（优选）郊游的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的郊游的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
郊游的作文 篇1
盼望已久的快乐魔方户外游学课终于到来了！上周六，一大早，我急急忙忙起床，赶紧拿好活动准备的书包，向外奔去，这时，妈妈走过来说：“今天外面下雨呢，这个活动会不会取消不去呢！”我一听，灰心想：“今天一定去不成海湾农庄了！”突然，妈妈手机信息声响了，原来是老师通知活动照常进行！我太开心了，一蹦三尺高，“太棒了！天游学活动照常，就不用去培训班上英课！”
到了集合地点，等待人们到齐，几分钟后，人都到齐了，大家上了大巴车，有的唱歌，有的做游戏，有的吃东西，还有的居然跳起舞来！一路上，阵阵欢笑，终于到了海湾农庄，我们开始了寻宝活动。
一开始，我展开地毯式搜索，我在草地上仔细查看，眼睛都不敢眨一下，生怕红包被错过，突然，我发现草地的一个角落有个红色纸，我跑过去一看，红包！我赶紧捡起，紧握在手中，生怕红包掉了，我兴奋又激动地回到老师身边，一不小心，摔了一跤，“哎哟！我挣扎着爬了起来，却发现有一个红色的纸片，我急切地翻开一看，原来又是另外一个红包，我惊喜地把它捡起，心里像蜜一样甜！”没多久我就收获了两个红包，带着一股兴奋劲，我又继续寻找起来，草丛中，树枝下，泥土旁，都有我寻觅的身影，功夫不负有心人，我惊喜地发现树丛中有一个红包，我正准备伸手拿的时候，一个高年级同学一把把我推开，抢走了这个红包，我既气愤又心急，可不知道怎样抢回来，满腔的失落胀的'我脸通红，可那个同学却对我做鬼脸，我只好带着两个红包回到队伍里。这次游学活动我们还玩了撕名牌，滚轮胎游戏，进行了激烈地朗读比赛，我就不一一介绍了呢！
时间过得真快，老师喊集合了，大家都满头大汗，沉浸在快乐之中，你一言我一语的讨论着寻宝的乐趣，都在炫耀自己寻到的宝贝呢。最后，我们依依不舍的踏上了大巴车，这次游学活动课，我的收获真多，我懂得了团队的温暖，收获了老师的关爱，以及感受到同学们之间的互相帮助！
这次游学课真是我美好的回忆！
郊游的作文 篇2
在二月的某一天，天气晴空万里，艳阳高照。天气难得如此温暖，这是好几个礼拜以来都不曾有的好天气，令人昏昏欲睡。在介于清醒与梦境间，我回想起了一段往事。那已过去好久了……
那是一个和现在差不多天气，我和爸爸、妈妈，还有姐姐一同去郊游。这次郊游的目的地是林场。一路十分漫长，路途弯弯曲曲，时而往上，时而往下。偶尔传来一阵阵的鸟叫声，有些高，有些低；有些长，有些短。每阵鸟叫声听起来都不尽相同。从车窗仰望星空，可以看见许许多多的星星，时而清楚，时 而模糊。有时还可以看见鸟，有的花纹亮丽，有的眼睛明亮，全都各有特色。
等我们到了目的.地之后，已是晚间八点多了。我们这次来的目的，是为了看萤火虫。我们漫步走向溪流旁，那段路程似长又不长，似短又不短，谁也不记得我们走了有多久。到了溪流旁，我们看见了许多许多的萤火虫。它们发出的光芒十分绚丽，有时密集，有时松散。它们的美丽让人流连忘返。它们好比地上 的星星，跟天上的星星互相搭配，这幅图画让人心旷神怡。大自然的创作家真是厉害啊！
我突然从昏昏欲睡中惊醒，但是这幅画却深深印在我的心里。我想我永远忘不了，也永远不会再看到这么美丽的景象。那是一幅我见过最美丽的、大自然的图画。
郊游的作文 篇3
又是一年春光媚，又见风筝飞满天，眼卜当然是郊游的好时机。我们班决定举行一次别开生面的郊游。
幽幽的竹林，清脆的鸟叫，消澈的小溪，这一切都告诉我们：到达目的地了。
同学们刚刚放下身上的东西，就听到有位同学像发现新人陆似的呼叫起来：“快来朴，这里有好多的小鱼和螃蟹昵!”果真，小沟里有好多的'小鱼和螃蟹，被惊动的鱼惊慌失措地东躲西藏，而螃蟹早没了踪影。一刹那，不等老师卜令，有好多同学早己卷起裤角「水捉鱼了。不到十来分钟，他们就捉了好多螃蟹和小鱼。这卜我们可有“海鲜”吃了。
灶搭好了，菜洗净了，米也淘罢了。“万事俱备，只欠东风”。可是没柴怎么办?哎!这两个拾柴的家伙不知跑到哪儿去了，怎么还没回来，我们都快饿扁了。为了不让我们的“肚子”再受折磨，我们只好忍产(吞声去找他们。这两个浑蛋，跑到哪去了?我们漫山遍野地找，嗓子都喊破了，最后才好不容易发现他俩。你们猜，他们到哪儿去了?原来呀!他们被野兔子吓破了胆，正躲在树上摘野果子吃呢!这两个胆小鬼，回去之后一定好好地惩罚惩罚他们。
就因为他俩，人家的肚子频唱“空城计”。好不容易才填饱肚子。大家一合计，决定罚他们俩表演个节目。你瞧!他们俩站在中央，像两根石柱子，最后在众人七哄八诈声中，他俩才表演了一个相声，瞧他们油腔滑调，有板有眼，还真有些意思。
机灵鬼——马林，眼珠一转，想出了一条“诡计”。
你瞧!他立马上阵了，给马老师鞠了一躬：“马老师，我想跟您做个游戏。如果您输了，您就得表演一个节目。”
马老师肴马林那样子，就知道他心怀鬼胎。于是，他爽快地答应了他。
“马老师，我说一句话，您说第一个字。”
“我是中学生!”我!”马林和周老师认真地说着，周老师马上就要上当了，不信你听：“您的哥哥是准?”“您!”“哈哈哈……”周老师上当了。瞧!马林这个鬼点子还真派上用场了。
“同学们，下一个该谁表演了?”周老师一边使眼色一边问。“马——林！”
马林一听大惊失色，“哈哈哈…”又是一阵爽朗笑声，
歌声、笑声、掌声在山间久久地回荡着，连云彩都忍不住探出头来，在平静的湖水上投下倩影。
郊游的作文 篇4
忙碌的学习生活结束了，爸爸、妈妈和我，还有妹妹去游玩，我们开启了一段愉快的郊游。
在天留山的山顶，远看山上有一层雾气，高山上有许多挺拔茂盛的大树，好像一个个士兵。轻轻的微风吹拂着我们的脸面，凉爽极了！草地像一块毛毯铺在土地上，一路上，蝴蝶不停地飞舞，树荫下的雏菊熠熠生辉。这里真叫人心旷神怡！
我们选在小溪边停留了下来。妈妈给我们讲着动听的故事，山坡周围长着绚丽多彩的鲜花，在那里能听到周围树上树叶的沙沙声，还能听到小鸟在树枝上的喳喳声。毛毛虫的颜色珠光宝气，溪水较浅的地方闪着小浪花，小鱼在溪水里自由自在的游动……
到了晚上，我们开始野餐了。我和妈妈在小溪边洗菜，爸爸负责烤肉。不一会儿，香喷喷的'烤肉端到了我们的面前，让人垂涎欲滴。我们看着妹妹喝奶，杯子遮住了她的脸，她“咕咚咕咚”把这香醇的牛奶喝了个精光，然后用小舌头舔了舔嘴上的泡泡，满足地笑了。
黄昏，鸟儿在枝头睡着了，猫头鹰开始了工作，我们依依不舍的回家了。
郊游让我们的生活慢了下来，不仅欣赏了美景，还感受了亲情的温暖。这真是一次愉快的郊游！
郊游的作文 篇5
今天,天空一碧如洗,正是郊游的好日子,吃过早饭,我和爸爸、妈妈一起去郊游。
郊外的景色真美啊！一群群小鸟在树上鸣叫，好像在炫耀它那动听的歌喉。一阵微风吹过，满树的叶子沙沙作响，像是在拍手欢迎我们一家。河里，一条条小鱼自由自在的，它们一会儿来一场“游泳比赛”，一会儿还在河里玩“捉迷藏”呢！
河边一朵朵小花摇头晃脑，好像在惊奇地打量着这个崭新的世界。最好玩的是一只小乌龟，你瞧它，东瞧瞧，西望望，就怕遇上什么危险。哈哈，一阵微风吹过，把一棵小花吹的.打到了小乌龟的壳上，小乌龟以为遇到了敌人，赶忙把头、脚、尾巴一下子缩到了壳里去了。
啊，郊外的景色真美啊!
专家点评:
这篇文章多处运用比喻和拟人的修辞手法，抓住郊外的小鸟、叶子和小鱼等景物特点，进行细致入微地描写，形象生动，突出表现了郊外景色的美丽，为文章增色不少。
郊游的作文 篇6
早晨，我从床上坐起来，拉开窗帘一看。啊，阳光像流水一般徐徐地洒在我的脸上。爸爸说：“今天天气这么好，不如我们一家人出去野餐吧！”我们纷纷说道：“好好好！”于是，我们一家人准备好了野餐的东西，开着车去目的地。
我们一家人到达目的地，被眼前的美景震撼到了。那里的山如驼峰般连绵起伏，小河如大地瓦蓝色的'丝巾，扑鼻的花香跑进鼻腔，碧绿的小草随风招手好一副生机勃勃的春日景象！
我们一到目的地，就开始各自大展身手了！我看见清澈的小溪里有很多鱼儿游来游去，便叫爸爸过来抓鱼。爸爸把后备箱的网兜和水桶拿了出来。我刚把网兜放进水里，鱼儿便四散游开了，但网兜却变得沉沉的。难道是鱼？我提起来一看，才发现只是块石头。不过，最后我还是有收获的，一条黑鱼、一只小龙虾、一直被石头压死的螃蟹。而爸爸的收获是四条鱼、一只小螃蟹、两个螺。我和爸爸都把自己的收获放在了水桶里，快乐地回到集合地。
这时，我发现妈妈在采摘新鲜的花朵。她发现蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞，就情不自禁地拿起手机拍了起来。拍好了，妈妈又找了一些花，把它们小心翼翼地连根拔起，放在自带的篮子里，准备带回家摘种。奶奶也没闲着，她在准备午餐呢。看，奶奶把毯子铺在草地上，摆出了一大桌丰富的午餐。呀，奶奶真是能干呀！
我们一家人吃完了午饭，收拾好东西，恋恋不舍地回家了。
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