阳光校园作文【精华】
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的阳光校园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
阳光校园作文1
什么是阳光校园？阳光校园就是校园里充满了自信、勇敢、团结、友爱、互帮互助、感恩的好伙伴们……
什么是阳光校园建设？就是建设利用各种资源培养同学们充满自信、会发现眼前美丽、学会感恩、团结、友善的校园。
阳光校园就在我身边，江苏大学附属小学的老师和同学们不断帮我成长，让我身边时时刻刻都伴有阳光。
1.自信。是啊，在我们那漫长而又富有欢乐的学习生涯中，难免会遇到这样一个疑问：“我行吗？”这个问题十分常见。有一次我在做奥数，遇到条件少的题目，便开始质疑自己的能力：“我能行吗？”这个问题每每蹦出来时，我的信心就会减少一分。但结果是，只要静下心来，仔细阅读，没有什么问题会难倒我。从那以后，每次做奥数，我都变得信心满满。你瞧，自信多重要！
2.学会欣赏。在我们丰富多彩的生活中，发现美好，给予欣赏，都会给人温暖与动力。平等待人也是给予欣赏的一种。相信大家都看过《疯狂动物城》吧？主角兔子朱迪因为长得瘦小，而被认定不配做警察，可最后她不仅当上了警察，还真正使城市运转起来了。这是为什么呢？这可不只是因为朱迪的坚持不懈，更多的是因为大家不再歧视弱小，开始欣赏朱迪的长处，十分平等的对待她了。
3.团结友爱。阳光校园的建设离不开团结友爱的小伙伴们。团结友爱能够让我们拥有一个无坚不摧、无所不能的.集体，也能让集体中的每一个人充满无限的力量。读后感就像拔河比赛中，每位同学均匀使力远比一个人的蛮力效果要好很多，所以我们赢了。而且，当赢了比赛后的那会心一笑和快乐击掌，顿时让我那疲惫的身体充满了能量。因为友爱和团结的集体让每个人都能感受到快乐。
4.助人为乐。这是中华民族的传统美德。在我们的校园里和生活充满了助人为乐的精神。盲人过马路时搀一把；老奶奶买菜，手上拎的东西多了，帮忙拎一把；同学摔倒了，上前扶一把……这些事，虽然微不足道，但却能让他人感到舒适，自己感到快乐。
5.学会感恩。感恩的心，感谢有你……这首歌，相信人人都会唱。回想一下，曾有那些人帮助过你，你是否对他说过“谢谢”？我们那园丁一般的老师，抚育我们的爸爸妈妈……他们为我们付出了很多，不是吗？好好感谢他们吧！
这本书，给予了我丰富的知识和做人的道理。让我的成长不再毫无方向。唯有我坚持，阳光就能洒满生活的每一处。感谢这本书！
阳光校园作文2
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。
校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师 的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣 慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到
了脑后。那每一张上都 留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。
有时，我坐在校园的一角，听一首温暖的歌,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下 时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总 会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下死 记硬背枯燥,看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春.
我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的.校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮,
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接，它不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念，是有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是那道独特的风景。
阳光校园作文3
那天下午，太阳挂在天上，闪烁着耀眼的光芒，金黄色的阳光，均匀的洒在校园里，使得校园的每个角落都生机盎然，夺目耀眼的。塑胶操场上，教学楼上都被映满了那金黄的颜色，仿佛是日落时的天空，低调中不乏一点张扬的笑，柔美中不乏一些矜持的束缚。
校园是我们共同的家园，它所拥有的阳光是我们每个一人的参与。时光易逝，青春难寻。打开记忆的闸门，你会发现那一张张奖状，一面面流动红旗，都是人家的付出所取得的成就。
在这样的环境里，我们当然不能辜负父母和老师对我们的期望，我们要努力奋发向上，勇于尝试，勤奋刻苦才能找到通往成功大门的钥匙。
我们要对自己说：“我能行！”对自己自信，自信给我们前进的力量，正是有了自信，我们心中才会滋生出无尽的希望，我们才能用自己的信念，经历着百转千回的拼搏，用信念点燃我们创造的能力。再回首时，我们会发现从前自己做不到的事，在自己的不断努力下成功了。所以，人生没有什么不可能，只是看你敢不敢去拼搏、去尝试。
当然，我们在发现一些有趣的现象或奇特的思维时，我们要相信自己，勇敢去尝试未知，不管最后是否成功，这个过程会历练我们，让我们从中获得有利于我们学习、培养思维的方法。这样，就算没有成功，但获得了启发，也是极有意义的。
自古英雄出少年，所以我们要学会自强，命运总是青睐那些自强不息、有责任、有担当的人，只有自强才会早就成功，自强是通往成功的阶梯。面对学习和生活的各种困难，唯有自强不息，才能让我们客服困难，走向成功。
在学习生活中，我们要善于规划自己的时间，什么该做，什么不该做，什么先做，什么后做，我们都得清楚。做时间的主任，把时间掌握在自己的手里。学会尊重他人，人生如果连对别人最基本的尊重都没有，那就毫无意义，我们应该学会赞美他人，学会倾听，这样会帮助别人建立起自信心，也会让别人对你很信任，赢得友谊，既然这样，何乐而不为呢？
俗语说：“单丝不成线，独木不成林。”一个人的力量是有限的，一个人的.知识是有边界的，我们只有团结起来一起工作，才能扩大能力的边界。团结合作是成功的基石，只有依靠团队的力量，把个人的愿望团结起来，才能打破个体的局限，发挥团队的价值。
这是一个催人奋进的时代，阳光校园，由你我共同创造，只有刻苦学习，将来才能为国家效力，相信自己，没有什么不能做到，相信在这充满阳光的校园中，成功将会属于你！
阳光校园作文4
在2008年8月8日到来之前，我们是否应该为迎接奥运而做好准备呢？答案肯定是的。
我们作为一名小学生，我们也是奥运梦想中的一员，我们为自己是中国人而自豪，同时也想为奥运贡献自己的力量。让我们从身边做起，在集体中培养荣誉感和责任感，以及团队合作精神，像奥运健儿一样，总有一天，我们也能为集体、为祖国增光添彩！
打破世界110米栏的刘翔；中国第一个田径世界冠军黄志红；在奥运会为中国获得第一枚女子游泳比赛金牌的选手庄泳；中国第一获得奥运跳水金牌的选手周继红；奥运会男子体操比赛中为中国获得第一块金牌的选手李宁……中国体育军团在奥运会铸就了一座又一座丰碑，这些闪光的`亮点也串成了中国体育最为辉煌的一段奥运史。体育健儿们把光荣献给祖国，感动了全国人民，也激励着我们不断拼搏，走向成功！在奥林匹克运动中还有一句著名的格言：“更快、更高、更强。”这句话鼓励人们应该在自己生活的各个方面不断的超越自我、不断地更新，永远保持蓬勃的朝气。
2008年8月8日，是一个多么神圣的日子，全国各地的人们都相继聚集在北京国家体育场——鸟巢里，看着自己国家的运动员，为他们呐喊，欢呼，加油，希望自己国家的体育健儿们能够获得金牌，为自己国家争的荣誉》。2008，8月8日是一个全中国同胞们期待的日子，它的到来，分分秒秒，都激动人心，‘绿色奥运，人文奥运，科技奥运。’这些时时刻刻都在提醒着我们北京奥运的到来，还有孩子们最喜爱的重要人物‘福——娃’。福娃2006年来到了中国及全世界，是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥运匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传达友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。
激情奥运，融入我们小学生的心中，每一份每一秒，都牢记在心中，时刻不忘记2008年8月8日奥运北京的来到！
激情奥运，阳光校园，在我们迎接北京奥运会的到来时候，我们也要做好充分的准备。不仅是激情奥运，我们还要做到健康奥运，阳光奥运，绿色奥运和礼仪奥运，做一个在迎接奥运各个方面都十全十美的奥运接班人！
阳光校园作文5
一缕缕阳光含着晨雾透过窗户悄然无声地落在教室里。它又悄悄地照着校园里的花儿，树儿和飞来的鸟儿的身上……
走进校门。抬头仰望天空，让路过的微风为我们抚摸着双眼，让那明媚的阳光照在我们身上，让飞来的鸟儿为我们欢唱……新的一天就这样开始了。
只听见那“叮铃铃，叮铃铃”地下课铃声打破了上课时的宁静，老师走出教室之后，同学们也像欢快的小鸟们一样飞出鸟笼。眨眼间，校园又成了热闹的舞台。看操场上！男生们正在打篮球，看他们玩得多开心。看草坪上！同学们正在那儿玩耍着呢！有的在跳绳；有的在跑步；有的在做各种小游戏……看小卖部里！同学们正在买着好吃的零食，他们会在教室里吃，也会给零食找个好的“归宿”——垃圾桶。看教室里！也有同学在认真复习、预习，还有同学在看各种书籍，有的在看漫画书，有的在看小说，还有的在看课外书……这愉快的十五分钟过完了，同学们的玩心也收了起来。蜂拥而至地奔向教室的大门，安静地等待老师来上课。那操场上，草坪上，小卖部里却还残留着同学们的笑声。
开始上课了，老师走进教室，开始讲课，将他那无穷无尽的知识毫无保留地传授给同学们。当然，同学们也不会辜负老师的期望。在上课时，认认真真的听讲，并做好相应的笔记；举手时，把手举好，并回答好老师所提的每一个问题；考试时，沉着细心，并取个好的成绩来回报老师，以感谢老师所教我们的每一个知识……
眨眼间，也到了中午吃饭的.时间了。同学们井然有序地走出教室，跟着老师的步伐来到食堂，进行吃饭。每天食堂的菜都是不一样的，有时有白嫩嫩的萝卜，有时有绿油油的小菜，有时有黄灿灿的玉米……当然每天的米饭是不会改变的，总是那么可口诱人。尽管食堂的饭菜是那么的美味，还是会有同学回家吃饭。因为在家里他们也能吃上香甜可口的饭菜。吃完中餐以后，同学们就继续开始了玩耍，而老师们则是开始了散步的“旅途”。
当月亮升起时，一天也快过完了。可第二天的清晨，阳光又将洒满在校园。
阳光校园作文6
伴随着王菲的《匆匆那年》，这五年，转瞬即逝；这五年，我们曾一起哭，一起笑。不记得有多少烦恼，有多少泪水……这些记忆让我永生难忘！虽然过去的日子一去不复返，但我们的友谊永远不会褪色！
古人云：“在家靠父母，在外靠朋友。”在校园里，我的朋友十分多。不仅在我们班、我们年级，连六年级都有我认识的好伙伴。我把友谊看在第一位，如果有谁跟我做朋友只是为了利益、免作业等等，我会立刻远离他，因为朋友是最好的知己，他们会在你伤心失落时安慰你；会在你快乐时与你一起疯狂……唯有知己，会一直与你不离不弃。
记得有一次，我因为被老师批评有点伤心，她们就会来安慰我，用他们自身的故事来帮我消除烦恼，我对他们十分感激，因为无论事情有多大，无论事情有多小，他们都回来安慰我。同学们从来都不会为了一些自己的琐事去影响大家的心情。所以，在我们那活泼的五（4）班里，总是洋溢着欢笑。
每当有同学身体不适时，总有一些同学热心帮助。记得有一次，我们班的.一位女同学在晨读时，因为肚子不舒服而呕吐，全班顿时闹哄哄的，有一些热心的同学抢着帮忙，最后根据同学们的特长分配了以下工作：两人清理现场，一人报告老师，一人安慰同学。最后在同学们齐心协力的帮助下，立即恢复了朗朗书声。
如果你问我，我的学校最活泼的班级是哪一个，我会毫不犹豫地回答：“五（4）班。”为什么说是五（4）班呢？因为我们班的同学，就像个开心果，无论在哪种场合，总能制造欢乐，让人们笑得前仰后合。
在运动场上，我们班总是团结一心，所以我们得到了五六个奖牌，其中金牌就有三四个。这些荣誉，不仅仅是因为运动员自己的努力，更来自于我们班的每一位加油助威的同学们。因为当时接力的情形很紧张，我们班差点儿就没了名次，多亏了同学们，给了运动员鼓励，让他们战胜了自己。
如果不是同学们的鼓励，我们班就不会胜利。我爱我们的五（4）班，我爱那阳光活泼的五（4）班！在这里就像友谊的帆船永远到不了世界的尽头！
阳光校园作文7
朋友，你到过我们学校吗？如果你没有到过我们学校，那就跟随我来看一看吧！
走进学校大门，首先映入眼帘的是“明天的我，是中华的骄傲”几个大字，大门旁有一块由书法家阳太阳题字的石头，名叫“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。进入大门右边是宽阔的操场和篮球场，左边就是学校的主体建筑教学楼啦。四栋四层的教学楼是连体的，构成了一座回廊式的四合院，红白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。教室宽敞明亮，窗明几净，教室里配备了投影仪、电脑等现代教学设备，桌椅整洁舒适，是读书学习的好地方。虽然现在已进入初冬，天气已有了几分寒意，但在校园里总是让人感到阵阵温暖，教室里朗朗的读书声并没有比夏天减弱。从窗外向里看，教室很安静，每个同学都在认真学习，你听不到一丝杂音，只有老师在黑板上写字、讲课和偶尔咳嗽的声音。而在办公室，老师们各自忙着自己的事情，流淌着的温暖浸过每个人的心底。那正在批改作业的老师，那和学生低声交谈的老师，那望着这次考试又有进步而绽放出笑容的老师。在这样的冬天，我们感受着春天般的温暖。
穿过教学楼，就来到了学校富有特色的“书香道”。“书香道”是一条从教学楼通向学校后花园的小道，小道用青石板和
鹅卵石铺成，小道两侧是挺拔的翠竹，曲径通幽。走过“书香道”便是“桃李园”啦。“桃李园”是学校的后花园，因种满桃树、李树而得名，也寓意着中华小学桃李满天下。每当春天来临，桃花李花开了，
“桃李园”就成了花的海洋。远看桃树，繁花盛开，粉红、深红的花朵一丛丛地挂在树上，十分美丽。那雪白雪白的李花是那么纯净，又那么娇丽，绿绿的嫩芽儿在春风里微微地婆娑着。那一簇簇的花朵就在这叶芽中开放着，非常协调，又特别醒目。桃李树下，摆布着几张长凳和石桌，在“书香道”旁和“桃李园”里还有许多寓意深刻的石头，
它们都有自己的名字：历史的年轮、永攀高峰、聪明伶俐等，与旁边的灌木翠竹交相辉映，透着几分优雅。 课间活动时，平静的操场顿时热闹起来了。同学们有的踢毽子，有的跳绳，有的跳皮筋，有的打篮球，还有的'聚集在走廊边的“知识长廊”前浏览着课外知识。和煦的阳光照着一张张天真灿烂的脸。 朋友，你觉得我们的校园别致而美丽吧？我爱我们的校园，爱她的温馨，爱她奉献，爱她的春华秋实。她将永远屹立在美丽的山水之城，不断哺育着祖国的未来。你一定也爱上我们的校园了吧！
阳光校园作文8
你迈着轻盈的步伐走进舒达学院，凉风带着清晨的露水拂过你的脸庞。你感觉到一种力量，一种非常强大的力量在推动你前进吗？当阳光照耀在你的脸上时，你是否感受到来自这个校园的温暖？
走在长长的校园大道上，深绿色的树叶和金色的阳光交织在一起，映出地面上斑驳的残影，锅碗瓢盆被精心照料着，在大道边朝你微笑，向左转。在繁忙的操场和红色的跑道上，在阳光下奔跑的年轻人用手紧紧地掐着自己的腰，用嘴大口大口地喘着气，擦着头上的汗水。他看上去很累，但他坚定的目光锁定了前方的目标。最后，他尽力到达终点线，甚至脸色变得苍白。学生们冲过去用手帕擦汗，有些人递给他杯子。他带着微笑慢慢接过杯子。我收回视线，忍不住笑了。我的心也很温暖。
通过主干道向左转，你会看到学校中间的教学楼。从两座直立的教学楼传来朗朗的书的声音，这是贝多芬钢琴上的和谐音乐。偶尔温暖的阳光洒在教学楼上，微风带来甜美的笑声。这是一天辛苦工作中的一段插曲，见证了快乐和快乐。当学生们大步走在校园的主干道上迎接阳光时，那是一种怎样的活力？当学生们在夕阳下笑着拥抱在一起时，那是多么令人愉快的事情啊！
走进教学楼，空气中弥漫着浓浓的书香，让人感到说不出的舒适，就像饥饿的流浪者闻到一碗甜汤。从走廊望着窗外学习的学生，他们都低头认真地写下了课堂上的`难题，蹙着眉头，撅着嘴。有问题吗？突然，他的眉毛舒展开来，眼睛里露出了微笑和喜悦。他刷下答案，举起手让老师看看他的答案。他举起的手充满了骄傲。老师仔细读了他的回答，笑了。然后他用笔画了一个鲜红色的勾，脸上露出了笑容。就像阳光透过窗台照在他们身上一样，一切都非常温暖。
教室的尽头是老师的办公室。在安静的办公室里，老师们平静地一个接一个地阅读试卷。如果他们发现任何遗漏或错误，他们会认真地写下用红笔解决问题的技巧和正确方法。成堆的试卷和作业似乎压得老师的腰和身体都很沉重，但他们的心里总是想着他们可爱的孩子。当我们遇到无法解决的困难时，它们会成为你的向导。当你心里有话要说，却无话可说时，他们就会成为你的听众。当你拥有快乐和幸福时，他们就会成为你的分享者。这样一个无私的老师怎么能不让人感到温暖呢？
当我走进校园的每一个角落，每一个角落都不是充满阳光。当风吹过我的脸时，我感到一股力量从这个校园传来。这股力量推动我前进，推动我在这个美丽的校园里成长。
阳光校园作文9
“真诚的友谊就如同完好的健康，其价值往往只有在失去之后才会懂得去珍惜。”当我想起这句名言时，脑海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午，我们在上体育课，老师吹了一声口哨，就可以自由活动了，我气喘呼呼地跑到彭子琦那里，约了几个女孩子一起玩“三个字“的游戏，游戏规则是：一个人来抓另外两个，被抓的人必须说出三个字，而且只能说三个字，但无论什么词都可以，如果没有说出来或多或少说了，就要罚抓。游戏开始了，一开始是彭子琦抓我们两个，她来抓我时，我就说了三个字：一、二、三，她就不能来抓我了，就在这时，我一不小心打到了彭子琦，没想到彭子琦生气了，质问我为什么要打她，我连忙解释说我不是故意的，就这样我们你一下我一下的打了起来，我们左推右推，左打右打。老师吹口哨集合了，下课了，我们回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在书包里拿了一张纸条，在纸上写了：我们和好吧！没想到彭子琦连忙回答说：好呀！就这样，我和彭子琦又和好了。
我想，真正的友谊是需要相互宽容和理解的。
我那一次是真的得到了真诚的友谊。以后我再也不会和彭子琦吵架了，因为她是我最好的朋友。
如果你要问我心目中什么是最阳光的，那么我会自豪地告诉你，我们三（3）中队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩，大家都积极向上，相互团结。为了班级的荣誉，同学们总是齐心协力，争取让集体更加优秀！
温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献，争先恐后地带来所需的`生活用品；有的同学学习上有了困难，其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结，感到了集体的力量，更感到了集体的阳光和温暖！
如果说我们集体是一棵大树，那么我们班三十九位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。让我们这些调皮无知的孩子，变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我有一个温暖阳光的班集体！
我们班同学的办事能力强着呢！运动会上，一个个小运动员铆足了劲，发挥出了他们最高的水平，为班级争得了胜利。
虽然最后大家累得筋疲力尽，但心里却乐开了花。
我爱校园，我更爱我们可爱的班集体。是老师辛勤培育了我们，我们要用智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人，同学们，继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧！
阳光校园作文10
到了适当的年龄，就要进入学校读书。当你进入一个陌生的地方，你是否感到紧张?当你离开爸妈，到这个你不曾熟悉的地方，你是否极不情愿?没错，每一个人刚进学校都是这样。我也一样，但我很庆幸自己在一所阳光校园里读书--红星小学。
刚进入这所学校时，我很不情愿。我拉着爸妈的手，不想松开，我的心里五味杂陈。但是，随着时光的飞逝，我慢慢地爱上了这所朝气蓬勃、充满阳光的校园。早晨，我背着书包，踏着欢快地步伐来到这里，映入眼帘的是一块刻有“红星小学”四个字的大石块，旁边有许多五彩缤纷的小花，格外美丽。往右看去，是一棵又一棵的苍天大树，树下是一丛又一丛的美丽植物。春天，校园里的'大树会长出嫩绿的绿芽;夏天，校园里的果树会开出美丽的花朵;秋天，金灿灿的黄叶给校园增添了一道美丽的风景;冬天，漫天飞舞的雪花落在枝头，点缀着光秃秃的枝干。一年四季，校园里的一切都使人心旷神怡。
每天，我在这里学习、玩耍，我发现：我越来越喜欢这所美丽的阳光校园了!因为它带给我无穷无尽地知识、快乐，帮助我树立自信。每天早晨，坐在教室里晨读，听着朗朗的书声，这一切是那么美好;下课时，同学们一起玩耍，像一家人似的其乐融融，这一切是那么美好;做操时，同学们舒展着身子，跟着音乐动起来，偶尔飞来几只小鸟凑热闹，这画面多么和谐;开展班级活动时，同学们个个才思泉涌，积极主动，这一切也是那么美好!
五年了，我和这所朝气蓬勃、充满阳光的校园早已成了亲密的好伙伴，它陪我度过美好的童年。现在，我对它已是倍加喜爱。在这里，我主持并开展过班级、校级活动，各方面得到了锻炼，五年前那个害羞胆小的我，已变成现在自信、勇敢大方的我!我已成为同学们的好伙伴，老师的得力小助手。在这里，我像一只快乐的小鸟，找到了开启知识大门的钥匙!又找到了无穷无尽的乐趣。
光阴似箭，日月如梭。五年的校园生活让我发生了巨大的变化，但是，我对这所阳光校园的情谊没变，我依旧把它当作我的好伙伴，让它陪我度过快乐充实的每一天!
阳光校园作文11
叮铃铃，叮铃铃……校园的铃声唤醒了我，我们的跑步声踏亮了校园的晨，初升的太阳照在我的脸上，也照着校园的每一棵小树，小树和我们一起成长着。
“金仙阳，银渡水”是对我家乡的美誉，我的学校就坐落在美丽的银渡水，高大的重阳树舒展开宽宽的.臂膀，给这里的每一个人庇护。太阳每天都迫不及待地爬上教学楼的屋顶，五星红旗朝阳光洒来的方向飘扬、老师的嘴角挂着阳光、每一位“红领巾”心里都盛满阳光。
听，那扇窗户里面溢出了我们朗朗的读书声，忽而又安静下来，只留下一个动听又厚重的嗓子，蹦跶出知识的小豆豆。哟，有一颗小脑袋低了下去，手里在摆弄什么小玩意儿，她走到旁边，清了清嗓子，小脑袋立马就规矩了。老师的声音，总是那么温暖舒服还有多种能量，我们的课堂因此丰富。
“投进啦！投进了！”课间活动开始了，一群男生在进行投球比赛，周围不少拉拉队。眼睛骨碌碌地盯着篮球划过弧线，时不时就一阵欢呼声；不远处有棵大树，树下围满了小伙伴，绕着大树追着、喊着，不知在玩什么游戏呢！在校园的每一个角落，我们总是在无忧无虑地奔跑，扬起的每一粒灰尘都在收集我们的声音，在把那些声音掺在一起，真像是一支乐队在演出呢！
校园里还有些声音，我们还得仔细去听，一群爱阅读的小伙伴，他们轻轻地走进阅览室，捧起一本小书，一点儿声音都不会发出，就连翻动书页都是轻轻地，我想他们正在书本的世界里释放出响亮的声音吧！还有、还有，四年级的大个子把顽皮的小朋友从地上拉起来，手牵着手又是什么声音呢？老师在我们的作业本上画上红勾勾时的声音大概会很好听！流动红旗和奖状挂在墙上的声音会不会很神奇？
这些声音，我都要牢牢记住！“老师您好！”、“这道题好难！”、“下课了一起去商店！”、“你觉得她的新书包怎么样？”、“那个游戏真好玩儿！”、“明天见”、“你真是我的好伙伴！”……每一个场景都记录着我们的校园生活，校园里每一天都是一首动听的儿歌，每一种声音都是一缕去七彩的阳光，陪伴着我、我们慢慢、慢慢长大。
阳光校园作文12
每一天，我们都沐浴着灿烂的阳光，踏着轻快的脚步行走在校园中。在这片净土，我们学习、成长、欢笑，尽情放飞青春的梦想，释放青春的活力，编织青春的爱意。校园给我们带来温暖的阳光，校园也因我们而洒满阳光。
校园追梦，则梦想阳光
每天早晨，伴随着清脆的铃声，校园迎来了第一个献礼——早读。铃响后，琅琅的读书声如同接到了不可违抗的命令，一齐在校园的每个角落爆发出来。读书声沾着清晨的露珠，载着成百上千莘莘学子的梦想，充斥着刚刚睁开双眼的校园。此时的校园看似嘈杂，细细听来，实则井然有序：抑扬顿挫的古诗词，感情充沛的现代文，语速流畅的英语，相互交错，相互融合。早读简直是最好的闹钟，不一会儿，一束细线般的金光冲破云层，出现于天边，如那初升的希望与梦想。在读书声的再三催促下，层云渐开，旭日东升。当第一缕阳光洒在书本上时，早读结束了，而少年们的追梦之路却刚刚启航。
校园初青，则青春阳光
在每一个无雨的上午，总有一片蓝色的海洋在校园操场上涌动着，激昂的音乐与脚步声汇成一曲壮阔的.交响乐。阳光洒在操场，给同学们轻盈的身姿、灵活的脚步镀上一层金边。脚步带起跑道上的石子，小小的石子在脚边跳跃着，滚动着，发出与青春共鸣的沙沙声。汗水的滴落，几乎没有声音，但静下心来，却可以听见若有若无的一点声响，那是汗珠敲在如火的青春上，竭尽全力的呐喊。每个人因奔跑而心跳加速的扑扑声，便只有自己才能听见，那是青春的节奏和生命的鼓点！动人的青春乐章在校园里奏响，它在赞颂着我们的健康与活力！
校园有爱，则爱心阳光
还记得不久前的爱心义卖。那天，阴暗的天空中洒下丝丝春雨，如薄纱一般笼罩着校园。义卖的海报早已贴好，纸上的一笔一画都是一颗颗跳动的爱心，为这场爱的盛宴准备好华丽的开场。走廊上的人渐渐多了，欢声笑语充斥了整个校园，一笔笔成交的买卖，编织出一个个希望的梦想。仰望灰蒙蒙的天空，空中似乎有那么一缕金色的、耀眼的、温暖的阳光驱散云层，一倾而下，紧紧地拥抱着大地，贴近同学们的满腔热情与拳拳爱心。
阳光校园，承载着我们的梦想，丰富着我们的青春，收藏着我们的爱心，当我们拨开梦想、青春、爱心，却被一道道温暖炫目的阳光紧紧包围！校园追梦，则梦想阳光；校园初青，则青春阳光；校园有爱，则爱心阳光；校园阳光，则万物皆阳光！
阳光校园作文13
我要感谢阳光，是友谊的阳光给了我温暖，照亮了我人生的方向；我要感谢校园，是校园给了我成长的土壤，给我了我知识和力量；我要感谢你，是你给了我别样的生活，给了我别样的世界。
在此之前，我常感叹生活是一片无边的沙漠，现在我才明白，原来是我的心海里缺少绿洲……
当我升入中学，来到我们校园的时候，我是那么恐惧、孤独和无助。面对陌生的校园，陌生的同学和老师，我是多么希望回到从前！寻找昔日的欢愉、旧时的玩伴、熟悉的老师啊！
可是，我知道，过去的时光恰如东流水，一去永不再回返。
就在我的心灵一片蛮荒，眼前一片迷茫之时，我的校园，敞开她那宽阔的胸怀，热情地拥抱了我，把我这个陌生的学子，紧紧地拥抱在她的怀里，抚慰我。
当清晨的第一缕阳光照射进校园，校园里到处在回响着朗朗的书声。身着淡蓝色校服的同学们整齐而有序地排列在校园里，手捧书本，他们完全沉浸在书本里，将无声的文字演绎成生动的有声语言，不知是校园受到了感染还是我们被校园感染，只觉得我们全身都满披阳光，幸福满满。校园，用她那特有的'文化熏染了我。
还有你，我的好伙伴，不知你何时悄悄地来到了我的身边。你像一丝清风围绕着我，又想一座大山托持着我。你虽然没有多少言语，没有和我形影不离，也没有逗闹打趣，仿佛相离，却又觉得一直相依。是源于一张演算习题递给我的草纸？还是我在丢失饭卡后主动给我买单？或者是我受到欺负时你第一个站出来挡在我的面前？这些我都不记得了。生活中的点点点滴滴像春雨一样滋润着我的心灵，甜丝丝，亲蜜蜜。
当我看到你为解一道习题而愁眉不展时，我会悄悄地用一张小纸条把关键的一步写给你，而你却总是稍稍一抬头用真诚的微笑回报我。
我一想到不久就将和我深爱的校园和我深爱的你分别，就会在心中泛起淡淡的哀愁、浓浓的思恋、深深的惆怅。
可是我转念又想到，也许在若干年之后，我们又会在某个路口相遇，喜极而泣。到那时，我们的梦已经共同筑成了中国梦，心中就感觉到无限的欣慰。
请不要忘记：校园的阳光曾经将我们照耀，我们曾经是好伙伴。
阳光校园作文14
光阴似箭，不久后，我们将迎来所有中国人都期待的时刻：2008年8月8日。为了迎接这一时刻的到来，我们究竟做出了多少努力?我们究竟付出了多少心血?这两个问题，恐怕连我们自己也不能回答。这些年来，我们付出了太多太多。
百年设梦想，千年将梦圆，千天圆梦日，举国庆祝忙。
富强、民主、和谐，我们生存在同一个世界。更高、更快、更强，我们憧憬着同个梦想。让我们一同讲文明，树新风，迎奥运!
2008年,我们将展现一个文明、自信、富强的中国;2008年，我们将把“东亚病夫”的牌子扔得老远老远，世界再也不会瞧不起中国!2008年，我们再也不会让我们的运动健儿为路费而一筹莫展，我们再也不会让我们的运动健儿们在战火中辗转奔波耗尽精力，2008年，我们华夏儿女将用自己的心，把奥运圣火托得更高，更高……
要想让奥运会举办得更好，真正做到绿色奥运、科技奥运、人文奥运，我们首先要做的就是讲文明。
一则公益广告词说：“其实，我们每个人离文明只有一步之遥”。是啊，其实文明离我们很近很近，近得触手可及。比如，把没有拧紧的水龙头拧紧，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的那片垃圾，对不文明的现象齐心制止，说上几句“您好” 、“谢谢” 、“对不起”……等等，都是一个又一个举手之劳，是一个又一个文明的体现。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的小事，乘以13亿，就会变成泱泱文明之河，就能够像圣火一样传递得很远很远。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。
虽然我们的力量还小，不能够让整个城市、整个国家变得更加文明，但我们可以从身边的小事做起。如说文明话，做文明事，组织同学去了解奥运、宣传奥运，组织同学锻炼身体，坚持每天运动半小时。号召全体同学一起为奥运做贡献，为家园做贡献，保护环境，让校园、让国家，乃至世界真正做到充满温暖的阳光!我们还要把奥运精神用在学习上，对待学习，我们要像刘翔百米冲刺一样在学习上冲刺，认真听讲，不做小动作;在考场上认真发挥，考出自己最好的成绩，为祖国成功举办奥运会做出一份贡献。
整个校园，更多更多的.人在谈论着奥运，用行动演绎着自己心目中的奥运，因为奥运已经走进了我们的生活，成为我们日常生活不可分割的一部分。而放眼整个中国，人们谈论最多的也是奥运，因为它是我们中国人共同的梦，是我们整个民族的骄傲和自豪。
阳光校园作文15
寒假里的一个中午，暖暖的阳光透过明亮的窗户照在我身上，舒服极了！我随手拿起一本书阅读了起来。很快，我就被这本《阳光校园 我们是好伙伴》抓住了，它好像一道耀眼的光芒照进了我的心灵，点亮了我，燃烧了我……
《阳光校园 我们是好伙伴》这本书介绍了许多成功人士，他们成功的秘诀成了我成长路上的`明灯：两弹元勋邓稼先发明了原子弹和氢弹，他的那句“我能行”鼓励我要成为自信的少年，只有坚信“我能行”，才能走向成功；马云的成功让我看到了赞美与鼓励所爆发出来的巨大力量；何炅老师的故事让我知道了团队合作的重要，没有一件了不起的事情，是你一个人能完成的……
记得在一节科学课上，老师让我们完成“橡皮泥在水中沉浮”的实验，要求我们让橡皮泥浮在水面上。我和另外两个同学分成一组，一起接受挑战。实验过程中，我们遇到了很大的麻烦：橡皮泥总是沉在水底。任凭我们怎么给橡皮泥变形状，它就是一个淘气的小娃娃，怎么也不肯配合我们浮出水面。组员们灰心极了，垂头丧气地说：“橡皮泥这么重，怎么会浮出水面呢？”这时候，老师走了过来，微笑地对我们说：“你们再想想看，在生活中，什么物体可以浮在水面上？” “船！”我脱口而出。老师笑了笑，走开了。我们又开始忙碌起来。一开始，我们做了一只小船，小船刚放进水里，它摇摇晃晃地悬浮在水中，没有沉到水底。我们兴奋地说：“有希望了!有希望了！”我们又赶快行动：一名组员用镊子从水中捞出小船，另一名马上拿起桌上的干毛巾把水分挤兑出来，我拿起“小船”使劲地把它搓圆再压扁，最后小心翼翼地捏成一艘巨轮。在众目睽睽之下，我屏住呼吸，轻轻地把巨轮放在水面上。其他人也紧闭嘴巴，生怕大声说话会使巨轮沉入水底。一分钟、两分钟过去了，巨轮始终浮在水面上。我们大声地欢呼：“我们成功了！”此时，我们就如同人类第一次登上月球那样兴奋。
七色的阳光照耀着美丽的校园，一群充满着自信的少年手拉手，勇敢地向前冲。灿烂辉煌的明天正在向我们招手呢！
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