活动的作文

时间:2023-12-04 09:16:17 活动 我要投稿

实用的活动的作文(优秀)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的活动的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的活动的作文(优秀)

活动的作文 篇1

  在湛蓝湛蓝的天空下,在一片绚烂的阳光里,在美丽的三月,在生机盎然的校园里。你,我,他,可爱的同学们相聚在一起。一起见证:常州市北郊中学七年级“生命教育”主题班会拉开帷幕。

  听着抑扬顿挫的诗朗诵,憧憬着生命的美好。诚然,生命是一抹灵动的音符,无数个曼妙的音符联接在一起,交织成一曲美妙的歌。无数曲歌联接在一起,又组成了一台壮丽的大合奏。人生就是这样不断进步,不断奋斗的过程。听着“人之初,性本善”,才发现我们的生命就是在种种经历中一次次洗尽铅华;变得有意义,有价值。不是有为文人说过“当华美的树叶落尽,生命的脉络才历历可见”吗?

  “心灵伙伴,排忧解难,守护心灵,健康成长”。只有排除心灵的烦恼,快乐的.生活,这样的人生才更完美。周五,校心灵健康营开营了!这里有熟悉的同学与你共享成长的喜怒哀乐,笑对人生;有可亲可敬的心灵导师为你排忧解难,引领你走出心灵的“沼泽”,步入平坦的大道。同学们还在等什么呢?一起来到我们的心灵小屋吧!把自己的烦恼倾诉出来,做个没有烦恼的快乐少年。把握住生命中的每一份快乐。

  在本次活动中,我最难忘的是“逃生方法”的训练。无论是打结法还是防火逃生演习,都有很大的实用价值。毕竟“防患于未然”。在现在做好训练,打好基础,学会一定的应对措施,保护自己,学会面对突发事件,呵护自己的生命。

  定格生命中的心动,保存生命中的希望时刻,紧握这种希望。

  定格生命中的心动,保存生命中的欢乐时刻,紧握这种欢乐。

  定格生命中的心动,保存生命中的温暖时刻,紧握这种温暖。

活动的作文 篇2

  前天,我们班举行了一个活动,我即是主持人、野天鹅里的国王和我自己的独唱《台儿庄》。我星期五放学,妈妈去学校接我,妈妈接到我了,他就开着自己的车,风驰电掣般的速度把我送到了现场,我先换上了衣服,然后在换上了裤子和鞋,我换完了衣服变成了一位英俊的.国王。

  我变成了国王以后,我掏出台词,开始默默的背了起来。不一会活动就开始了。我们四个主持人走上去,鞠个躬然后我们就开始念我们的台词了。我是第一个念词,我说:“现在我们由贾老师致开幕词。”于是贾老师说了一大串的对家长的祝福,当贾老师说玩的时候,一股浓烈的掌声在我耳边响起。

  接下来就是王奕雯致词,他说:“接下来有请,王浩天同学带来的歌曲。”王浩天先上去鞠了个躬然后在,在做到了琴凳上,他变成抓性开始了弹钢琴,他弹了一半的时候我已经听到了,音符在我的耳边飘荡着,一会高一会儿低,真像个淘气的娃娃。弹完这首歌他鞠了个躬就下台了。接下来就到了话剧表演,那多彩多样的话剧表演,让人心中深有感触,对我印象最深的是樊一凡他们小组的《皇帝的新装》因为这个故事演出了大臣犯下的天大的谎言,还演出愚蠢的国王,所以我很喜欢这个故事。在活动结束前,我觉得这一次活动为20xx年画上了一个圆满的休止符。

活动的作文 篇3

  格外兴奋的一天终于来到了,我们开开心心地坐上地铁到了龙翔桥,向目的地出发。

  今天的天气也和我们的内心一样火热。一路上,我们嘻嘻哈哈地跑着。我和徐晓明在玩游戏,玩着玩着。不知不觉走到了秋瑾的石像。她右手拿着剑,左手插着腰,眼睛注视着前方。一束阳光照射在秋瑾(石像)的身上,像似一道正义的光芒瞬间笼罩在我们的周围。我们被这气氛感染着。纷纷拿起手中的花像她致敬。

  “怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切……”出自岳飞的《满江红》。当时绍兴六年(公元1136年)岳飞率军从襄阳出发北上,陆续收复了洛阳附近的一些州县,前锋逼北宋故都汴京,大有一举收复中原,直捣金国的老巢黄龙府(今吉林农安,金故都)之势。但此时的宋高宗一心议和,命岳飞立即班师,岳飞不得已率军加到鄂州。他痛感坐失良机,收复失地、洗雪靖康之耻的志向难以实现,在百感交集中写下了这首气壮山河的《满江红》词。看着岳王庙里围着岳飞塑像的一幅幅画,让我不禁百感交集,心生敬佩。特别让我记忆犹新的是“岳母刺字(精忠报国)”那画面体现出岳飞对祖国的爱国精神是如此的强烈。

  收获满满的'我们载着一颗沉重的心离开了。回家的路上,我不断的感想,要不是有这些爱国的先人,怎么会有我们现在伟大的祖国。

活动的作文 篇4

  今天,我们开展了一个别开生趣的活动“包饺子或馄饨”!我们七个人一组:我、韩铮、杨文豪、胡生喜、方伟建、杨启凯和陈浩。

  课前,我们争先恐后地涌到洗手间洗手。洗好手我们就端端正正地坐好,等待着老师宣布活动开始。

  活动开始了!我们把所有的材料都拿了出来。开始行动!我先把馄饨皮放在手上,用筷子夹了点馅放在窄的`一头,然后向后卷两道,再在皮的两边沾点水,把皮粘住、再向后一翻,捏紧!一个像模像样的馄饨就做好了!一个、两个、三个、四个、五个、呵!全部做好了。该拿去下锅了。我们迫不及待等着:一分钟、两分钟终于熟了。我们拿着小碗来到老师身边,盛了后我便津津有味地吃了起来。“嗯!真好吃!”“不错!不错!”这次活动在欢笑声中结束了。

  通过这次活动,我感受到:我们自己动手,不仅可以提高我们的动手能力,还能锻炼我们社会实践能力。

活动的作文 篇5

  清晨,我早早就起床了,听见了小区在搞活动,我很惊讶地问妈妈:“今天是什么日子呀?小区里为什么要搞活动?”妈妈告诉我:“今天是小区在搞便民服务活动。”我很快写完了作业,下楼去看了个究竟。原来有免费为业主磨刀,免费理发,免费绿植的`养护……

  小区为业主提供了很方便的生活服务,体现了对业主人文关怀。我们生活在这样舒心的小区里很温暖。

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