描写音乐的作文8篇（优）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的描写音乐的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
描写音乐的作文 篇1
西湖有许多处景观，其中，我觉得音乐喷泉是最美的一处。所以，我特地去看了这一美丽的画面。
开始时，水面忽然冒出了一座天蓝色水墙，中间有一朵类似菊花的花朵渐渐长大。花朵是粉色的，也是从花苞长大的。水墙越来越小，可花却越来越大，它们在一秒里消失了。
三四秒后，水面上又走出了几位姑娘，他们穿着绿色·、蓝色的衣服翩翩起舞。7秒后它们也走了。
之后我就不知道该怎么说了。一会儿金灿灿的、一会紫晶晶的、一会红彤彤的，有的.像桃子，有的像小草和小花，真是五颜六色、千姿百态啊！
短暂的表演过去了，真是令我流连忘返啊！
西湖的音乐喷泉真美啊！你如果没去看，一定会让你后悔莫及的！
描写音乐的作文 篇2
依乐从3岁起，便在孤儿院内长大，爱的音乐盒。她对父母的印象，的确是很模糊。孤儿院内的修女告诉她，她的母亲早在她一岁时病逝。自此父亲便变得十分消极颓废，便在依乐3岁那年，在酒吧醉酒伤人而被判监禁10年。依乐并没有任何亲人，于是便被送进孤儿院。依乐从来没有责怪过父亲没有给她一个家，反而时常渴望有一天能与父亲重聚。ァ
杨叔叔是依乐的叔叔是依乐的助养人。依乐跟他好像很有缘份，因为当他第一次踏进这间孤儿院时，只有3岁有依乐竟嚷着要这个陌生的叔叔抱一抱。杨叔叔当时也乐透了，便决定成为依乐的助养人。依乐自小便热爱音乐，杨叔叔便在每年送一个精致的音乐盒给依乐做生日礼物。他们的`感情一天比一天的好，二人犹如亲父女一样，令依乐渐渐忘记了那个在牢狱里的爸爸。
在依乐14岁那年的某一天，一位陌生的中年男子来到孤儿院。他与修女谈了几句后，便有人请依乐到会客室，在依乐还未发现会客室中正有另一男子在座之时，修女便对她说：“依乐，这是你的爸爸，小学三年级作文《爱的音乐盒》。”
突然间，依乐像记起了什么似的。修女又接着说：“你的爸爸想接人回家一起生活……”ァ
就在这一分钟开始，依乐什么也听不进脑里。与爸爸重逢是她多年的梦想，可是事情却来的太突然了!现在还要与爸爸一起居住，那么杨叔叔怎样了?ァ
这时候，杨叔叔刚巧到来，依乐一见她，便被仿徨和焦急的心情迫得流下眼泪。那陌生的男子见依乐在哭，便向修女说：“不要勉强她。若她不喜欢，就由她留下来好了”。
其实依乐并不是不想回到父亲身边，而是舍不得杨叔叔。她见杨叔叔仿佛也希望自己回到父亲那里，而她又不忍看见父亲那失望的眼神，便说：“不……我也想与爸爸一起”。大家听到后，也像放下心头大石一般，于是依乐便开始与父亲一起生活。ァ
转眼又是数年，依乐从她离开孤儿院的那天开始，她再也没有见过杨叔叔。但是，她并未因此而过于伤心，因为每年到了她的生日，总会有一个包裹寄上门来，而包裹里面的总是一音乐盒。依乐知道，这是杨叔叔的心意，更证明了杨叔叔一直没有忘记她。ァ
今天，是依乐的19岁生日。父亲一如既往向依乐递上一个包裹和一份他送给依乐的生日礼物。当依乐一打这包裹时，包裹依旧是一个精巧的音乐盒，但她却哭了起来。
父亲见到，便问依乐发生了什么事。原来依乐昨天碰到父亲在商店购买生日礼物，那两份礼物均是父亲昨天才买的。依乐哭着说：“爸爸，你为什么要这样做”?杨叔叔究竟去了哪里?”
父亲见依乐甚是悲痛，便一边安慰她，一边说：“现在你已长大，我也只有坦白地告诉你。当年我来孤儿院接你离开，是杨叔叔安排的。一方面他希望我们父女可以团聚，另一个原因是他患了癌症，并知道不能再照顾你了。你走后一个月，他终于病发去世。他曾经对我说过，最遗憾的是再也不能送音乐盒给你。于是我答应代他送上，并不让你知道，她让这份父爱永远在你内心留存”。
依乐听了，感动得拥着父亲大。她为杨叔叔对她的爱而感动，也为父亲对她的爱而感动。
描写音乐的作文 篇3
每个人心中或多或少都会藏着那么一首温馨的歌曲，它的力量之大，可以让一个人走出低谷，也可以为一个人鼓舞斗志，引失败者走向成功，带给人无限的遐想与惬意。
“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力才走得到远方……”每当我听到这首百听不厌的歌曲时，脑海里总会浮现出我与这首曲子的点点滴滴。
学校要评选“区三好”了，这对于我来说，是一件多么值得惊喜的事情啊!我的奖状本来就多，但唯一就是缺个“区三好”，如果再加上“她”，岂不是如虎添翼?我心底暗暗窃喜，哼，应该没什么问题吧?可是有一次，我无意间瞟到了体育老师手里拿着的评选准则，头上像一记闷雷炸开，上面赫然写着“50x8”几个刚劲有力的大字，没搞错吧?我又揉了揉眼睛，不错，是“50x8”，我仰天长啸：老天爷啊，你怎么存心跟我作对呀!长跑，对于我来说是一个挥之不去的阴影……还记得上次校运动会，我顶替一位生病的同学去参加比赛，我灰溜溜地得了个倒数第一，这惨不忍睹的成绩深深的'刺在我心底。往后，每当有长跑项目我都会避而远之，但这次……我只好怏怏地回家。我多么想得到这个“区三好”啊，但长跑……我重重地叹了一口气，无精打采地望着妈妈，她在一旁认真地倾听了我的想法，说：“面对困难就要学会迎难而上啊，我们在追求成功的理想及目标的道路上，难免会磕磕绊绊，但那有什么关系呢?只要我们不懈地努力，就没有克服不了的困难!”妈妈这一席意味深长的话语，深深地打动了我。每天放学后，操场上又多了一道奔跑的身影。为了消磨长跑时的无聊，我带上了mp3，咦，这是什么歌?我好奇的听着，这是一首很陌生的歌，“最初的梦想，绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂……”嗯，真好听，每天长跑时这首曲子都伴随着我左右，似乎感觉浑身上下有使不完的劲。
时间飞逝而过，此刻的我再次站在这熟悉的跑道上，眼看裁判一声令下，我像离弦的箭般冲了出去，开始还好，遥遥领先，第二位很快就被我抛到了大老远，可体力却一点一点地流失着，当我跑到第七圈时，已累得气喘吁吁，两腿发软，脚好似针尖在扎，只好放慢了步伐，真想放弃啊!忽然，一首熟悉的歌曲回荡在我耳边，是那首我最爱听的歌曲!它像无穷的源泉般赐予我力量，脚一下来了劲，一路飞奔着冲向了终点。很荣幸，我获得了“区三好”，但我深深的知道，这个荣誉，是由音乐带给我的。
音乐，带给人力量，让人重新插上一双翅膀，飞向梦想的彼岸!
描写音乐的作文 篇4
音乐是一种美好的享受，是一种解决烦恼的神丹妙药。但是有一种音乐很普通，却可以流入人的心灵深处，可以让人们感到，生命是如此的脆弱，可是坚持是这么的伟大。有种景象很多地方都能看见，一些残疾的人为了能生存下去，选择了在街上乞讨，但有些人不是单单乞讨，还拿出了自己的绝活来让大家欣赏。
有一次，我开心的走在街上，突然，有一幕把我深深的震撼住了。只见一名可能上了六十的老人，满头白发，眼睛闭着，好像是盲人。他坐在一张破烂的木凳上，二胡被他放在了腿上，他的前面放了写满了字的白纸，纸前有一个装钱的盒子。接着我听见了他拉二胡的声音，那声音虽然很朴素，但是那老人的坚持的精神把用二胡拉出的音乐染成了优美的乐曲。那乐曲缓缓的'流入了心灵深处，让我觉得，老天好不公平，为什么要让这么可怜的老人，无家可归的老人受到人生如此大的困难。接着，我的眼睛变得朦胧了。
“这老人二胡拉得真好！”我旁边的阿姨轻声说着。
“天哪！这老人真可怜！谁家这么狠啊！把一个看不见得老人扔在外面。”周围的人都开始议论纷纷了。
突然，一双手把钱放进了装钱的盒子里，我们这些人突然醒悟了过来，也纷纷把钱放进了盒子里，老人微笑的对我们点了点头。
此刻，我好希望他可以睁开眼睛，看见这美好的世界。
音乐是世界上最美好的东西，但是那位老人拉出的音乐却比世界名曲要好听多了。那是流入心灵深处的音乐。
描写音乐的作文 篇5
早晨，天气晴朗，空气清新，一大早就听到小鸟站在枝头上“咕咕咕”地叫着，仿佛是在唱着那欢快而又动听的歌谣。
我心想：啊！昨天晚上睡得真香，今天还不用去补课，真是心情美美哒！
我出了房间，正看见表姐在客厅里做早操，还一直念道：“早晨起来，拥抱太阳，一二三四，五六七八……”
我觉得很有趣，便在旁边跟着学了起来。过了一会儿，妈妈从房间里出来了，并对我说：“咦，你怎么还在这里呀？”
“妈妈，今天我又不去补课！哎呀，昨天不是给你说了，老师今天调课了吗？”
“哦，对哈！”妈妈应道。
这时我看了一看时间：“呀，只剩下半个小时就要上课了！”
于是，我飞快地准备上课用的文具，然后去房间拿出了长笛盒，照护都没来得及打就慌忙地跑出门去了。
到了教室，时间刚刚好。老师给我们每一个人都发了一张崭新的乐谱。我一看曲名就已经惊呆了：《Binger》。
老师二话没说，就先给我们示范一遍。音乐声中，我仿佛走到了另一个世界，那里的小花小草们生机勃勃，小溪清澈见底，动物们十分和谐友好嬉戏……但随着时间的转移，渐渐地，渐渐地，那些画面仿佛都变成了一条一条的小溪，缓缓地在我心中流过……
接着，我们开始尝试着演奏。断断续续的笛声从教室里传了出来。两个半小时的练习结束后，我觉得头晕脑胀，大概是因为这段时间我没有练习的缘故吧。
回到家，我已经意识到我的中气有些不足了，便不停地练习笛头的`长音，练得我上气不接下气。终于，“功夫不负有心人”，我的长音不再断气了，乐曲也吹得流畅了。
这天，听老师通知说，三个星期后我就要登上舞台演奏了。那一刻，我心想：加油！谭巧芸，你能行的！
上了舞台，随着清脆的长笛音乐声响起，我也渐渐地融入进了音乐的意境中，这时眼睛的余光让我看到，长笛在灯光的照耀下，格外耀眼……
表演完后，我获得了热烈的掌声，我尝到了吹奏长笛给我带来的欣悦的滋味。
描写音乐的作文 篇6
清晨，一层白色的薄雾笼罩着森林，犹如被仙女的轻纱缠绕着。可爱的小鸟飞出了窝，在翠绿的枝头上放声歌唱，清脆婉转的歌声在森林里回荡。这时的森林仿佛变成了一个演奏厅。
傍晚，天空就像一幅深蓝色的画卷，这时的星星仿佛是一支闪亮的画笔，点缀着夜空。一轮明月洒下柔和的月光照在涓涓细流上，这时的森林显得格外幽静。晚风柔和得在森林里拂过，那沙沙作响的叶子配上潺潺的'流水声，就像在听一首优美的歌曲。溪流唱着歌；大树挥舞着指挥棒；树叶就像一个个跳跃的音符，各种声音组成了一首大自然的协奏曲。
在遥远的天边天空已近泛起了鱼肚白，星辰们也慢慢消退。黑夜已经落下了序幕清晨又将来到不知下一个森林的夜晚是否还会如此？
描写音乐的作文 篇7
今天，我和爸爸妈妈一起去盛元广场玩。
那里有喷泉，我赶忙跑去喷泉旁边观看景色。
我知道音乐喷泉节奏高的时候，喷泉比一幢楼房还高。节奏低的时候，喷泉连我的腰间都不到，有的喷泉就像桃心一样，有的像观音菩萨坐的.莲花一样，还有的像彩蛋一样很美丽。
我站在了喷泉里，喷泉落在了我的身上，风吹过我，我感觉冰凉冰凉的。我站在喷泉里，我这次感觉到我像被融化的冰块落下来把我给冻住一样。我又一次的站在喷泉下，这一次我感觉到我变成了一个冻僵的人了。
我带着一身冰凉的水回到了家。
喷泉可真冰凉又清澈啊！
描写音乐的作文 篇8
盛元广场上那些带着音乐的喷泉真是爽呆了。
这里喷泉的节奏是和音乐是一样的。音乐的调越高，喷泉的.水就跟着越高，调要是低，喷泉的水自然而然就低了下来。
喷泉的水高时就像满身有条纹的蛇一样，好像正在慢慢地向外爬了出去。
喷泉的水低时又好像那细小的树苗似的，有时树苗会长的很快，有时树苗会长得很慢很慢......
喷泉是圆型的，中间有许多小隔栏，隔栏缝中喷发出变幻多端的水柱......
突然有一群孩子在里面跑来跑去，这时我那六岁三个月可爱而又调皮的小弟弟也忍不住了，跑去也和他们一起玩了起来。
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