我的同桌作文

时间:2023-11-27 15:33:47 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我的同桌作文,欢迎大家分享。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  王心雨曾经是我的同桌。

  一副可爱的瓜子上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛。她的性格活泼,班里许多男、女同学都喜欢和她在一起玩耍。在比赛时,如果没有她,我们集体的力量就会受到伤害。

  她有的时候灵敏乖巧,像一只认真听从训兽师指令的小海豚;有的时候活泼、可爱,仿佛一朵迎着秋风而开放的菊花;有的时候坚强不摧,宛如一颗顽固不化的`石头;有的时候惊喜若狂,活像一枚刚刚散落出火花的炮竹。

  她在我们班级里是语文课代表,认真地做好自己的“工作”协助老师一起管理班级课前准备工作。从来不班级脸上摸黑,而是不断增添光彩。

  一年一度的三跳比赛即将来临了,她显得更加奋发努力,不管在课间,还是放学她都不停地练习着......

  我躺在床上想:在初中、在高中、在大学,我们能不能再见面、再坐在一起听课。这时我的眼皮越来越沉。

  屋外,皎洁明媚的月亮慢慢移到当空。

我的同桌作文2

  我的同桌叫xx。我的同桌比我高一些,她的头发比我的'还要短一些,有点儿自然卷,她的脸像一个红红的苹果。笑起来还有一对小酒窝镶嵌在脸蛋上,还有一对圆圆的眼睛。身材微胖,它既是我们班的班长,又是我们组的组长,并且是我的同桌。

  我们在数学同桌讨论的相当好。每当我不会做的题,她都给我讲得十分详细,我似乎已经明白了其中的奥秘。每当她不知道的时候,我只需要讲一小半就懂了。每当我们都会的时候,只需要举手就是了,不用讨论。

  有一次,在上课时我把手搭在腿上。她严肃地看着我,说 :“把手放在桌子上,不然会扣分的。”我的心里有些害怕,于是我就把手搭在桌子上。当时我的心里很不服气,为什么别人没把手搭在桌子上呢?到现在我才明白那是因为她想让我们小组成为优秀小组。我要向她学习,向她看齐。

  这就是我的同学同桌王玥,我很羡慕她。

我的同桌作文3

  我叫严新宇,我的同桌是马智扬。我去第二组的时候是和马智扬同桌的.。

  他和我都是男生,他和我的爱好有一样的,也有不一样的。他又黑又瘦,像非洲小孩。他的眉毛几乎遮住了眼睛。说到眼睛,他眼睛圆圆的,很帅。他跑步非常快,风一般的速度,甚至比风还快,在我眼前“嗖”地一下就跑没影了。

  他诚恳、踏实、严肃、帅气。他是足球队的,他和何晋宇、李俊希踢足球,都踢得非常好,每次上体育课的时候,他们都想踢球。他的英语、数学、语文都非常好,就是做什么事都很慢。他也很喜欢看书,他看得出神死了。

  这就是我的同桌马智扬。

我的同桌作文4

  “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。无语啊!

  有一次,别人告诉我,说他的发型很像西瓜皮。我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的脸问:“是不是发现我长得很帅?”时,我突然拍手大喊:“哎呀,这太像了这!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像像像,像什么啊!”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶无奈悲哀地说:“我怎么会像西瓜皮?“我‘啪’地一拍桌子,“你急什么啊,话还没说完呢!我是说你的发型像,又没说你人长得像……笨哪!“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会,又摸摸头发,终于,以一副“败给你了”的表情,悲壮地说:“做人哪,观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊,否则我就完了……”“好!一定不说!”谁叫你平时总跟我斗!知道错了吧!

  关于他的`故事,还有很多很多……

我的同桌作文5

  我的同桌是一个有趣的男孩儿,有时还会让我有些摸不着头脑呢。你要问我为什么,那我就拿那天课间的事儿来说说吧。

  美术课后,我们做好了课前准备,心血来潮的我问了他一道脑筋急转弯。听完问题以后,他一边摇着头、瞪大了眼,一边嘴角下撇,嘴里还发出“嗯?嗯?”的`声音,一副若有所思的样子。其实,以我对他的了解,他一定还没想出答案来呢!于是,我再耐心地重复了一遍问题,可谁知,他却大喊:“救命啊,救命啊!”他一边喊,一边向外跑。我就像是丈二和尚摸不着头脑,赶紧从教室门口向外张望,原来啊,他是躲进了男厕所,进去之前还不忘了回过头来跟我做鬼脸呢!

  哈哈,我俩虽然兴趣不同,我爱“脑筋急转弯”,他爱“老鹰捉小鸡”,可是我们却相处得很融洽,几乎从来都不吵架。或许,好朋友之间就需要一点“不一样”吧!

我的同桌作文6

  我最讨厌女孩子了,可是我的补习老师却偏偏让我跟女孩子同桌。我从来没跟女孩子同桌过,心里真是别扭。她叫王琪花,又黑又瘦,比我小一个头呢!整天笑嘻嘻的,可我却一点也不喜欢她。

  我很不愿意和她说话,还在桌子之间画了一条直线。一次,她有礼貌地问我:“‘舞蹈’的‘蹈’怎么写?”我装作没听见,她只好去问别人了。别人告诉了她,我感到很后悔。但有一次,我写错了字,恰好橡皮忘带了,正在发呆。

  她看见了问道:“你怎么不写作业?”我说:“橡皮没带。”她就赶紧把她的橡皮给了我。有时我遇到不会的题,她就主动给我讲解,一遍不懂就讲第二遍,直到我懂了为止。可有耐心了。

  回想我以前对她的.态度,真是后悔。以后,我也要像她一样友好地对待每一个人,做一个宽容、友善、助人为乐的人。

我的同桌作文7

  她长着一双水汪汪的小眼睛,她个子很高,总是会跟我换地方,你们知道她是谁吗?没错,她就是我的同桌袁××。

  她有时候爱笑,有时候爱生气,有时候爱哭有时候爱开心。她非常爱发言。记得有一次,她和我换座位的时候,我听到她和我旁边的同学说话,我听见他们说:“你知道时培淞的英语节目演什么动物吗?”她问完这句话我真想告诉她,在我要告诉她的时候,她说,不会所有的动物都演吧?她说的这句话实在让我笑得肚子都疼了,因为有的动物不会叫,就说蛇吧,它只会“嘶嘶”,不会说任何话。还有一次,她看见黑板上有中午写的.东西,她差一点又大声说:“谁没擦黑板?”还有一次是在放学的时候,值日生在走廊打扫,她突然大喊:“今天要把黑板擦了。”没人答应她,她就自己擦了起来,有一些值日生笑了起来,她脸红了,班长告诉她,下次不要自己擦,要让值日生擦。

  这就是一个爱发言,爱画画,也爱音乐的一个小女孩,我要向她学习。

我的同桌作文8

  我现在虽然不跟柴沛伊坐同桌了,但我依然记着她之前是怎么对我暴力的。

  哎,这脑子!我还没给你们介绍她的样子呢。她长着一头乌亮亮的头发,后面绑着一个麻尾辫,有一双不大不小的眼睛。但是,你们知道我为什么说她爱掐人吗?对,正是因为她长着一双像钳子一样的手。而我说她暴力,也正是因为她的一双“钳子手”。她一般不出去玩,只是在班里画面。

  有一次,我跟她一起在班里画画,我感觉画得像柴沛伊,就小声说:“我是不是把柴沛伊画丑了”。没想到被柴沛伊听见了,她掐住我的手问:“你说什么?”我回答道:“我在说这幅画”。她抢过画,看了看,非常生气,就又掐了我几下,那几下子,把我掐的.哇哇直叫,连忙说:“求求你,放了我吧,我再也不敢了。”

我的同桌作文9

  英语课上,我的同桌是一个有名的调皮蛋,上课时总是喜欢作弄人,尤其是在英语课上。

  可今天这堂英语课上,他倒被后面的同学踢了一脚,踢得衣服变成了最流行的.“脚印服”。这下把他气极了,他一转身举起拳头,正准备给后面的一拳,这时老师突然转过身来,误码以为调皮蛋在举手提问,老师喊到调皮蛋问“有事吗?”调皮蛋愣住了,不知所措,慌得像热锅上的蚂蚁。

  我在旁边暗暗自喜,调皮蛋呀调皮蛋,你也有今天!英语老师最讨厌上课举手没话说,捣蛋的人,老师提高了声音问道:有什么事就快说呀!调皮蛋有什么好说的,低下了头,真是哑巴吃黄连,说也不是,不说也不是,没办法,只有领偿了―罚站。

  这就是我的同桌,他的故事还多着呢!

我的同桌作文10

  我的同桌她叫马艳玲.她是一个活泼的小女孩.她有着一头乌黑油亮的长发,圆圆的脸上有着一对长长软软的睫毛,睫毛下是如一滩泉水一般清冽的的大眼睛.她有着一张能说会道的小嘴.

  马艳玲十分乐于助人.有一次,我的橡皮失踪了,我急得如热锅上的蚂蚁团团转,马上就要数学考试了,没了橡皮怎么办?马艳玲看看我如此焦急.二话不说把她的'橡皮分成了两半,递给我.我谢了又谢,可她只是笑笑说:“没什么,我们是好朋友.快坐好,已经上课了.”

  这就是我的同桌、我的好朋友马艳玲.大家都喜欢这个活泼的乐于助人的小女孩吗?

我的同桌作文11

  我的同桌是王紫昭,她爱说爱笑,但太爱说爱笑也不太好。

  她经常生气,只要我干了一点小动作,她就会生气,比如:我没表扬她,她就生气,我碰了一下她,她就生气……她上课的时候经常打扰我上课,语文课说与上课无关的东西;数学课就给林老师取外好,一直叫“林大妈,林大妈”真是吵死了,英语课自己老说话,只有加分的时候才做好,这就是爱说爱笑也不太好。

  现在她已经转到其他组去了,我希望新同桌会认真听讲,我的.新同桌是贾宇轩,他平常也经常说话,看来不能如愿以偿了,但我发现他还比较好,他自己讲话,但不会把我也拉进去,我就可一认真听讲了。

  这就是我的两个同桌,你觉得那个比较好,我是两个都不喜欢。

我的同桌作文12

  我的同桌有两个,都是妈妈让老师给我安排的,我也不知道这是为什么,反正按妈妈的话说一切都是给我最好的安排。

  我先给你们讲讲我一年级的同桌,她叫汪家伊。她热爱打羽毛球、玩编程、游泳等等,我和她有时候很要好有时候又不太友好,每次她写完作业时都问我要不要抄,可等我偷着乐时她又不理我了,我到现在都在怀疑她是故意的。

  妈妈听说班上另一个同学成绩很好,就叫老师给我换了同桌。这个同桌叫储汝馨,就是妈妈口中的三好生、别人家的孩子,学习好样样棒的同桌,她喜欢打排球、下象棋、做奥数。。。。。。我以为这么优秀的同桌肯定难相处,没想到我们的关系非常要好,我们相互帮助,遇到不会的'题目时,她会主动帮我解答难题,在我无聊时她还会陪我玩,在我受伤时,她是第一个冲上来扶我去医务室的人。

  虽然一到三年级只有两位同桌,但是她们让我真真切切地感受到同学之间的情谊没有比我这两位同桌还要好的同桌了。

我的同桌作文13

  我的同桌,是我最好的朋友,也是我的小老师。

  她是一个个头不高不矮,身材也不胖不瘦的女孩儿。文静的她总是穿着一件淡蓝色的羽绒服和一条黑色的牛仔裤以及一双擦的发亮的红皮鞋。

  她是留给我最好的印象便是她乐于助人的性格。记得与她同桌前,我是班上的垫底生,对于老师的'问题总是一问三不知,更别说举手答题了。直到一天,老师让我和她坐在一起,那一刻,便是我们友谊的开端。

  和她同桌,我总是很快乐。当我在学习上遇到难题时,她会毫不犹豫地把她的学习秘籍告诉我。当我被挫折打倒时,她总会在我耳边轻轻的说上一句“勇敢点!”当我遭受打击向她倾诉时,她也会装作理解我的样子然后对我说“我懂你”。

  因为有了这样一个助人为乐的同桌,我的成绩也突飞猛进,让班上的同学都对我刮目相看。而我的同桌脸上却流露出比我还灿烂的笑容。

  我的同桌,我人生之中的导师。

我的同桌作文14

  我的同桌是位学霸,他叫小周。***妈是高中的一名英语老师,也许是***妈很优秀,所以她的儿子也很优秀。

  周同学平时在学校里表现的非常出色。他上课认真听讲,勤劳好学,字书写得很端正,还乐于助人。他还有一个好习惯,上课遇到难题时,会大胆的在课上问老师,超级爱问问题。一会儿向老师请教,这个怎么写?一会儿问那道题怎么做……直到他学会为止。每次老师请同学们答题时,他总是积极举手,回答的题目完整又流利,老师们也非常喜欢他,给他加了一分又一分。

  他还是一个小书迷,下课的'时候同学们都出去玩了,只有周同学拿着课外书在课桌上认真地看书,还看得津津有味呢!并且看了内容都能记住,还一字不落的讲出来,所以在班级里不管什么科目考核他都是特优。他还是一位助人为乐的人,我们遇到不会做的题都去找他,他会很高兴又详细地讲解给我们听,直到我们都懂了为止。

  我的同桌真是太厉害了,今后我要向他学习,天天向上!

我的同桌作文15

  上学的人应该有一个同桌吧,当然我也不例外。

  我的同桌有个人瓜子脸,乌黑发亮的头发,大大的眼睛,小小的嘴吧。还仔细点,是一双亮晶晶的大眼睛,一个樱桃似的小嘴,喜欢穿粉红色的上衣和黑色的'裤子,一双黑色的皮靴。

  但喜欢帮助他人,记得有一天,我和她去玩,在一个拐弯地方,一位老奶奶突然摔倒了,她急忙跑过去把那位老奶奶扶了起来,老奶奶不停的说谢谢,他就说不用客气,然后我们就走了。

  每当看到别的人帮助他人时,我就会想起她。

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