未来的作文600字

未来的作文600字3篇【必备】

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的未来的作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

未来的作文600字 篇1

　　海洋是生命的源泉，是人们生活中必不可少的一部分。现在，人们已越来越了解海洋，也越来越开发利用海洋了。在我心中，未来的海洋世界是这样的：

　　蔚蓝色的海洋水平如镜，碧波荡漾，在阳光下波光粼粼，海面微微浮动，这时的海面就像是一匹匹亮闪闪的蓝色绸缎，轻轻被人抖开。微风拂过海面，大海泛起了涟漪，一闪一闪的，像一面反光的镜子，将太阳的温暖照耀到每一个角落；海鸥掠过蔚蓝色的海面，无忧无虑，自由自在……你知道这是为什么吗？因为全世界人口的急剧增加，陆地已经不够人们生存。所以现在人们把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一个水底太空，一条条坚硬无比的透明玻璃管道，从陆地一直通到海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。

　　未来人们将与水中的鱼儿亲密接触，在那时潜水已不再是难题，只要吃下一片特别的药片，你就可以像鱼儿一样在水下呼吸。在那时只要达到一定的年龄，你就可以潜水上学，也许你会担心鲨鱼吧！我告诉你在那时，人与所有的鱼儿和动物都是朋友，所以你也不会担心鲨鱼了。未来的家是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的美丽而又端庄，看起来就像是一个巨大的工艺品。

　　越来越多的人将去发掘、建设海洋，用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的'宏伟蓝图。海洋的未来向人们展示了辉煌的前景，广袤的海洋将给人类作出巨大的奉献。未来是美好的，只有我们先保护海洋，才能够利用海洋。到那时，我们的梦想就会成真了！

未来的作文600字 篇2

　　未来的教室会发生巨大的变化。

　　走到未来的教室，你会发现里面到处是高科技。走上楼梯，映入眼帘的是一个大大的风向标，它可以把温度、湿度、风力各风向传输进电脑，电脑通过这些数据再输入到空调，空调会根据这些数据吹出适合温度的风，使我们更加舒适。

　　我们走到教室门前，门前有一个摄像头和一个密码键盘。如果摄像头确认你是未经登记的陌生人，即使你知道密码也无法进入，除非经过主人的准许。

　　走进教室先看到的是四面普通的不能再普通的墙，其实你错了，这墙只有在上课时才能发挥它的作用，墙上有一些不同颜色的开关，不同颜色的.开关上写着不同的学科，如果这节是语文课，课文是《飞向蓝天的恐龙》，墙面立刻会出现鸟类和恐龙，白色的墙不见了，这样使大家更爱学习了。

　　下面我介绍的是桌子和椅子。上课时桌子上有一对“小眼睛”，如果它发现你在做小动作，第一次原谅你，第二次可不客气了，它会告诉椅子，椅子知道后会剧烈地摇晃来提醒你。下课了，桌子自动折叠到仓库，如果你想做作业，它会显示“下课来放松”几个字。等桌子全部放进去，人工草坪马上出来，它又软又绿，大家踩在上面，真舒服。椅子上有一部耳机和三个按钮，先带上耳机再来选择，如果你按第一个按钮—就能听故事，按第二个按钮会播放美妙的音乐，第三个—通过耳机得知你想喝想吃的东西，用自动做食机、饮品机给你营养又好吃的食物。一上课，一切又复原了。

　　放学了，只要教室里没人，它会自动关窗、拉窗帘、关门、关电脑，防盗系统开始工作，一切将持续到第二天有人的到来。

　　瞧，未来的教室发生的变化多大，我真希望我能通过时空遂道去美好的未来。

未来的作文600字 篇3

　　未来是一个让人琢磨不透的东西，谁也不知道未来会发生什么，但是，未来的课堂能不能改变一下呢？

　　放映笔

　　我们在上课时，肯定有听不懂，或理解不了的句子，但又得让全班同学都明白，那该怎么办呢？放心，有放映笔。就拿《景阳冈》这篇课文来说吧。我们用放映笔在题目上一点，这篇课文就像电影一样的放映过去，看完了又回去了，这样，你多少懂了一点，老师再给你一个部分一个部分讲，比如这部分不懂了，再用放映笔在这上面一点，这部分再给你放一篇。这样，一堂课上完了，你再也不会觉得课堂的无趣了，放映笔有这一点的方便，好处。

　　平板

　　如果你觉得这样背书包太重了，可以每天只拿一个平板。课文在上面，课堂上要讲得知识也在上面，然后建一个群，老师提出一个问题，让我们在群中自由讨论，课上完了，老师布置了一个作业，如说抄词语，我们就在上面用手写，不用把键盘方式，这样用了平板，也不会担心长时间用平板不会写某些字了。在上音乐课时，不用亲自唱给老师听，只要唱给平板听，平板就会给出你的等级和分数，这样是不是很方便？平板最大的优点就是很方便，你期不平待？

　　野外上课

　　你若担心长时间用平板会让眼睛近视，那就让我们野外去上课吧。野外的空气清鲜，多呼吸会让头脑清醒许多，如果要上关于写树叶的，那不是材料都在这了吗？上一段作者描写树叶的样子，老师就让你随便采一片树叶，观察一下子它的`样子，可以闻一下它的气味，用手摸一下，感受一下这个大自然。到野外上的话，是不是让同学们兴趣一下子提升了许多，许多同学就会认真上课，效率也会提高。

　　随着科技和社会的发展，相信未来的课堂一定会变成这样的。

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