(热门)四年级的作文9篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
阳春三月，婀娜的柳枝，妩媚的白杨，鲜艳的花朵~一切景象都是那样的迷人，使人陶醉。我走进了春天，发现了春天的惊喜。
春天，有那送来温暖的春风，是它唤醒了大地，休眠了一冬的大地，轻轻地睁开了惺忪的睡眼。春风是生命的使者。
春天，有那绵绵的春雨。是它润醒了小草，浇绿了杨柳，推开了迎春花。在这乍暖还寒的季节，迎春花独放异彩，告诉我们春天来了。于是，小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，好奇的张望着；花园里的'“佳丽们”也醒来了，争艳夺彩；杨柳摆动着腰枝随风舞蹈~春雨“沙沙沙”地下着，雨后，湿润的空气夹着泥土的芳香扑面而来。花更红了，树更绿了，天更蓝了，太阳也更温暖了，大地也变得五彩斑斓了。春雨是希望的耕耘者。
春天，有优美动听的鸟叫，蛙鸣和一切充满活力的小动物。尤其是那可爱的小燕子，我常往电线上搜索，因为落在电线上的它们，好像是五线谱上小巧玲珑的音符，那“叽叽”的叫声，像在演唱着春天的赞歌。
春天，也常常引起我的思索，人们总是把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”那么就让我们珍惜这宝贵的春光，努力吧，努力创造出更美好的祖国的春天吧！
四年级的作文 篇2
今天下去买东西，发现许多小孩子在吹泡泡，咦？我为啥不试试呢？“我一定要试试！”心里的一个声音坚定的说。好，试试！
我回到家，拿出一个小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂块和洗洁精材料。首先，我把小肥皂块和洗洁精放入小瓶子里，再盛满清水，最后用吹泡泡的小喇叭搅一搅，这样，泡泡水就诞生了！我拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了！这时一阵风吹过来，小泡泡们就一个个迫不及待地飞了出来。我说：“喂，你怎么不听指挥呀？我还没吹呢！”哈哈，真是有趣极了！美丽的.泡泡们在阳光下闪着五颜六色的光彩，和我一起做着快乐的游戏。泡泡们翩翩起舞，美丽极了。它们在阳光的照射下，五光十色，圆溜溜的，可爱极了。小泡泡们可调皮了，有的飞到了我黑乎乎的头上，好像在说：“我来保护你的头。”有的飞到了我的耳朵上，好像在和我说悄悄话。还有的飞到了我的衣服上，好像在帮我洗衣服。泡泡们满天飞舞，既像泡泡天堂，又像泡泡世界。小泡泡真可爱！
我知道泡泡不会永久的存活下去，在我吹泡泡时甚至可以听见某些泡泡破碎的声音，它们估计知道自己不就将不会存在。但，它们却努力的把自己美丽的一面展现给大家，这不是我们值得学习的精神吗？
四年级的作文 篇3
我们学校有一条河，横跨在操场和教学楼的两岸，它的名字叫海韵河。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过像海韵河这样的水。海韵河的水真绿啊，绿得像被染过似的`，又像是一块无瑕的翡翠；海韵河的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；海韵河的水真清啊，清得可以看见水中的鱼儿，有时鱼儿到水面吐泡泡，水面就荡起层层波纹，风儿阵阵，吹皱一河春水，令人心旷神怡。
河的左岸长满了翠绿的茂盛的叫不出名的树，还有让人乘凉休息的凉亭和石椅。河的右岸长满了柳树，长长的柳枝垂到水面上，枝上抽出点点嫩芽，那是春天的音符吧！迎春花的枝条像瀑布似的垂下来，点点花蕾像金黄色的宝石，长出茂盛的嫩叶。河上有座石桥，桥上有许多石狮子，神情威严，远远望去，河上的两座桥像两条长龙横跨在河的两岸，真是美极了。桥边的绿化带里长满了刚发芽的小草，像一张软绵绵的绿绒地毯。
这样的校园围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的校园，再加上空中朵朵白云，大树生机勃勃，河面波光粼粼，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷，真是“人在画中游”。
四年级的作文 篇4
我的表哥，胖胖的，个子高高的，已经上7年级了，在我心中我表哥是个发明家，是个创客，因为他总会把各种想象转变为现实，有时会邀我一起。虽然有时失败，有时成功，但我们都玩的很快乐。在失败和成功之中让我们感悟到：失败乃是成功之母。学习任何一种东西，都要坚持不懈，才能成功。
失败是我成长道路上不可缺少的一部分。经历了失败让我知道了前进的方向。失败，让我们成长！
有一次，我们在一起玩，看见了一个人手里拿着一个飞机模型，那个人把飞机往前一飞，便像一只小鸟一样在空中自由自在得飞着，不一会儿，小鸟便稳稳的降落在地上。
他想了一会，对我说：“走回家哥哥也做个.”我也想和她一起做，但我怕我会帮倒忙，我就在外边玩，过了一会表哥叫我，我转身便看见了他手中的一个模型。
“哇！太酷了。能飞吗？”
“当然！”他十分自信地说，“我试过很多次了。”
话音刚落，便看见一只“小鸟”在空中飞着，平平地，稳稳地。第二次，他换了一个方式飞，只见那只“小鸟”在空中转了几圈。
“哇！太棒了！”
“这可是花了我好大功夫呢！帅吧？”
“嗯！”
……
这就是我的创客表哥，虽然她比我大几岁，但是他很聪明，做事非常的细心，学习成绩也非常的好，我一定要向他学习，做个爸爸妈妈眼中的`好孩子，老师眼中的好学生，也要像哥哥那样做个小创客.
四年级的作文 篇5
过新年，穿新衣。今天，妈妈带我去买新衣服，我可高兴了!
“妈妈，新‘东都花旗儿童店’开张啦!”
“走，我带你去逛逛!”妈妈说道。
商店里挂着雪白的公主裙，红色的小礼服，厚厚的羽绒服，还有帅气的小西服……各种各样的服装让我眼花缭乱，真想每一件都拿过来穿上试一试。
“妈妈妈妈，快过来!”
“怎么了?”
“我看中这两条裤子!”
“嗯……你真的喜欢?试试吧!”
“刚合适!售货员，帮开单!”
售货员阿姨一边开票一边说：“今天买衣服打五折，可划算了!”
听了阿姨的话，我想：五折就是50%，也就是二分之一!我连忙口算起来：一条原价239元，折后应该是119.5元;另一条原价199元，打完折是99.5元;合起来一共219元!
“完全正确!”妈妈脸上露出满意的微笑。
我一算完，阿姨的发票也开完了。我自奋勇地去收银台。低头一看不禁失声叫了起来：“哦，阿姨，你打错了吧?”
“没有吧，”阿姨再三检查了，“还是没有发现!小朋友，哪错了?”
“阿姨，我算得的`答案是219元，可发票上的是220元。多开了一元!”妈妈低头一看：“哦，是呦，售货员，为什么要多收这一元呢?”
“哦，是这样：老板规定，在发票上不能出现0。5元这个数字。要四舍五入。”阿姨边笑边说。
“啊，要这样啊!那我们不就多埃收了一元!”
“那好吧!”我非常无奈的去交费了。
买完衣服了，我和妈妈都非常无奈!
四年级的作文 篇6
最近，我家来了一位小客人。他是谁？哦，原来是一只和我手心一样大的小巴西龟。它的壳是椭圆形的，上面有一些不规则的六角形，六角形里面还有一些不规则的小六角形。它有一双凸起的大眼睛。它的脚是椭圆形的，从肉里面伸出一只爪子，摸起来滑滑的，就像一个圆圆的肉包子。它的尾巴细细的，就像蝌蚪的尾巴，可爱极了。我给它起名叫“可爱”。
小乌龟刚来我家的时候，可有趣了。它在水缸里的时候，常常转着它那大眼睛，好像在想：我怎么样才能出去呢？ 看着乌龟的`样子，我忍不住用手摸了一下它的头，它立刻把头和四肢缩进自己的“小房子”里，过了一会儿，它才慢慢地把头伸出来，似乎看看有没有危险。有一次，它把两只前腿趴在鱼缸的缸沿上，想爬出鱼缸。谁知，扑通一声，又摔在了水里，四脚朝天，我很想帮它一把，可是我还没有碰着它，它已经用力一撑，身子已经翻过来了。它朝我望了望，好像在说：小主人，你看，我很棒吧？可是，它来到我家这么久，却没有吃过东西。我放了许多食物，有熟米饭、苹果、生的牛、猪肉和龟饲料。但，它对食物不看也不动，眼睛也不睁开。我从网上了解到乌龟的这种现象可能是它准备冬眠了。
我喜欢我家的小巴西龟。
四年级的作文 篇7
我家养了许多植物。有绿油油的吊兰，开着五彩缤纷的指甲花，还有芬芳扑鼻的玫瑰……而我最喜欢的是一盆燕子掌，它的别名叫“厚脸皮”。
远看，燕子掌像一株绿色的小树，一阵风吹来其它的花花草草张扬的随风舞动，而燕子掌却像一个一个害羞的小姑娘只是轻轻地点点头。
近看，它像一个绿色的'小灌木丛。株高一米、茎肉质多分枝。叶肥厚卵圆形，长3-5厘米宽2-3厘米，灰绿色有红边。株形庄重，四季碧绿。
我记得去年栽种时，它只是被人修剪丢弃的一小截分枝，上面仅有两三片叶子，我找来花盆填满泥土把捡来的分枝栽进去，它经过一个春秋轮回，拔枝抽叶已经郁郁葱葱了。有时好几天忘记给它浇水，它不像其他植物因为口渴而无精打采，相反依然挺拔地站着，仿佛在向我证明它的生命力很顽强。
燕子掌养在家里虽然能净化空气可是它的汁液是有毒的，如果不小心抹在皮肤上会红肿有疼痛感，溅在眼睛里有可能会导致失明！所以我们一定不能扳折它，不然它会用自己的方式“回报”我们。
四年级的作文 篇8
汽车，在我很小的时候我就喜欢了，走在路上只要听到特别的汽车声音，或是看到新型的汽车，我都会拉着妈妈的手停下脚步，问东问西。为此妈妈为我订了很多和车有关的书，从上面我了解到了关于汽车的很多知识，我能认识很多车的标志。
现在我上四年级了，对于汽车的兴趣，从来也没有因为别的兴趣而代替。在我的心里一直有一个梦，我想发名一种新型的小汽车，它既节能又玩保，而且它的样子和功能可能和现在的车有很多不一样的地方。
我梦想中的汽车，它的外型像变形金钢，可以随着不同的.需要发生不同的变化。它的颜色是我最喜欢的蓝色。它不需要司机，是一辆无人架驶车。不需要加油，能为人类环保节能，只要你告诉它，你想去哪里，它就会把你送到哪里。如果行驶中遇到了没有桥的河，它就会变成一个潜水艇，从水里行过去。当你想在空中飞翔时，它就会变成一架飞机带你在天空中飞来飞去。重要的是它还有特别的报警装置，在遇到危险时，它能够超过障碍成功避险。假如你今天心情不好了它还会用好听的声音去给你讲故事安慰你。
带着我的这个梦想，我一直努力学习，平时休息的时候我会把我梦想中的车用我的画笔展现在纸上。妈妈说：“真不错，只要你努力有信心，我相信你会实现你的梦想。”我也是这么想的，只要我努力学习科学文化知识，我梦想中的汽车，会随着我知识的积累，设计的越来越合理，越来越科学，我的梦想也会因为我的努力而成为现实的。
四年级的作文 篇9
“呼呼，呼呼——”哪里来的声音？哦，原来是从快乐作文里发出来的。为什么会发出这种声音呢？原来是我们在做实验呢。
聂老师先拿出来一块干手帕，紧接着又拿出一杯“水”，然后拿出了两个镊子，最后拿出了一个打火机。同学们都目不转睛地盯着这些东西，我心想：老师葫芦里卖的什么药？
聂老师先把干手帕放进杯子里，用水浸湿了手帕。然后把这块湿漉漉的手帕拧一拧，接着又把这块可怜的手帕用镊子夹起。突然，老师一下子拿出打火机，点燃了手帕。同学们都吃了一惊，我心想：老师是想把手帕烧没了吗？可是，现实却和想象差距太多了。这顽强的手帕在和这火苗激烈地争斗着，只见这火苗先是很微小，接着就变得越来越大，越来越猖狂了。可是，就算是这样，也并没有打败坚强的手帕，最终，手帕终于取得了胜利，我们都发出了一声感叹。最后，老师让每个人都摸了一下这块坚强的.手帕，我闻到一股浓浓的酒精味。
原来，老师是在手帕上浸湿了水和酒精，所以燃烧的是酒精，保护手帕的是水。通过这个实验，我知道了里面的奥秘，我越来越喜欢实验课了！
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