童话的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的童话的作文9篇，希望对大家有所帮助。
童话的作文 篇1
河马先生的大口罩
有一天，河马先生生病了。于是他便去医院找啄木鸟医生看病。
啄木鸟医生说：“不用着急，你只是小感冒。多多休息，出门记得戴口罩，过几天就没事了。”河马先生说：“好的，谢谢你。”
回家的路上，河马先生打了个大大的.喷嚏，脸上的口罩一下子就喷到了天上。河马先生着急地四处寻找。
此时，小猴子正在树上摘桃子。他猛然间看到地上的口罩，说：“咦？这是什么？难道是个大袋子？我正好需要用袋子装桃子。”
于是小猴子便开心地用口罩把桃子装了起来。回家的路上，小猴子遇到了小羊和小狗，小猴子热情地说：“你们快来尝尝，我刚摘的大桃子。”于是他把桃子分给了小羊和小狗。
第二天，啄木鸟医生推开医院的大门，傻了眼。你们知道是怎么回事吗？
童话的作文 篇2
小猴家住在草原上。
小猴在草原上种了一棵桃树。
桃树结果了，结出了一个个水灵灵的水蜜桃。这些水蜜桃可真诱人，一个比一大，小的有红枣那么小，大的竟有大山那么大！
小猴决定把这些水蜜桃用快乐带向世界，带向他人，让大家变得快乐。
小鱼儿饿了，小猴赶紧摘下红枣般的水蜜桃，喂给鱼儿吃，鱼儿吃饱了，自由自在地在水里跳起了优美的舞蹈。
老鼠正为没地方安家而发愁，小猴捧来一个篮球大的水蜜桃。老鼠欢快地叫了一声，钻了一个的`洞，在洞里欢快地冲着小猴笑呢！
鹿奶奶的七十寿庆到了，小猴特地送了一个舞台般的寿桃。鹿奶奶笑呵呵的，众人惊讶地张开了嘴，瞪大了眼。
小猴把自己那些大大小小的水蜜桃带向了世界，把快乐带给了他人，只剩下了一个大山般的水蜜桃。
这水蜜桃该怎么处置呢？小猴左思右想，眼前浮现出了小老鼠把水蜜桃当家的情景。有了！
小猴请来工程师。这些能工巧匠啄的啄，吃的吃，啃的啃，吞的吞。很快，在这些工程师的精雕细镂之下，巧夺天工的蜜桃园完成了。
世界各地的动物们都慕名而来，他们将小猴高高地举起
夏天来了，一只蟋蟀在自己的洞口唱歌。他自以为是世界上最好的歌唱家，就这样，他日日夜夜唱个不停，把邻居蚂蚁、蟋蟀、甲虫都吵烦了。
一天，蚂蚁从洞里爬出来对正在大唱特唱的蟋蟀说：蟋蟀邻居，你天天不停地唱，实在太吵了。你难道不休息吗？就是嘛，这时又响起一个声音，原来是蚯蚓。你的声音都要把我的房子震垮了。你快停下来吧！那怎么行！你们难道不觉得这是最美妙的声音吗？蟋蟀说完，又高傲地唱了起来。
哪来的声音，没日没夜的，真让人受不了。甲虫也来了。胡说。我这可是天籁之音！蟋蟀大声反驳道。可是再好听的音乐也不应该影响别人正常的生活呀！我们并不是讨厌你的声音，只是希望你稍微注意一下。可不管邻居们怎么说，蟋蟀依旧唱个不停。后来邻居们实在没办法，就全都搬走了。
开始蟋蟀还很高兴，以为这下没人影响自己唱歌了。可没过几天，就觉得很寂寞。后来实在受不了，就去找蚂蚁。蚯蚓和甲虫，请他们搬回来。可他们谁也不愿回去。
后来，蟋蟀十分孤独，也很后悔，再也没有心思唱歌了。
童话的作文 篇3
自从南瓜被种出来以后，她就特别想去旅游一次。
他滚呀滚呀，不小心滚到了糕点师的家里，糕点师看到这个又大又圆的`南瓜高兴极了，她开心地说：“这次南瓜饼有材料了！”南瓜听了，心里一颤：“什么，要把我做成南瓜饼吗？我可不想。”说完，南瓜就滚得远远的了。糕点师看到了，就赶紧去追，可惜晚了一步。
南瓜侥幸逃脱了，可是他又滚进了老虎的洞穴。南瓜看见了老虎吓了一大跳，这时他想到了老虎不吃南瓜只吃肉。这么一想，他就不那么害怕了。忽然河对面出现了一只小鹿，老虎看到了就追了过去，南瓜就从虎穴逃出来了。
南瓜滚到池塘里去了，南瓜对池塘里的青蛙和蝌蚪说：“邻居们，能不帮我洗一下身子呢？”邻居热情地答应了。
南瓜洗干净了，邻居们一起用力把南瓜推上了岸。南瓜太累了，它滚不动了，就睡起了觉。从此南瓜就在这里生根发芽，让这块空地变成了南瓜地。
童话的作文 篇4
在很久以前，公鸡和母鸡就像一株麦子上的两颗麦粒，要分出它俩是谁还真是件难事。
一天，公鸡先生起了个大。透过窗外，晨雾正渐渐散去，他想外面的风景一定不错，打算出去逛逛，留母鸡太太一个人在家打扫鸡舍。
过了半晒工夫，公鸡先生回来了，他一进门，就大呼小叫地喊：“老婆子，过来瞧呀，我发现了个件稀罕物！”
母鸡太太连扫把都来不及放，赶紧凑过来看，“呀，这是什么玩意儿？”
只见那玩意儿陀螺似的转个不停，突然，一个豆粒大的.小人站在他们面前，它压低了声音说：“一个秘密！一个秘密！在太阳落山的时候，翻过一座高山，穿过一片沙漠，有一条红水河，银水河和金水河，从三条河里分别抓红鲤鱼，银鲤鱼和金鲤鱼，从它们的嘴里取出三颗珠子吞下肚，你会有意想不到的惊喜！”
夫妻俩听了面面相觑，公鸡先生眉开眼笑地说：“这简直是个奇迹！我认为值得一试！”
“哼！肯定是村东狗二婶的儿子干的，那小子总喜欢捣鼓新奇玩意儿。”母鸡太太不以为然地说。
“那小子有这么高水平？我决定去试一试！”
“你不知道外面有多危险吗？也许会成为黄鼠狼的早点；在翻越高山时，也许会产生高原反应；穿越沙漠时，也许会缺水而死；就算安全到达，那个惊喜是什么？也许是一记大耳光！还有……”
“不要那么悲观嘛，总得把事情往好的方面想嘛！”公鸡先生被母鸡太太的“也许”逗笑了，他柔声细语地安慰她。
公鸡先生义无反顾地出发了，他跋山涉水，历尽千辛万苦终于取回了珠子。他吞下珠子，模样即刻发生了巨大的变化：红珠子让他长出了一簇比红宝石还华丽的鸡冠；银珠子送给他美丽绝伦的尾羽；金珠子给予他一副动听的歌喉。
而母鸡太太还是老样子，也许，她正在默默地打扫鸡舍呢。
童话的作文 篇5
在魔法世界里，有一个著名的大魔法师。他法力高深，对待工作一丝不苟，人人都说他是魔法世界最优秀的魔法师，他有一个儿子，名叫特林。一开始，大家都以为特林一定会像他爸爸一样，成为一个出色的魔法师。特林的确很有天赋，可他很粗心，这让大魔法师很着急。
有一次，学校举行魔法比赛，特林也报名参加了。
比賽的第一项内容是把铅笔变成独角兽。特林自信地拿出魔法棒，朝面前的那支铅笔吹了一口气，在挥棒的时候念出咒语：“乌拉乌拉……变成独角兽！”刚念完咒语，那支铅笔就变成了一只独角兽，但这只独角兽又长又细！看到这只奇怪的独角兽，观众席上炸开了锅。有的观众捂着肚子笑得前仰后合，有的笑得差点儿从椅子上摔下来……特林看着自己变出的独角兽，嘀咕道：“奇怪，我变出来的独角兽怎么是这个样子的？”这时候，旁边的同学悄悄告诉特林，因为特林挥魔法棒的动作错了，才变出了这只奇怪的独角兽。唉，这才是比赛的第一关，特林就被淘汰了。
魔法课上，老师教大家一个新咒语：“乌拉哇。”念出这个咒语，再拿着魔法棒向前一挥，就可以把青蛙变成老鼠。练习的时间到了，特林不以为然地说：“我是魔法世界最优秀的魔法师的儿子，我不用练习也能把青蛙变成老鼠！”“真的吗？”同学们质疑道。“不相信？那我就变给你们看！”说着，特林闭上眼睛，一边挥动魔法棒，一边朝青蛙念咒语：“乌哇拉，变！”一阵浓烟冒了出来，特林惊奇地发现，青蛙虽然变成了老鼠，但它还是绿色的！绿色的老鼠眨了眨眼睛，“呱呱”地叫着，在教室里蹦来跳去，把教室弄得一片狼藉。同学们议论纷纷：“我还以为他真的.很了不起呢，没想到他只是吹牛罢了！”“就是，大魔法师的儿子也不过如此！”特林看着自己变出的绿色老鼠，尴尬地解释：“我只是发挥失常而已……”
一次，特林想让大哭的邻居小妹妹安静下来，便答应她把墨水瓶变成小蝴蝶。结果，由于他念错咒语，墨水瓶变成了一只章鱼，小妹妹哭得更厉害了。
特林成了魔法世界的笑话。为了改变大家对他的看法，特林下定决心，好好学习，认真练习魔法。从此以后，他放学回到家不再贪玩，而是打开魔法课本，踏踏实实地学习。他坚信，只要他认认真真、脚踏实地地学习，就一定能取得好成绩，让人刮目相看。
童话的作文 篇6
大森林里住着幸福的狗熊一家，熊妈妈有两儿子，大儿子叫熊大，二儿子叫熊二。
一天，熊妈妈召集了自己的两个儿子，给它们一袋种子，让儿子们去种粮食。在春暖花开的春天，因为熊大好吃懒做，所以熊大呼呼大睡，而熊二老实本分，在努力播种。烈热当空的夏天，熊大去找猴子一起吃西瓜，吃得津津有味。但是熊二却不怕热，还是在田边看着，有鸟儿在啄叶子，熊二就会把鸟儿赶走。发现有虫子在吃叶子熊二会用手抓起虫子，扔到远远的'地方，不让它再来吃叶子。这时，熊二已经汗如雨下，可熊二还是坚持守着。终于，经过熊二的细心栽培，小芽儿长得很高了。秋天，熊二的食物丰收了，有很多很多，有玉、土豆、小麦等等。而熊大却找吉吉毛毛玩去了。吉吉毛毛是很勤劳的猴子兄弟，看到熊大来找它们玩，吉吉毛毛说：“熊大；你还是听我们的话，别再偷懒了。”熊大偏偏不听，满不在乎地说：“切，不玩就不玩，别跟我啰嗦。”说完，熊大又去找萝卜头了。
到了冬天，熊大熊二在东眠，突然，熊大感到饿了，可家里又没有吃的，仓库里也空空的，什么也没有。最终，熊大饿死在家里。
这个故事告诉我们，做人不能好吃懒做，要勤劳，否则，就会像熊大一样饿死。
童话的作文 篇7
蜡笔家族有许多成员，其中有一只骄傲的红蜡笔，她觉得蜡笔家族里数她最漂亮，最能干，它的颜色最鲜艳，最亮丽，连太阳都和她是一个颜色，于是很多好朋友觉得他太骄傲了，都离他远远的，他还得意扬扬地说：“哼！谁稀罕跟你们玩！”在父母的宠爱下，他越来越骄傲，最后就不理其他同伴了应为他觉得他什么都可以干。
有一天，小主人让他的蜡笔们画一朵紫色的云，红蜡笔自告奋勇地说：“小主人！不是我说你！你看呀！我一个人就能画出来，为什么让我和他们一块做呢？”小主人说：“你能行么？”红蜡笔自信地说：“那当然啦！”话音未落，就跳到洁白的纸上画了起来，左画一下，右画一下，可画出来的都是红色的云朵！红蜡笔不服气的.在这些云朵上重重的描来描去，忙了半天，累得满头大汗！嘴里嘟囔着：“怎么还是红色？”小主人也生气了：“你怎么画成这样了！我让你画的是紫云朵！”这时，蓝色跳了出来，友好地说：“我来帮你吧！”红蜡笔轻蔑地说：“你？我跟紫色非常接近，我都画不出来，你能行吗？”蓝色微微一笑，跳到了红云朵上，轻轻一涂，紫色出来了！霎那间，红蜡笔的脸窘的更红啦！低下了骄傲的头，她明白了“山外有山，人外有人”的道理。他诚恳的向蓝蜡笔和其他蜡笔道了歉。
从此以后，他又有了许多朋友！他们又在一起快乐的做游戏，画美丽的花朵，绚丽的彩虹！
童话的作文 篇8
外公曾用近似敷衍的语气对我说：“每件生活上的事，都是童话。”在我的认识中，童话象征着美好、圣洁、委婉，还有我那被歌颂的故乡。
在故乡，在那迷人的农舍中，“我们”曾经拥有了一段如童话般的年华，那是一只很通灵的白狗给我带来的年华。故乡很少下大雪，冬季来临，也只是偶尔飘几朵落地即融的雪花。可是那一年下大雪了，满天都是纷扬的雪花，铺天盖地般的银色尽收眼底。我披着厚重的棉袄，赶去上幼稚园的路上，白狗雷打不动地卧在坝子上，摇着毛绒绒的尾巴，目送着我渐行渐远的身影。我偶尔转过身看它那几乎和田地融为一体的色调，心里像是有虫子在爬，痒痒的—那种感觉，应该叫做感动？眼睛里的触感也是热热的，透过那层雾气，我看见白狗依然守在那儿，俨然一尊雕像静静地立着，仿佛就这样立了几百年，甚至几千几万年。
我想起了它和我嬉戏的样子，那样子就连皮毛都散发出来的喜悦；我想起它去做坏事的样子，那个显出的意志坚定却又踌躇不前的模样；想起了它孤独、眷恋我的样子……
那一天，幼稚园的老师给我们诠释了童话，于是我问外公；“外公？跟我讲讲童话好不好？”外公淡淡的瞟了我一眼，说：“童话？每件生活上的.事，都是童话……”我失望地走了，一点没弄懂外公话里的意思。
后来，大白狗逐渐老去，便不再与我亲近，有几天，它竟然不让我见它，躲了起来。深夏的夜晚，让人难以入睡，恰巧门外那几声让我惊喜的犬吠，便让我直起身来，闯到了屋外。只见一双绿莹莹的小眼睛骨碌碌地转着——果然是它！我正在惊喜之际，白狗却毅然转身，向着竹林走去。我沉下了眼睑。
此后，白狗的叫声断断续续地回响在林子了，再然后，外婆在错综复杂的竹林里找回了白狗的尸体，一具孤单的冰冷的尸体就这样躺在我面前，我忽然明白了它死前的所作所为，一切都是为了让我们不再担心它，所以它死得很安心，嘴角还似乎噙着笑。我知道，它死了。
也许我的生命中，从此不见你的苍老，但谢谢你，曾经盛装莅临我的成长。
而现在，我开始怀念起我的故乡，因为那里有我最美好的记忆。抬头，我看见满树不矫情的梅花如你一样绽开着；垂首，我看见了风情万种的牡丹一如你的容颜！
故乡，还有你，白狗——已在我心中演绎了如花一样开不败的童话！
童话的作文 篇9
在一片郁郁苍苍的大森林里，有一座奇形怪状的房子。房子的主人是一个心狠手辣、心眼极坏的女巫，但她却养了一只心地善良的小乌鸦。
有一天，小乌鸦趁女巫出远门，念起咒语，变出一把剪刀，剪断锁链，飞快地逃跑了。小乌鸦逃跑后，在森林上空自由自在地飞来飞去。突然，它听到了从远处传来的啼哭声。它循着声音飞去，来到了一个村子，原来是一个可怜的小女孩蹲在地上抽泣：“怎么啦，小姑娘？”小乌鸦关切地问道。小女孩抬起头看着小乌鸦：“我在卖纸花，可是没有人来买，今晚我和妈妈又要饿肚子了！”于是小乌鸦施起魔法，把纸花变成了芳香怡人的玫瑰花。路人闻到了玫瑰花的香味，纷纷来买花。“谢谢你！你真好！”小乌鸦呼地一声飞走了。后来，小乌鸦就住在村子里，帮助了许多人。全村的人都感激这只小乌鸦，把它当成大家的亲人。
突然有一天，女巫抓住了小乌鸦，全村的人都来帮助它。他们趁女巫不注意的时候，杀死了女巫，救出了小乌鸦。从此以后，小乌鸦就居住在森林里，和大家快活地生活在一起。
家长评语
小作者发挥了丰富的想象力，使整个童话故事情节合乎情理，描述的非常逼真、细腻，引人入胜，童话的`结局也很美好，首尾呼应。
教师评语
小作者抓住童话的特点，把小乌鸦帮助小女孩的故事写得比较详细，让我们看到小乌鸦的善良。只有帮助别人，才能得到别人的帮助。如果再写出小乌鸦帮助人们的事情，简单写几件就更有说服力了。
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