我的同桌作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我的同桌作文，欢迎阅读与收藏。
我的同桌作文1
她，一双会说话的眼睛，薄薄的嘴唇，嘴角总是不自觉的上扬，这就是经常笑的结果嘛！
她是我的`同桌，我的开心果，在我不开心的时候，她总会来安慰我逗我开心。星期二上午第一节下课后，我不知道被谁“偷袭”了，本想查个究竟为自己“报仇雪恨”，怎料此时讨厌的上课铃响了。
她见我窝了一肚子火，在一旁窃笑。“闭嘴！不许笑，再笑我用订书机把你嘴订住！”我绷着脸，但这番“深刻”的话，竟没把她唬住。“再来！”我心里暗暗思忖，凭借我对她的了解，很容易找出她的要害。毕竟“知己知彼，百战不殆”嘛。我毫无征兆的把手伸在下面，她眼睛笑得睁不开，哪里看得见？我开始挠她痒痒，她笑得越来越厉害，我出其不意打了她一下，还叫着：“老师来了！”她便立刻安静了。
整节课我都是闷闷不乐，心情糟糕透了。下课后，她焦急地问我：“你到底怎么了？”我面无表情地说：“我让别人打了。”她急了：“走，我带你报仇去！”“哪用你出手，我自己就能解决，可惜‘肇事者’跑了。”她嘴角上扬着：“既然这样，那你就活该倒霉了！”“幸灾乐祸！哼，才不要理你。”便开始不理她，可她非逗我，还跑着让我追，慢慢地，我的心情好了起来。
她常常会拿些有趣的小玩意，总会问我要不要，我若要，她便毫不吝惜的给我，我若不要，她又会嘴角上扬着：“你不要嘛，我就要。”
她就是我的同桌宋军豫，一个有趣的女孩。
我的同桌作文2
“喵喵喵——”课间传来一阵阵小猫的叫声。这可不是小猫来了，这是我的同桌——徐芷瑶的叫声。
徐芷瑶留着很长的头发，常常披在肩上。她有一张鹅蛋脸，一对大眼睛炯炯有神，樱桃小嘴，皮肤白嫩嫩的，看起来好像卡通片里的娃娃，所有看到她的人都会觉得她很可爱。
她个子不太高，人也不算胖，看起来弱弱的。但是，不要被她的外表所迷惑，她可是一个“表里不一”的人，虽然长得很可爱，可内心里住着一个“暴力女”。
记忆犹新的一件事是我说了她一句坏话，原以为给她道个歉就没事了，偏偏没想到恶运降临了。她伸出三根手指，弯曲呈爪状，猛地在我脸上抓了一下。我当时痛不欲生，半边脸都肿了，恨不得把说错的话给吞回去。可是一切都来不及了呀！我脸上的抓痕足足留了五天，才终于退掉了。虽然伤好了，痛还没有退却，至今我还心有余悸呢。我再也不会说她的坏话了，再也不想被她再抓一次了。因为这个，我们都叫她“暴力猫”。
徐芷瑶平时喜欢小动物，还爱画画。她的美术作业本没一次不是优三星的`。她是我们班的宣传委员，每次都把咱们的黑板报做得漂漂亮亮的。她代表我们班去参加美术比赛。而我天生没有画画天赋，如果我能达到她一半的画画水平就知足了。
我希望我的同桌继续保持做一只可爱的小猫，而且是一只温柔的小猫！
我的同桌作文3
因为报名晚，去的时候只能找空位子坐下，于是便坐到一个身穿浅蓝色的短发女生旁边。
同桌表情严肃、一直抿着嘴不说话，也不同我打招呼，要从我位子过，也只是站起居高临下的看着我，不发一言，等待我乖乖的让位。一眨眼一星期就过去了，我们始终未说过一句话。
然而，在班会课上，因为某些关系，我们不得不讨论，不讨论不要紧，一讨论起来就刹不住，连小时候的陈芝麻烂事都翻出来了，原来同桌小时候也被公鸡啄着追过，原来同桌小时候也爱画地图，原来同桌也不爱吃蔬菜，原来同桌也会经常恶作剧，原来我们有那么多的共同点。我以为此后我们会好的像牛皮糖一样分不开，谁知道第二天她依然在下课铃声响起时居高临下的看着我，这着实让我怀疑昨天那谈的昏天黑地的时刻是不是我幻想出来的。
我们再一次“亲密”的邂逅是在操场上，看着连吊球都打的很烂的同桌，我实在忍不住，一把夺过乒乓球拍，狠狠耍酷。几轮过后，实在无聊，我又“蹭蹭”两下跑回了教室。同桌回来后，居然破天荒地微笑着对我说：“让一下。”笑的那叫一个灿烂，我受宠若惊的'连忙让开：“请进!”同桌立马露出她的小狐狸，装过来使劲朝我眨巴眼睛：“那个，教我打乒乓球呗!”
此后，我和同桌真的犹如开始我幻想的一样，像牛皮糖一样了。只是——
“诶?我刚买的水怎么没了?”正疑惑着，同桌正和她人谈天说地，手上还拎着矿泉水瓶悠闲自在的走进教室，看见我怒瞪着她，感觉形势不妙，拔腿就跑……
我的同桌作文4
我的同桌，有着长长的乌黑发亮的头发，长的眉清目秀，一双眼睛好像会说话。看起来文质彬彬，天真无邪，善良宽容，可她附近的男孩一见到她，可是瑟瑟发抖，她的名字可以说是令人“闻风丧胆，”她就是我的“暴力女同桌。”
在我们的课桌中间有一条线，叫“三八线。”只要身体的某个部位或物品过了线，就会被打，没收物品。过一段时间才还给我；有一次我的文具过线了，是下课，我不知道她把我的玩具没收了，于是到了上课我东找西找找不到，找了好长时间，急得我满头大汗。“奇怪，难道我的文具长腿啦？”不知在什么时候，失踪的那个文具突然“啪”的一声，出现在了桌子上，这时她狠狠地瞪了我一眼，又看了看桌子上的.那个文具，充满警告意味地说：“下次再超过这条线，我就绝对不还给你了！”又一次马大哈的我不小心又过了这条线，但我一下子记起了她的警告，灵机一动，趁她去操场时我又飞快的拿了回来。
有个“暴力女同桌”就够惨了，偏我邻桌也不是天真无邪的“善类”。有一次，不知道怎么惹着她了，她就气了，像老虎一样大声咆哮：“离我远一点！”我同桌也说：“离我远一点……”这一句，那一句，被她俩左右夹击，活像个倒霉的夹心饼干，也像风箱里的老鼠——两头受气。过了一会儿，同桌她“啪”的一掌打在我背上，邻桌也趁火打劫，抓起书“砰”一下，打在我的手臂上，双面夹击，好疼啊！我只好离开座位，躲到别人的座位上。我看见她们一边向我偷望，一边窃窃私语，我想一定在说我坏话，这时他们看我一眼，凶巴巴地说：“看什么看！”
我的同桌，可真是女汉子，而我也没有法子，谁让“好男不跟女斗”呢！这就是我的同桌。
我的同桌作文5
在小学五年的生活中，我有过许多同桌。他们有的体育好，有的数学好，有的多才多艺。而我印象最深的却是我的前任同桌——李沛洋。他又瘦又高，皮肤白白的，眼睛不大，总是“贼眉鼠眼”的，更是个搞怪大王。
一年级的`一天，我们上完体育课回到教室时，我见一群人围着李沛洋，上前一看，天哪！李沛洋手里拿着一只死了的蜜蜂，张开了他的“血盆大口”，正把蜜蜂一点一点地往嘴里送。大家提心吊胆地看着他。“叭嗒”一声，蜜蜂进了李沛洋的嘴里。好恶心哪！可李沛洋却露出一副很享受的样子。唉，真让人无语！
还有一次，上课的时候，我突然听到旁边传来了“吧唧吧唧”的声音。这声音的主人正是李沛洋先生。他正在咀嚼一块橡皮擦，那块橡皮像汤圆一样在他嘴里滚过来滚过去。多么不卫生呀！可他却像品尝着美味的食物一样。更恶心的是，他把舌头伸了出来，嘴里还不停地说着：“好吃，好吃”。李沛洋吃得正香，一道目光“杀”了过来。“李沛洋，你干嘛呢？后面站着去！”老师生气地说。可怜的绵羊，死到临头，还不忘来上一句：“咩～，我咋了？”惹得全班同学哄堂大笑。李沛洋缓缓地走到教室后面，嘴却不歇着，依旧在嚼着他那块恶心死人不偿命的橡皮。李沛洋啊，你怎么就屡教不改呢？
看，这就是我的同桌李沛洋，一个不折不扣的“搞怪大王”。正因为有他的存在，才给我的小学生活增添了许多乐趣。
我的同桌作文6
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活就过去了，我们将告别小学生活进入初中了，我们将告别小学生活进入初中了！小学是多么难忘多么快乐！
我在班上有很多的好朋友，但能够互帮互助的只有几个。
让我印象最深刻的就是我的现任同桌了，他是我的好同桌。他为什么换到我旁边来的呢？记得是因为我的上任同桌，他借了我的一张纸巾擦他桌子上的水，然后又把那张纸扔回我桌子上去，我说：“这是你用过的`，你扔回来干嘛？”我把纸巾扔回去，他又把纸巾扔回来，说：“这是你的纸巾我当然要还给你啊！”我很生气：“这是你用的当然是你扔啊！我借给你纸，你没谢我也就算了，还把脏纸还给我，有这样的理由。”经过无数次还纸巾后，我俩终于打起来了。坐在我旁边的那位同学看到了一切，还看到了我同桌咬了我一口。他走过来，指着我的同桌说：“老师！我请求和他换位，他们坐在一起会打架的！”然后他就换过来，可以说“换一个同桌就等于改变了一生！”这之后，我的脾气没那么坏了，他还经常教我做题，我不会的问他，他不会的也问我，我们俩互相帮助。
一次，老师说要考我们一些书上的题目（是老师指定的书），答对了三次就有一根棒棒糖吃。我答对两次后，剩下的都不会了，我同桌已经回答完三次了，他把机会留给了我，告诉我答案，那个点名的同学没点到我，他就请求点名的同学指着我说：“点她！点她！她还有一次就满了！”负责点名的点我了，我说出了他告诉我的那个答案，我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖，我心里收获的是同学的友谊。
谢谢你，我的同桌！我永远不会忘记你的！
我的同桌作文7
唉，真不知道老师怎么想的，竟然把一个成绩不好的学生调到我的旁边做同桌。
他的脸蛋圆圆的，戴着眼镜，看上去很有学问的样子，但实际上有点笨。
他总是来的比较晚，等我来的时候，他的座位只有他那个书包。因为每次下午排路队，他总是把某天的作业以及相关的书放在里面，所以只剩下书包了。他来的时候向我打招呼，我却转过头并给了他一个白眼。
每次上完毛笔写字课，老师都会让我们把桌子擦干净。我用纸把桌子擦干净，擦好后没有放在垃圾桶里，而是把废纸扔到了他的抽屉里。他看见了后什么也不说，只是微微一笑，把那些废纸扔回了垃圾桶。
只要听到他瞎说瞎唱，我就忍不住想把他的嘴捂住，以免打扰我的清静。我还时常用手打他，但他毫不在意，只是对我笑了笑。
但那件事却改变了我对他的看法。有一次，老师让我们批改作业，我翻文具盒的时候突然发现自己忘带了红笔。同桌看了看我，我心想：这个成绩不好的家伙一定不会把红笔借给我的'。可情形却是恰恰相反，他把红笔借给了我，而我却感到惭愧。
虽然他没有得到理想的成绩，作文也没有一次比我写得好，但他的品德还是很高尚的，我愿意和他一起学习。
老师点评：习作重点写同桌主动借红笔给我，略写我欺负他，他付之一笑的两件事，详略得当，主次分明，突出同桌优秀的品格。
我的同桌作文8
我的同桌绝对是班里女生中最有特点而又最可爱的一个。
她有着大大的鼻子，所以有了“大鼻头”这个绰号。并且嘴里就像鼓了一口气，一说话还有两个深深的酒窝。这根本就是甜甜女的特征嘛!但是，她的头发好短。作为她的同桌，我经常能听到别的'同学夸赞她的牙白。我用放大镜观察后，得出了一个结论：不能夸她牙白，只能说她太黑。从此以后，每当别的同学夸赞她的牙白时，我的心是拔凉拔凉的啊!为什么我不再长黑点呢?唉，郁闷!
她虽然像男生，但是她在女生城堡里受欢迎的程度不亚于S.H.E.!知道为什么吗?让我慢慢告诉你。在班里，每天学习都很累，很紧张压抑。所以班上有了一条不成文也说不清的规定。每天晚上，都要捉弄一个女生。因为“大鼻头”的老实，几乎每天晚上，都是她被捉弄。被撞来撞去，刚想坐下，椅子便被后面的同学用脚钩走了.平白无故的告诉她“外面有人找你。”
女生闹闹也就算了，有一回可真闹大了。
老师让写口头作文，有一个女生，当着全班的面用超高分贝的嗓门喊道“他像是一个棕色的雪人，上面一个小球下面一个大球，两面还插着树枝。”只见话音未落，教室里四面八方的同学的同学的眼睛向我同桌射来了飞刀。她招架不住了，低下了头。刚刚下课，女生全围了上来。我本来是想沾点光的。结果光没沾上，人差点挤扁了。这些同学这么做的后果是弄得“大鼻头”三天没跟别人说话。要知道平常她能一节课不说话可以算作我们班的第八大奇迹了!
这三天过后，一切又回到了从前。
“喂，大鼻头。外面又有人找你了，真的，一个男的!”
我的同桌作文9
金郁涵，头发柔顺，有光泽，红扑扑的脸蛋上，一双葡萄般的眼睛镶嵌在上面，一笑起来，两个小酒窝可漂亮了！最有特点的是那双说不完的嘴巴，里面仿佛有一台复读机。
不知道我为什么那么倒霉，遇到了那么一个骄傲自大的女生。她总是用直直的眼神看着我。
直到有一天，也是一个不经意的动作，竟使她对我一笑，多么自然、真诚的'笑啊！那一天早自修，是语文。我们的班长已经上来领读了。我快速地收完作业，坐在座位上开始朗读，读完一遍后再开始背。正好，一双直直的眼睛地盯着我，一声“让开，我要进去！”只见她满脸嫌弃，一副不可一世的样子。
她开始读了。背的时候，我把眼睛转过去。这时，看见她还开着书。我知道她给我的第一印象不好，但她以前也是提醒过我啊！我要不要帮助她呢？我的手仿佛提前知道我想什么，迅速地伸过手，把书按下去。她先是惊讶，又有点愤怒，但是，脸上很快浮出笑容，多么自然，真诚的笑啊！
我读着、背着，不知不觉地，我有点走神了，一直在读一首词。这时，她伸过手来，把我的书按下去，说：“现在是背书。”看着她坚定的目光，我惊讶地几乎要掉了下巴。
一个懂得感恩的人——即使是小小的动作，也能得到别人的赞赏。我的同桌就是这样的人。
我的同桌作文10
新学期开学了，老师为我们班重新换了座位，我和张同学坐在了一起。
她，浓浓的眉毛，好像用铅笔涂过似的；一双炯炯有神的大眼睛，清澈而又明亮；那一对招风耳是想听到更多的新鲜事吧，耳垂向下面又拉得很长，看起来真的很有趣。她那狮子鼻下有一张甜甜的小嘴巴。每当她笑起来时，那小酒窝就呈现出来，格外讨人喜欢。
我的同桌不仅外表长得有很特点，而且她还是一个乐于助人和很有耐心的同学。
有一次午间休息的时候，同学们都一窝蜂似地冲出了教室，在外面开始嘻嘻哈哈地玩耍了起来。教室里只留下了我、同桌和那些不会做作业的同学。刚开始我在看《窗边的小豆豆》，我同桌在我身旁整理书架上的书。忽然，我的同桌放下了手中的活，径直走向了一位作业还没有完成的同学身边去了，只见我的'同桌弯下腰，细声地问：“你哪里不会做？”“这里。”“来，我教你。”我同桌说着就拿起那位同学手中的水笔，在稿纸上一边讲，一边在作业本上比画了起来……这位同学开始用疑惑的眼神望着我同桌，我同桌就不厌其烦地重复讲了三遍，直到这她能独立完成那几道题为止。不一会儿，上课铃声响了，我同桌起身准备回座位，这时她发现我正注视着她，我看到她笑了，她的笑是多么的甜蜜呀！
这甜蜜的微笑是多么让人回味啊！
我的同桌作文11
不知不觉，两个月的暑假已经悄悄溜走了。明天，我就要成为五年级的学生。在为期两个月的假期里，我的收获很多。
我最大的收获就是订阅号里的文章已经累计达到了100篇，实现了暑假初期设定的目标，并且我的写作水平也在逐渐的提高。这其中有妈妈对我的帮助和督促，还有很大一部分原因是老师给了我指导。不过，自己的努力也是很重要的，否则，“皇帝不急太监急”也是没用的。只要自己肯努力，水平肯定就会有提高，再加上老师的指导，那就更是“锦上添花”了。当然，在写作的道路上我还只是起步阶段，我要以王老师为榜样，继续坚持走下去。
暑假里我还有一件“大事”——钢琴考级。今年我考的是六级。六级的曲目的确是有了难度，暑假里我每天坚持练琴一小时，也是付出了很多努力。这次考级我觉得整体表现得还算不错，只是最后有一点“掉链子”——视唱有点跑调。以后我要好好练习一下我的`视唱，争取下次唱得更好。关于钢琴，暑假里我还参加了德州市第x届“未来之星”少儿才艺大赛和20xx山东广电“花漾少年”少儿艺术大赛，都获得了不错的成绩。
除了这些大事，我还有一个收获，对以后外出会有很大用处——我骑自行车的技术提高了。在回老家的那两天，我学会了站着骑车。我发现，站着骑车比坐着骑车快得多，这是因为，站起来骑像跑步一样，而且跑步的速度还是翻倍的。现在，我甚至可以骑着自行车从家骑到动植物园，一个来回有三十多公里呢。当然，骑车上路，安全是最重要的，好在我有爸爸的“保驾护航”。
这个暑假就这样过去了，我学会了很多东西，经历了很多事情，收获也是满满的。明天就是新学期的开始，我已经调整好状态，准备开启新的学习之旅。
我的同桌作文12
秋风又吹来了，我上小学有五年了，在这五年里我换了很多同桌。
在我印象最深刻的是二年的同桌们。第一个同桌抄我作业本，害得我作业本没了。老师及时发现，给我换了第二个同桌。换了同桌后，我后悔了，因为老师给我一个任务：把同桌的成绩往上提！这个同桌不得了！老打我，最终被换！第三个，是我一年级时的同桌。有一次我去老师办公室，回来时发现他把我的'橡皮给切碎了。
一到四年级我都跟成绩不太好的同学坐，五年级成绩落下了一点点。老师把我找了好同桌——胡?h。好日子不长，因为我后面的人实在太烦了。我又换了一个同桌，也就是现任第七小组语文组长王紫娴。人懒，随名。谁叫她有个娴字呢？有笔不拿，反拿我笔。若是不给呢，翻箱倒柜地找。当我表示生气时，她反而写给我一首小诗：人要随缘，友情随缘，这是苍天话，你能不听吗？我拿到手哈哈大笑：这是组长的水平？太低了！两句就行，为何要一首小诗。而且前一句是四字，后一句是五字。后面再添几句不是成一首词了！
我和她也是学习上的好伙伴！我不会的题，她讲给我听，她不会我教她。我前面男孩老欺负我，我这同桌立马帮我出气！可每次帮完都叫我借笔给她。后来我把笔藏起来，她就翻我书包，或者趁我不注意时偷……
时间像水一样，一转眼就流走了。从秋天到冬天，我们成了一对好朋友！笔就是友谊的见证，我也终于有了好同桌了！
我的同桌作文13
一个自以为高大（实际渺小），自以为宽宏大量（实际心胸狭窄），他就是我的同桌——XX。
XX的话多的像涨潮的.海水一般，一波接着一波，但十句话有九句都是废话。我被他的喋喋不休折磨得都快得眩晕症了，每天好像处在精神崩溃的边缘。XX一会儿责怪我“哎呀，你看，你的胳膊又超线了！”边说边带着对他来说威力很强的表情，好似我杀了他全家，对于这点我早已无所谓了。一会儿又指着书上一副毫无笑点的图片催促倒：“快看，快点看这个！”然后突然笑得前俯后仰，令人毛骨悚然！一会儿又大白天看见月亮似的故作惊诧地叫道：“啊，那是什么……”一边说一边地上的纸团迅速踢到我的桌子下面。当我得知这事后，他早已背着书包逃之夭夭了，不见蛛丝马迹。有时我真想一巴掌把他扇倒墙上，抠也抠不下来。换个角度来想，其实这并非坏事，如果下辈子我不小心当了孙悟空，就再也不用怕唐僧的紧箍咒了！
XX就是那么突出，下面给你说说奇葩必具三要点：1，宁可我负天下人，休叫天下人负我。2，习惯考试考了第一还挂着一幅愁眉苦眼，道：“唉，考得好差。”其实他心里已经乐开了花。3，说些非人类的话。我奇迹性地给XX打了100分，难得啊，难得啊！我真想看到，当他得知自己考了满分时的“自责”和满身热血。也许是这样子：“唉，我这也不会，那也不会，没用啊！”说着还抽出一张纸，花枝招展地摆了摆纸。装归装，但他那天真而单纯的双眼中流逝着无法遮掩的兴奋，让人一眼就看出他又在“演戏”了。瞧！他“兴奋”二字都写在额头上，只有不识字的人才不会知道。
我的同桌作文14
我的同桌林雪，这名字乍一听挺淑女的，可这名字的主人却是个名副其实的.假小子，整天跟男孩子们一起打打闹闹，却没能学到男孩的大气，吝啬得要命，胜过葛朗台，赛过严监生。别不信！她还真就那样一个人。
一次美术课上，我正专注地画画，想要用橡皮时，却发现橡皮已经不翼而飞。我把书包、课桌、地上都翻了个遍，可哪儿还有橡皮的踪影？无奈之余，只好向同桌求助。我小声地对林雪说：“林雪，用一下橡皮。”
说完，拿起她的橡皮想要用。她看了，立马把橡皮抢了回去，顺带着还给了我一拳，说：“你干嘛，准许你用了吗，小偷！”我在心里暗暗骂了句，“有毛病！”又央求着说：“用一下嘛，就一小下！”她丢给我一个白眼儿，又甩我一句：“我的橡皮是你想用就能用的吗，一边儿凉快去！”我心想，不用就不用，就你那破橡皮，谁稀罕，拽什么拽！
没过多一会儿，林雪要用尺子，又来讨好我：“喂喂，帮个忙，借用一下尺子！”我这次可不能上她的当，生气地说：“你刚才不给我用尺子，我打死都不借你，哼！”林雪听了，二话不说，立刻拿出橡皮，赛到我手里。我心软了，于是把尺子借给了她。她接过尺子，以惊人的速度用完，还给了我，我还没反应过来，她已经把橡皮抢了回去。我被她的这番举动惊得目瞪口呆，世界上居然还有这么厚脸皮的人！
林雪呀林雪，你就不能改改这副德行吗？
我的同桌作文15
个高，小嘴，短黑发，朴素而好学，我觉得这是对我同桌最好的描述。
五年级时，老师安排我们做了同桌。
开始时，我们都十分拘谨。我心想：好男不跟女斗，她不理我，我也不开口说话，坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来，慢慢地，从拘束到无拘无束。上课的时候，我会时不时捉弄她：趁她不注意的时候，突然把她的笔夺过来，正埋头写字的她半天反应不过来；在她专心写作业的时候，故意碰她一下，作业本上的字突然不听使唤写走了样；老师抽她起来回答问题，等她回答完要坐下时，偷偷地把她板凳拿走；或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋带……
我时常这样恶作剧，可她呢？有时只是“呵呵”两声，继续写她的作业；有时会杏目圆睁，狠狠地瞪我几眼；有时则会嗔怒“拜托，不要这样做行不行啊？我只好“嘿嘿”干笑几声，收起了捣蛋的念头。
考试时，谁还没有点儿小心机啊！因为她是班上的“学霸”，无论大考小考，我总是考不过她，这让我一个堂堂男子汉情何以堪？于是我想到了“曲线救国”。
每次考试时，我都会提前讨好她，让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不，考试时还把卷子捂得严严实实的。哼，有啥了不起的？不抄就不抄。从此，我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后，她却主动拿起我的卷子，把我做错了的题认真、仔细地讲给我听，还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下，我的'学习态度端正了，学习成绩也有了进步。
初中时，我们上了不同的学校，分开了，好久都不曾见过。但是，每每想到她，我就会想起在一本书中看到的一句话：虽然她的头上没有耀眼的光环，然而，她的行为就是天使。
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