我的同桌作文

时间:2023-11-30 14:15:26 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我的同桌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  上个星期,我们班调整了座位。他成了我的新同桌,我们从读幼儿园就同班,是一起成长的小伙伴。但我们平时很少一起玩,也从来没有同桌过,所以我们是老同学,新同桌。

  他个子高挑,戴着一副蓝色外圈的圆形眼镜,配上额头上的三角形刘海,显得彬彬有礼。他的兴趣广泛,喜欢看书、画画、写字等等,特别是他一看起书,就像书虫掉进了知识的海洋无法自拔,谁找他玩都不理。唯一的缺点就是上课的时候喜欢开小差,老是偷偷说话。

  今天上品德课时,他回答完老师的.提问后就对着我说话,说的都是一些莫名其妙的话,那时候我真想用胶布封住他的嘴巴,但是他还是说的滔滔不绝,还不时的把声音提得很高。可是,一下课,他又把优点表现出来。下课时,我们都跑出教室外玩耍,他却在教室里聚精会神地看书,看得非常入迷,当他看搞笑的地方时就情不自禁地哈哈大笑,当他看到伤心的情节时就微微地皱眉头。

  我的同桌虽然上课时爱偷偷讲话,但是他看书专注的精神还是很值得我学习。希望他能改掉坏毛病,让我们一起在老师的教导下快乐成长。

  你知道他是谁吗?

我的同桌作文2

  我有一个同桌,他比我小1岁,是瓜子脸,飞机头。别看他长得丑,但是学习还可以。他的脾气很好,不管你怎么说他,他也不管你。因此常常受同学们的嘲笑,欺负。

  我的同桌很调皮,就用那次的`事来说吧!我打了我同桌一巴掌,结果,我同桌没管我,我又打了一巴掌,还是没反应。这下我火了,拿把扫帚,在他头上狠狠地打了一下。这下,我的同桌生气了,伸手准备要打我一巴掌,结果灵机,一蹲,谁知我后面站的是我同桌的师傅,一巴掌过去,把他师傅打了个180度大拐弯。这下我同桌知道自己完蛋了,撒头就跑。可他哪儿是他师傅的对手。他师父把他往住一捉,就想猫捉老鼠,而我同桌就是那个老鼠,而他师傅却是那个猫。

  他师父把他抓住后,狠狠地打了几拳,差点和他断绝关系。

  上课后,我同桌闷闷不乐,谴责我为什么躲开,害的把他自己的师傅打了。

  这就是我的同桌-------王博宇。

我的同桌作文3

  诚实、开心果成了他的标签,这两个词虽然用在他身上不太熟悉,但是,如果和他相处上一段时间,你会觉得这两个词非常符合他。

  叶宇超在上个月成了我同桌,我原以为是一件很可怕的事,因为他是一个只要碰到一点小事就要告状的人。可是,自从我成了他的同桌之后,我把他身上的'坏标签都摘掉了。

  时间有过了几个星期,我和叶宇超熟了,我妈妈和他也熟了,于是我决定把我的爱犬——不足两个月的小狗狗送给叶宇超。叶宇超养了一个多星期就不小心把这只小狗狗弄丢了,他知道我会伤心,却还是把真相告诉了我,因为他知道,与其欺骗我,说:它在外祖母家,还不如直接告诉我,它不见了。

  他不仅能用诚实形容,还是一个人见人爱,花见花开,车间车爆胎的开心果。

  从上个月起我们俩的欢声一直洋溢在整个教室,虽然老师一直批评我们俩,可是开心果的笑容一直挂在“树上”,摘也摘不下来。

  他的所作所为充裕了我的学习、生活,这个诚实的同桌,天真可爱的开心果,永远都属于一个人——叶宇超。

我的同桌作文4

  我的同桌是一名优秀的小学生,名字叫魏佳润。

  佳润的个子不高,脑袋大大的,耳朵垂下来,很可爱。他还很胖,像一头可爱的大肥猪,不过,他不像猪一样懒惰,而是做什么事都很勤快。

  记得那次自习课,我和他比赛写作业,看谁写得快而且正确率高,等我急匆匆地拿出了本子,一抬头,惊呆了,“妈呀,同桌都写一半了!”我赶紧马不停蹄地写了起来。终于,我把语文作业写完了,可再看佳润,他已经把所有的作业都写完了!我那时已经彻底崩溃了!

  记得还有一次,老师让我俩抱作业本,我和佳润连忙向教室奔去,可谁知他那么胖,还跑得飞快!一溜烟跑走了,根本追不上。唉!我无语了……对了,他还有一个优点:那就是记忆力好!

  上周二的两节语文课,老师让全班同学背三首诗,他快速地打开了课本,读了两三遍就背会了,我彻底被征服了。

  如果你问我,他难道就没有缺点了吗?我会回答:“基本没有。”因为他是我的新同桌,我还没和他接触太久。不过目前为止,他是我最好的`同桌。

  这就是我亲爱的同桌——佳润,他为我的童年生活添加了一道色彩!

我的同桌作文5

  我们班有一个热爱劳动的小女孩,她就是温静然。他有着短短的头发,大大的眼睛,小小的嘴巴,还有两颗兔子牙、黑黑的眉毛,还有能帮老师干活而灵巧的手,非常可爱。

  记得有一次,轮到我们星期三的同学值日。但检察员快到了,我们很着急。温静然知道了,然后她帮我们值日。我们值完之后,检查员刚好到了检查了一遍,然后再黑板上写了个满分。我们很高兴,又很感激温静然帮我们值日。我们决定下次帮回她值日。温静然却说:不用帮回我值了,因为帮助你们是应该的。温静然真是一个热爱劳动的小女孩,我很敬佩她。温静然不但是个热爱劳动的.小女孩,还是个热爱学习的小女孩。有一次,英语老师正在讲课,每次英语老师提问题,温静然总是抢先回答,几乎所有的问题都被她回答了。虽然这个小女孩坐在角落里,不过她上课是非常认真的。这就是我最敬佩的人,她是个热爱劳动,也是个热爱学习的小女孩,她有着热爱学习热爱劳动的精神,我要向她学习。

我的同桌作文6

  哎,说起我的同桌,那要讲的可就多了。下面就让我来给大家一一的讲一下吧。

  我的同桌也是我的数学组长,她成绩优异,刀子嘴豆腐心。我记得一次上数学课的时候,我不小心把她的数学卷子给弄烂了,组长就开始发起脾气来了,生气的说:“呀,你怎么把我的卷子给弄烂了?会被老师批评的'怎么办呀?”我不好意思的说:“对不起组长,我错了,我现在就去借胶带把它给粘好。”说着说着,组长的眼泪就一滴一滴的掉了下来,我看着心里非常的愧疚,觉得自己真的不应该把组长的卷子给弄烂,于是我就去找胶带飞快地把组长的卷子给粘好。看到组长哭,我的眼泪也掉了下来,组长以前可是个强悍的女生,今天竟然因为卷子烂了就哭了,可以看出这张卷子对组长的重要性。越想我也觉得愧疚。

  下课组长不知道在写什么东西,我就出去玩了一圈,回来之后看见桌子上有一封信,哦,原来是组长给我写的信啊。信中写到:“对不起,我不应该发脾气,当时是我太冲动了现在给你说一声对不起,希望你原谅我。”我笑着对组长说:“没关系的组长,我们还是好朋友的吧。”

  从这件事上我可以看出组长真的是刀子嘴豆腐心,真是我的好组长。

我的同桌作文7

  我身边的同桌可多了,今天我就介绍一个我印象最深刻的同桌——王温聪。

  她长着一双大大的眼睛、双眼皮、鼻梁高高的,一头乌黑的头发,爱扎马尾辫。她有一张可会说话的嘴巴,见到老师说:“老师好!”见到同学说:“同学好!”我们都称赞她嘴巴甜。

  她很乐于助人。有一次,我在操场跑步,一不小心摔在地上,把手摔伤了。这时,王温聪看见了,及时跑过来问我:“没事吧?”我说:“没事。”王温聪把她自己伤口上的`创可贴揭下来给我贴上。我很感激,于是,我问:“你把你的创可贴给我了你怎么办?”王温聪说:“没事,现在已经好了,不用就可以。”你看我的同桌好吧!

  王温聪爱好是看书。有一次上体育课时,同学们都走了,只有她还在教室里读书。我说:“你怎么不去外面玩呢?”她编了一个理由说:“外面太热了,我不去。”我说:“外面不热呀,你就出来玩吧!”她说:“好的,我一会就去。”我玩着等着她,等到下课了她也没有来。她读书就是这么专心,我以后也要向她学习。

  这就是我的同桌——王温聪。虽然我们可能会分开,但是我一辈子都会记得她是我最好的同桌。

我的同桌作文8

  在一个日落下,一个熟悉的身影在偷偷的帮别人扫满地的垃圾。

  我有一个同桌,虽然是同桌但我并不喜欢他,因为他很害羞。所以不会有人会去和他玩,老师也不多理他,因为他的存在感很薄弱。本以为他一无是处,结果一次意外让我对他的态度来了个360度大翻身。

  有一次我们在分座位,结果我和张永坤坐到了一起,发现张永坤是一个非常害羞的人。在上课的时候,我在听老师讲课,老师说:“同学们把尺子拿出来吧。”我看到自己的桌子,发现尺子忘带了,没有办法只好对张永坤小声的说:“你有两把尺子,能借我一把吗?”她没有和别人说过话,所以非常激动红的像一个苹果。我发现他一直不说话,以为他不想理我。

  放学了我偷偷跟着他,突然看到眼的一秒,我惊呆了。他把自己的`所有钱,给了一个要饭的人,我惊呆了不小心打到了一个石头,发出了声音。他回过头脸,立马变成了红苹果,跑了。从此以后,我和他成为了好朋友。

  第二天别人说:“我为你同情有这样一个同桌。”我只对他们说,“我为他而感到无比自豪。”

我的同桌作文9

  在我的旁边,有一名不为人知的“手下败将”。他是谁呢?告诉你吧,他就是我的同桌。

  同桌有着一对亮晶晶的大眼睛,不大不小的鼻子,一张守口如瓶的嘴巴,像被黑墨水染过一样的头发,在洁白的皮肤下更加的黑而亮。在班级里,他的成绩中等;在生活中,他乐于助人,偶尔有点小气。如果再仔细观察他,你会发现下课的大部分时间在和我比掰手腕。你还会发现经常是我的同桌输。这会儿你就明白了我为什么叫他“手下败将”的原因了吧。

  或许你会问,他是一个男生,力气很大,怎么会输给女生呢?那么,就让我给你解释一下,其实,我并不是一味的'用力气赢他,当然是用智慧。当我和同桌一起掰手腕的时候,刚开始,他使力气想扳倒我,我会一直防御。就这样坚持,最后,在他力气不够了,我感觉到他的手有一点放松的时候,马上使出九牛二虎之力,瞬间把他扳倒,最后是我赢啦!

  多数掰手腕都是我赢,后来爸爸妈妈说,也许是同桌在让着女生,让着我呗!不管怎样,课间十分钟时掰手腕让我们快乐,也锻炼了体力。这就是爱与我掰手腕的同桌。

我的同桌作文10

  我的同桌是一位漂亮的女生,她叫扶嘉悦。她的眼睛大大的,鼻子小小的,樱桃似的小嘴,乌黑的头发。

  每到下课,我和扶嘉悦都会一起玩游戏、唱歌或写字。每次写字,我都会和她比谁写的字最好看。一般情况下都是她赢,我赢的次数很少。除了比写字,我们还会比很多其它的东西,但我们从不在意比试的结果,我对扶嘉悦说过,谁输谁赢都无所谓,我们依然是好朋友,“对!”扶嘉悦也同意我的观点。

  她也是我的小老师,每次我遇到不会做的题,都会看她一眼,她看到我的眼神,立马就知道我又遇到了难题。无论是数学还是语文,她都教过我。在她的帮助下,久而久之,我的成绩也提高了不少。谢谢你,我的好朋友!

  扶嘉悦也十分喜欢跳舞。星期天她都会去两江广场学跳舞。我和她是一个舞蹈班的',她经常都能得到老师表扬,我们也一致认为她的舞蹈跳得很好,可她自己却很谦虚,总说自己跳的还不够好。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我相信,她一定能在舞蹈方面获得更大的进步。

  扶嘉悦长得漂亮,成绩很好,为人还很谦虚。她是我的同桌,也是我的小老师,更是我的好朋友。

我的同桌作文11

  有这样一个人,他的头发像一顶乌黑的瓜皮小帽,迷人的眼睫毛下那双炯炯有神的眼睛,像两颗宝石一样引人注意。那红红的.脸蛋总是洋溢着甜蜜的笑容……你们明白他是谁吗他就是我的同桌——黄义衡。

  我的同桌还是打字高手。记得在一节团体作文课上,教师让我们团体完成一篇作文,就是你一言我一语口头完成,然后教师用电脑打字,有人见教师打字速度有点慢,就提议让义衡上讲台去打字,他打字速度快。我想:同桌有这么厉害吗只见他自信满满地走上讲台,根据同学的发言打起字来。他飞快地打着,“嗒嗒嗒”的打字声让我惊叹不已,在大屏幕上,一个字之后一个字飞快地呈现出来。“喔,好快。”我不由得发出赞叹声。

  这就是我的同桌,一个多“功能”的同桌。

我的同桌作文12

  我的同桌是一位很文雅的女生,她叫王彤彤,她有长长的头发,一双炯炯有神的大眼睛,白白的皮肤,嘴巴像涂了口红一样红红的,特别漂亮,而且她还有一双特别大的耳朵,而且个子还高高的。她的学习很好,常常帮助我解决难题,我认为我们是世界上最要好的同桌。

  她是我们班班长,作为她的同桌,我很荣幸。而且她乐于助人,当我们有一些题不会时都会去找她。有一次快考试了她正在紧张地复习功课,这时候我有一道数学题不会做,她立马停下了手头的工作很耐心的帮我解决难题,还对我说:“不会一定要及时问,要用最快的速度解决问题。”就在那天我们居然用三种方法解决了那个问题,上数学课时老师还表扬我们呢!

  她不仅仅帮我解决学习上的`问题,她在生活上也特别关心我。有一次在体育课上,我们要测短跑和立定跳远。在短跑时我不小心摔倒划破了手,她便一起和我去了医务室,医生把我的手包的严严实实,而且还鼓鼓的,而且不让我动那只手,要坚持四五天,我俩神情中顿时露出了失望,到了教室,她握着我的手,眼里含着泪水,和我说:“怎么能这么不小心呢?以后一定要小心了!”这时,我的脸上也有了泪水。

  亲爱的同桌,我想对你说:“我们一定要当一辈子的好同桌!”

我的同桌作文13

  我的同桌——杨航,他有很多优点值得我学习。

  记得有一次,我们换座了,换到边儿上了,而我也近视,老师在黑板上讲例题时,我有些看不清,我知道《英才教程》这本书上有,可我并没有这本书,老师让抄题,我也抄不了,我急得火烧眉头,就在这时,我的同桌杨航,他能看见黑板上的例题,他看我着急的样子,赶快把自己的《英才教程》拿出来给了我,我心想:这真是雪中送炭啊!我急忙接住,心里感激不尽。

  期中考试时,他第一,我是第二。上数学课时,有一次,课时练上有一道题我试了很多种方法,都不对,杨航已经让老师去改了,我也想让老师给我改,可我还没做完!“叮铃铃”下课铃声响了,杨航坐到了自己位置上,见我还有一道题,便热心地问我:“你不会?”我踌躇了一会儿,说:“嗯!”杨航就细心地给我讲了一遍,我恍然大悟,点了点头说:“会了,谢谢你啊!”

  这,就是我的同桌,值得我学习的同桌!我以后一定要更加努力的`追赶他,争取超越他!

我的同桌作文14

  能遇到一个志同道合还乐于助人的好同桌,是一件值得庆幸的事情。我就有这样的一个好同桌,总会在我需要的时候帮助我。

  下午的美术课,美术老师让我们用折纸至少折20个小东西。“1个,2个,3个……”我一边折一边数,一边数一边想:我还会折什么呢?还差多少个就折完了呢?在折完了15个小东西后,我绞尽脑汁也想不出来还能再折什么。就在我想得心烦意乱时,同桌像是感应到了我的`苦恼一样探过头来说:“溪言,你折完20个小东西没有?要不要帮忙?”我连忙答应了,说:“好啊好啊,我正好还差5个不知道要折什么,你帮帮我吧。”

  同桌听到这里,突然眼前一亮,说:“真巧,我也还差5个不知道要折什么,要不我们互相教对方折好了。”我觉得这个主意不错,于是我们两个人一拍即合,互相教对方折纸:你教我折蝴蝶,我教你折百合花;你说花骨朵这样折才漂亮,我说灯笼这样折更好看……

  就这样,我们有说有笑地折纸,很快就完成了老师布置的任务。心灵手巧又活泼机灵,这就是我的同桌,这就是和我一起学习、一起成长的同桌。她不仅是我的好同学,更是我的好同桌;我为有这样的同桌而感到高兴,更为有这样的好朋友而感到开心。同桌,有你在身边陪伴,真好。

我的同桌作文15

  我的同桌是一个男孩子,名叫贺骞森,我怀疑他有严重的“多动症”,就算想让他改也改不掉。

  他很瘦,看上去身上就像是皮包骨似的,经常穿着红色或者黄色的T恤衫,他的右眼睛睫毛旁有一处小小的伤疤,我觉得应该是他的“多动症”惹的祸吧!

  在一节校本课上,我是最后一个上讲台进行古诗词分享的,其中有一个环节是知识问答,对认真听讲、积极回答问题并正确无误的同学有奖品进行奖励,我就请我的.同桌帮我颁发奖品。因为是第一次参加和上台,还没有轮到我的时候,我身体的各个部位因为紧张都在不停地颤抖着。这时候,我不由得看了一眼同桌,发现他把手一下子放到课桌上,一下子放到椅子上,一下子竟然放在他的文具盒上……

  很快就轮到我上讲台了!走上讲台,我发现他在教室最后面靠着墙像绅士一样地站着,却在慢吞吞地挪动,我很纳闷,不是叫他等到我分享到第四个环节的时候才要站起来准备发奖品的吗?我给大家讲课才起了个头,眼睛不由自主地瞄了一下后面,没想到他竟然不见了,我忍不住东张西望,猛然发现他竟然站在讲台旁的图书角盯着一个同学看呢!

  这就是我同桌,一个有着严重的“多动症”的小男孩!

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