二年级作文经典（9篇）
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的二年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
我有一个好伙伴——书桌，它陪伴着我已经三年多了，直到现在还完整无损。
桌面是黄白相间的，桌身是淡黄色的。桌面的左上角画有一只小蜗牛，头上系着黄色的蝴蝶结，在苹果做的小房子边对我笑呢！每当我遇到困难，坐在书桌前发愁时，它仿佛对我说：“小主人，加油呀！”我就向它点点头，顿时就会想出解决困难的方法了。这幅画下面是乘法口诀表。左下角至右下角是英语字母。桌面的中间有两只小老鼠，一只是蓝色的，一只是黄色的，放了很多食物，和一个电话，蓝色的'小老鼠正在打电话呢！桌面右上角画有一个小鸡窝，里面有一只鸡爸爸和一只鸡妈妈，还有两只鸡宝宝。书桌的“肚子”里储存了许多知识，有课本、彩笔、同步练习、字典……遇到不懂的问题，可以请教它们，“肚子”的两侧有两条“腿”，它可以随着我的身高调整高度。
书桌啊，你真像一个小老师，在默默无闻的给我自信和鼓励，陪伴着我学习、成长。书桌，你真是我学习的好伙伴！
二年级作文 篇2
现在的孩子大多都是独生子女，都是我们每个家庭的宠儿，所以就养成了饭来张口，衣来伸手，没有经历过什么坎坷，抗压能力较差，经不起挫折！
面对自己孩子的实际情况，我们做家长的应该为孩子找到合适的竞争对手，对手找到了，孩子就会给自己定目标，目标有了，孩子又会有压力了，如何让孩子把压力变为动力，这就需要家长的配合，怎么给孩子解压？怎么才能激发孩子的竞争力呢？
月月班级有几个成绩和她不相上下的同学，她们几个都是非常好的'朋友，成绩一直都不错，每次考试成绩出来，月月想知道的不仅是自己的成绩，更想知道的是她那几个好朋友的成绩，我问月月为什么？孩子的回答让我激动不已“老妈，我这是在找差距，即使我总分最高，但并不是我的单科成绩科科最好，我要在单科成绩最高分者中找对手，只有知道自己的不足，才能更有竞争力呀！”
是啊，孩子五年级了，知道如何学习了，懂得给自己定目标了，最可喜的是孩子会找竞争对手了。
我赞赏有竞争力的孩子，我更喜欢经历了失败知道总结教训，力争战胜对手的孩子，我相信，我们的宠儿需要竞争对手，她（他）们一定会成为我们每个家庭的骄傲！
二年级作文 篇3
今天下午我和妈妈去华宇购物中心，我们先上了九层玩具区画画，我画了一幅福娃妮妮，它的绿色最多，我们照了一版酷酷贴，然后去了八层童装部，过六一小姨给我三佰元，我看中一件白色的裙子，试穿了一下妈妈觉得不太合适，于是我们又转到”安奈乐“专卖区，看中了了一件白底红点点裙子，试了一下，转了个圈真漂亮，我们就买下了。
妈妈说再配个小褂子会更漂亮，于是我们又转到”樱桃小丸子“专卖区，买了个小褂子，配在一起真是很漂亮，拿着东西我和妈妈高兴地回家了。
二年级作文 篇4
春天来啦!大地妈妈脱掉了雪白的睡袍，换上了五颜六色的花衣裳。
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
你瞧，柳树摇着绿色的大辩子，那是春天的.画家吧?蝴蝶在花丛中舞蹈，那是春天的舞蹈家吧?小鸟枝头上叽叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌唱家吧?花儿绽开灿烂的笑脸，那是春天的图画吧?
你听，春姑娘在解冻的小溪上丁丁冬冬地弹着琴;小燕子飞回它们的故乡——北方，它们一边飞一边叽叽喳喳地叫着，好象在说：“春来了，春来了。”
春雨听到了，化作甘甜的乳汁来到人间，桃花喝了，脸笑得更红了;小草喝了，叶子更绿了;笋芽儿喝了，调皮地探出了头。
老师，我们找到了春天，她在柳枝上荡秋千，在小草头摇呀摇，在笋芽儿头上钻啊钻，在小燕子嘴里叫，在玫瑰花枝头笑。
二年级作文 篇5
一天，主人正在学校的操场上兴致勃勃地打篮球，只见他时而跳起，时而奔跑，却一点也没注意到我——鞋子。我已经被他搞得面目全非，浑身上下脏兮兮的。“不知道主人会不会在回家后给我洗澡呢？”我一边想着，一边跟着主人回到了家。
进了家门，小主人脱掉“臭熏熏”的我，一股难闻的气味弥漫在空气中。只见他掂起我，走向阳台上。“是要给我洗澡吧。”我高兴地猜测着。
果然，主人先打开水管，把我身上淋湿，再把我泡到水池的盆子里，又向我身上洒了些洗衣粉，让我现在盆子里躺上一会儿。接下来，小主人就要给我搓澡了。开始了，他先轻微地用刷子把我身上的每个部位都擦了一遍，我舒服极了，享受着主人服务的待遇。可能是觉得擦的'不干净，他又往刷子和我的身上倒一些洗衣粉，开始了“第二个阶段”的搓洗。
突然，我大叫了一声“呀！”，一阵剧痛向我涌来，主人狠狠地搓了一下我的腿，灰是搓掉了，可我疼的够呛。唉，无奈！我也只能忍一忍了，这些都是我洗澡的必要途径。一会儿的疼痛过后，我的腿终于变的干干净净，这就是“痛苦”过后的结果。接着，那硬硬的刷子又一次擦向我的“脸”，主人东一下，西一下的抹着我，我以为要毁容了，心里砰砰乱跳。噢，原来主人是在给我洗脸哩！脏兮兮的脸不见了，清清爽爽地我被主人拿在手上又翻了个脸朝天，他用尽全力搓我的小脚，我被痒得咯咯笑，但还的忍着，为了咱的赏心悦目，痒一点又何妨。
最后，小主人把我晾在了阳台上。那个时候的我，已经焕然一新，干干净净，而且浑身上下洋溢着扑鼻的清香。主人一定会更喜欢我的。我也要感谢我的小主人，感谢他对我的关怀，我也会陪着他继续快乐生活。
自评：这篇文章我用第一人称的写法写出来洗鞋子的过程，这也是我第一次劳动（洗鞋子），欢迎博友指导文章。
怎么样，洗的够干净吧？
二年级作文 篇6
今天是3月12日是植树节，我们为了美化环境，今天准备种一盆花，这时老师发来短信告诉我们种花的步骤，参照这些步骤一起来学习一下吧！
1、从土壤中取出一些细土后，将剩余的.土壤放入花盆。
2、将三粒种子成三角形摆在土壤上铺上细土。
3、用水浇透，直到剩水从底部小洞流出。
4、第一天要放置室内阴暗处，隔天浇水，等种子发芽后放置阳光下。
这看起来虽然是一盆花，但是这些花就是我们种下的三个生命，让我们呵护这每个生命，细心观察这些小生命的生长过程，珍惜这些小生命，让它为美化我们生活做出最大的贡献吧！
二年级作文 篇7
中午，我吃完了午饭，就和妈妈出去玩，我在路上看到绿油油的娃娃菜，又在另一旁看到刚发芽的小草，还看到杜鹃花和小树苗。
回到家里，惊喜地看到爸爸出差回来。我和爸爸到窗户旁边看到的街上外面人山人海、车来车往，三角的大花坛里灌木很茂密，远处山上长满了郁郁葱葱的树木和青草，层层的梯田了长满了黄澄澄的油菜花，明朗的.天空中飘荡着几朵白云，屋顶上许多彩旗顺着春风飘扬。
春天的景色真美丽啊!
二年级作文 篇8
前几天，接到老师的电话，让我每天写一篇文章，好向学校的文明博客投稿，从而为开发区的文明创城贡献力量。 一直以来，开发区的文明创城活动搞得热火朝天，我本想也做点什么，但又不知从何下手，这回有了办法了。可是要写文章，对我来说谈何容易！这些天来，我闭门不出，像井底之蛙，于是搜肠刮肚绞尽脑汁，到晚上才挤出第一篇文章《开发区变了》勉强过关。 第二天，我跟着妈妈和她的学生们一起去了鼎丰生态园，生态园的美好和林校长的文明行动打动了我，使我很快有了写作的素材，可是家里的电脑又坏了。从生态园回来后已经快到十二点了，可是妈妈还有给她的两个班的学生审稿发稿的任务，时间不容耽搁。别的同学和老师都回了家，我和妈妈就只买了点面包填填肚子，就匆匆赶到妈妈的'办公室里去写文章。
在妈妈的指导下，经过一遍又一遍的修改我的稿子终于可以发给老师了 第三天，我又为没内容发了愁，愁得满头大汗，实在没有办法了，想到以前为了完成作业写卖过报纸的文章，但不是关于文明的。于是我找出来围绕文明的主题重写，这一写又写出了两篇。 昨天妈妈从学校发完稿件回来说遇到了班主任老师，老师还夸我的写的很好，妈妈也说我的水平确实提高了不少。我非常高兴，觉得连日来的辛苦没有白费，既为文明创城做了贡献，又提高了自己，这真是一举两得，双赢啊！
二年级作文 篇9
冬天到了，天气渐渐冷了，大自然悄悄地发生了一些变化。
花都谢了，只有蜡梅在雪中翩翩起舞。呼呼的北风吹落了金黄的树叶，但是翠竹和苍松却在北风中傲然挺立着。在寒冷的冬天，青蛙在温暖的地洞里冬眠了。松鼠已经储存好了粮食，在树洞里享受着它们的美味。
小朋友们都穿上了厚厚的棉袄，在外面自由地玩耍，有的`在跳绳，有的在溜冰，还有的在滑雪。
冬天真像魔术师，把大地都变了样。
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