,只好给他玩了。

  他呀也十分关心同学。一次课间,同学们都在玩“斗鸡公”游戏。大家蜷着一条腿,只站一只脚在地上,跳着去撞别人。玩游戏时,许多人都去撞班上那个最小的同学。结果,那个同学被撞到地上摔伤了。他二话不说,马上把那个摔伤了的同学背到了学校医务室。

  他也很爱帮助人。还是我们刚认识的时候。美术课,我忘了带水彩笔。大家都在涂颜色,就我一个人坐着干着急。他看见我着急的样子,主动把他的水彩笔借给我用。那次我的美术作业还得了A加“好”呢!要不是他,我的A加“好”可就没了。

  但,我这个同学有个小小的缺点,那就是比较小气。一点点事,他就有点不高兴的样子。一次,我们班的几个同学出去玩,他说:“我发现一个人属什么就象什么动物!”过了一会,他又以我为例说:“你们看聂浩,象只老鼠,跑得很快!”我反驳了他一句:“你象个猪!猪头猪脑!很笨很笨!”就这句话,我把他得罪了,他连续几天都不理我。

  我这个同学的典型事例可多了,特别是好的方面。不过,他就是小气这一点让同学们对他的印象不太好。

  如果他能改掉小气这个毛病,我就觉得他是班上最好的同学。

同学的作文 篇4

  我们班有一个同学,李伟。虽然他的成绩不是很好,但他很诚实,乐于助人。我们都非常喜欢他。他的热情在我们班很有名。

  现在让我告诉你一件事来证明它。有一次,轮到我们扫地。我们这个组有三名女学生和两名男学生。在包干区,我让女生去,男生打扫教室。这时,只有一个男同学在场,当另一个男同学到达时,我告诉他和他一起打扫教室。作业完成后,我和两个女同学下楼去打扫包干区。

  到达包干区,我和两个女同学迅速捡起地上的废纸。然后,用扫帚清扫路上的垃圾。这三个人努力工作。一次总付区变得越来越干净。我们花了一段时间来清理这个一次性付款区。然后,我们三个有说有笑地回到教室。当我来到教室时,我看到教室里的一切都超出了我的预料。扫帚没有放好,被扔在了地上。垃圾没有被扔掉,而是散落在地上。地板仍然很脏,没有被拖过。怎么了?太糟糕了!我着火了。我抓住了那个男同学,严厉地批评了他。他说他已经打扫干净了,其他的'应该由另一个学生负责。我更生气的是他没有认出我。这时,姚立伟正好走过来。我把所有的愤怒都投向了他,并严厉批评了他。最后,我命令他扫地,倒垃圾,拖地板。他只是静静地听着我的批评。他默默地扫地,倒垃圾,收拾扫帚,拖地。我看着他顺从地做每件事,他的愤怒平息了。

  然后,我走进教室,打开《值日学生记录簿》。哦,不,今天不是轮到姚立伟扫地的时候。我为什么要批评他?他什么都没说吗?突然,我的脸涨得通红。他没有报复我,而是照我说的做了。他真是一个乐于助人的好同学!

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