小学五年级作文

[精品]小学五年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1

　　我的童年生活可丰富了，我喜欢游泳、羽毛球、骑车等运动，爱品尝蟹、虾、羊肉等美食，也爱好悠闲地各地走动……在这些活动中都发生过很多有趣的事情，而其中给我印象最深刻的就是今年暑假的海南之旅。

　　7月暑假，我们全家乘飞机来到了风景宜人的三亚，在宾馆稍作休息之后，我们就迫不及待地向海边走去。路上，凉爽的海风吹拂在脸上有说不出的舒服，海浪拍岸发出低沉的声音使人觉得大海的雄壮，高耸入云的椰子树在蓝天白云的背景中更显得生命的郁郁葱葱….忽然抬头一看，嘿，这不是大海吗？一望无垠，海天相接，壮观如画，渔船、油轮、军舰点缀在其上；一阵阵的海浪像一排排整齐的列兵向岸边涌来，拍打在礁石上，溅起点点水花；而随着海浪的脚步，扑入眼帘的就是一大片金黄的沙滩，我什么都不顾，赤脚走到沙滩上，又细又松又软的。我蹲下身抓起沙子玩了起来，不一会儿，一个个堡垒，一座座高山，一条条沟渠，就呈现在我们眼前。沙滩上最好玩的事儿就是“淘宝”了，贝壳的品种可多了，有红色的，有黄色的，有白色……有扁扁的，有螺旋形的，颜色不一，形态各异，更让人惊喜的是，我还捡到了许多珊瑚呢！有的像花似的`向外生长，有的像青葱似的向上生长，有的像大鹏鸟似的张开双翼，幸运的妈妈还捡到了海蜇头。望着蔚蓝的大海，我想与大海来个亲密接触，坐汽艇是最后不过的选择了，说着，我们坐上了汽艇，投入大海的怀抱，看着船尾激起的波浪，我把手伸向窗外，摸着那浪花，我发现所有人的衣服都被迎面吹来的海风吹鼓了，我们一起向大海尖叫，还时不时向其它汽艇上的乘客打招呼。“都说那海水又苦又咸”，我想是不是这样的味道呢？我用手舀了一点，小心翼翼地舔了一下。哦，真的又苦又咸啊！

　　羡慕吧！我爱我的童年生活。

小学五年级作文 篇2

　　我的妈妈，三十来岁，中等个子，苗条身材，瓜子脸，长着一头乌亮浓厚的长发，每天扎着一个马尾辫，在脑后摆来摆去。一对细细长长的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，显得很斯文。我最喜欢看妈妈笑，妈妈笑起来时露出一口洁白的牙齿，好看极了。你别被我妈妈的`外表所迷惑，她在家里可是个“大王”呢。

　　记得有一次，妈妈叫我练毛笔字时，我及不情愿，心不在焉，一心想着看电视，三下两下把几张毛笔字写好了，此时妈妈走了过来，看到了我的字，不由分说，“啪……啪……”，给了我两巴掌，拽起我刚写的字，揉成一团，撕得粉碎，丢进了垃圾筒，指着我，训斥地说：“就凭你的这种态度，还想写好毛笔字。”

　　我捂着刚刚被妈妈打的通红的脸，默不作声，两滴眼泪从眼里不由的流了出来，我重新拿起笔，认认真真的开始写字了。我知道妈妈是为我好，她也时常教育我：少壮不努力，老大徒伤悲。我的妈妈虽然脾气有点急躁，但她非常能干、勤劳。早晨，天还没亮，妈妈就早早的起床做早饭、洗衣服，等我们起来时一顿丰盛的早餐就展现在我的眼前，香气扑鼻。

　　怎么样，我有一个世界上最好的妈妈，羡慕吧！

小学五年级作文 篇3

　　听着人们赞扬的掌声是一种无与伦比的享受，令我最开心的就是那赞美的掌声。

　　我是校园舞蹈队当中的一份子，每天午后我都会和小伙伴们一起在老师的带领之下进行排练。“1234,2234……”一串串有力的节拍从舞蹈房中传来。我们齐刷刷地把腿架在把杆上，伴着节拍练习基本功。“啦啦啦，啦啦啦……”我们整齐有序地跳着欢快的舞蹈。转圈、劈叉、后滚翻……一个个动作都有条不紊。

　　我觉得最难的还是“练笑”。“在舞台上，表情才是最重要的，一张张阳光灿烂的面孔评委老师看了才会高兴，如果你扯着一张木头脸，评委老师看了又怎么会舒心呢？表情是整个舞蹈的灵魂，该哭的时候就使劲的哭，该笑的时候就得发自内心的笑。”老师的`厉声教导回响在我们耳畔。“为什说“练笑”难呢？笑不应该很简单吗？”很多人都会这样问吧，笑确实很容易，可要连续坚持到底可不是一件容易的事呢！我们几次笑得脸部抽筋，甚至时间久了，好几天都笑不出来。因为你稍动一下嘴角，就会感到肌肉疼痛，十分煎熬。

　　演出当天，我们都盘着统一的发髻，穿着一样美丽的服装，画着一样的妆容。在聚光灯的照耀下，我们就是最闪亮的中心，所有人的目光都聚集在我们身上。我们的心紧张的乱了频率，脸上的笑容却一如既往的灿烂。

　　功夫不负有心人，我们的舞蹈取得了金奖，当全场掌声响起时，我们不禁热泪盈眶，这泪水包含了这一路得艰辛和不易，也包含着喜悦和自豪。聆听着这彻耳的掌声是一种多么享受的事情啊！我爱那璀璨的舞台，我更爱那赞扬的掌声。

小学五年级作文 篇4

　　如果说温暖，在我的记忆宝库里，载着许许多多的温暖，比如：老师的关心、父母的疼爱和同学们的帮助……在今天我就要说说温暖我心房的事情——父母的疼爱。

　　我记得在我六、七岁那年，我发过一次高烧的，爸爸急得像热锅上的蚂蚁，他当时二话没说立刻就把我推上车，把我送到医院，可是在路上爸爸就只穿了一件薄外套，而他看到我冷的坐不稳，就立刻把那件外套脱下来披在了我的身上，我说：“爸，我不冷你赶紧穿上吧。”爸爸说：“傻孩子，你还在发高烧呢，你穿着吧孩子。”我看，我再也不能推脱一个父亲对孩子的关心和呵护了。到了医院，爸爸把我抱进屋子里，让医生给我打了一针，回到家里面，爸爸和妈妈更是忙个不停，一个在给我烧水，一个给我擦汗。我看到了这一幕，我的心里面，深深地被爸爸和妈妈的温暖感动了。

　　通过这件事我已知道了，爸爸、妈妈对我是多么的'关心，我的心被他们的爱深深的暖化了。同学们，让我们一起记住父母的温暖吧！

小学五年级作文 篇5

　　我的奶奶是个普通的农村妇女，今年60岁，一头银发，饱经风霜的脸上爬满了皱纹，走起路来颤巍巍的。

　　爸爸妈妈在外地工作，我年幼时代是在我的奶奶身边度过的。我的奶奶是那样的关心我，使我永远也忘不了。现在，我在爸爸妈妈身边读书，但每到寒假或是暑假，我都要回到我的奶奶的身边。

　　去年寒假的一天，天阴沉沉的，寒风呼呼地刮着。早晨我衣服穿得少，不小心着了凉，中午就发起高烧来，躺在床上。我的家乡是个群山环抱的小山村，那里连个医疗站也没有，请医买药得到乡卫生院去。这可急坏了我的奶奶。她安慰我说：你先躺者，我去给你拔些草药来。我连忙说：我的奶奶，天这么冷，您就别去了吧!我的奶奶哪里肯听，蹒跚地向门外走去。

　　过了好一阵子，门吱呀一声开了。我睁开眼睛，看到我的奶奶回来了。她那银发被山风吹得有些散乱，手里拿着一把青草药，一双黑色的布鞋沾满了黄泥，嘴里不断地咳嗽着。我激动得说不出话来。我的奶奶换了鞋，来到床前看了看我，便到厨房里熬药去了。一会儿，我的奶奶端进一碗草药汤，在床前坐下，扶起我，用充满柔情的声调说：丽冬，快吃药。我大口大口地喝了下去。虽然这药汤很苦，可是，此时我觉得一点儿也不苦。喝完药汤，我的奶奶又说：快躺下，出出汗就会好的`。她一边说，一边让我躺下，给我盖好被子。我迷迷糊糊地睡着了。等我醒来，已是黄昏了，我发现我的奶奶满脸倦容，也在喝着草药汤。

　　啊!我的奶奶为了给我拔草药自己却感冒了。该是我对我的奶奶尽点孝心的时候了，我却还得让我的奶奶为我操心。蓦地，一种强烈的内疚感袭上我的心头。此时，泪水模糊了我的双眼。我懂得了，我的奶奶的爱是多么的伟大啊!

小学五年级作文 篇6

　　在我记忆的长河里有许多令我感动的事，它们就像海边的贝壳一样，数也数不清。但其中有一件最最令我感动的事，让我至今难以忘怀。

　　故事发生在去年冬天的寒假。

　　那是一个寒风凛冽，天寒地冻的黄昏，我和爸爸一起去赶集，准备买过小年的年货。我们刚刚走出小胡同，就碰见一位手拄拐杖身穿黄大衣，头戴黑帽子脸上长满皱纹的老爷爷。只见他一脸茫然的样子，好像有什么急事一样，不停地走来走去。

　　当我们走到他身边的时候，老爷爷猛然停住脚步焦急的对爸爸说：“孩子，你知道我家在哪吗？”

　　天啊，我被这一句话惊呆了！我们怎么知道这个陌生老爷爷的`家在哪里？！还是爸爸反映快，他问老爷爷：“大叔，你是不是迷路了？你好好想想，你是从哪里来到这儿的？”

　　“我迷路了。”老爷爷着急的说：“我也记不清我从哪来的，我现在想回家。”

　　这时，我忽然发现老爷爷的脖子里好像挂着一个什么东西，我想应该是老年乘车证吧。就对爸爸说他有乘车证。爸爸解开爷爷的衣服拿出一个大大的卡片，但不是乘车证。上面清楚的写着：

　　儿子：xxx

　　电话：138……

　　老人有老年痴呆症，凡打此电话送回老人者。定重谢！！

　　顿时，我们全明白了。原来老爷爷犯病找不到家了。爸爸连忙拿出手机打了上面的电话号码……

　　然后我们就在原地等那个叔叔。

　　天渐渐黑了，西北风刮着树梢像在吹着口哨，站在宽阔的大马路旁边，我被风吹得透心凉。本来爸爸承诺给我买一个大汉堡我才出来的，可眼看面包房快要关门了，我们还在这里耗着。嗨，真没方法。

　　大约过了十分钟，一辆黑色的轿车风驰电闪般的向我们驶来，嘎吱一下停到路边。从车里跳下来一位叔叔。只见他大步走到老爷爷身边，说：“爸，你怎么跑到这儿了？儿子来了，没事儿了。”

　　叔叔说完便转过身来，一把拉住爸爸的手，说：“兄弟，谢谢你。多亏了你才让我们找到了老爷子，不然这个年都没法儿过了。我们全家都在到处找呢！”

　　这时，老爷爷好像也回过神儿了，打开车门上车了。叔叔也从兜里掏出了几个“红蚂虾”要往爸爸怀里塞。爸爸说什么都不要，叔叔又往我兜里塞，我也赶忙跑开。

　　最后，爸爸说：“老人也冻坏了，赶紧回家吧。都是当儿子的，这是我应该做的。”……

　　这件事虽然过去快一年了，但却像漂亮的贝壳一样留在了我记忆的长河里，至今记忆忧新。“老吾老以及人之老，”那个冬天，那位老人，那令人感动的一幕让我久久不能忘怀……

小学五年级作文 篇7

　欣赏，是道德的修养，是情操的陶冶，是心灵的净化；欣赏，是一种智慧。

　　欣赏，正如层层而上的阶梯，我们对他人的欣赏也会一步步深入。我欣赏她的自信，欣赏它的积极；我欣赏她即知文学，又通科技。她就是我们班能文能舞的`-朱钰洁。

　　记得那次语文课：清脆的上课铃声响起，同学们陆陆续续回到教室，老师不断地讲知识点，直到这课的难点-体会感情：诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，人类也需要梦想家......看到这个句子，同学们一头雾水，面面相觑。我经过几番思考都没有结果，在座位上抓耳挠腮，用茫然的双眼与叶露对视着。大家也如同听天书似的，不知所措，纤细的小手如同灌了铅似的沉重。而朱钰洁自信地把那轻巧的小手举了起来，举得高高的，是那样显目。她铿锵有力的站起来，露出喜悦的神情，大声说道：‘‘现实的人指的是通过工作获得物质上的利益，梦想家指的是为研究儿研究，为梦想而研究，不理会物质上的利益......’’她的回答犹如滔滔的江水连绵不绝，精彩绝伦，同学们全神贯注的听着，向他投向了肯定与欣赏的目光，我嘀咕着：朱钰洁，你真厉害，我一定要向你学习，积极动脑。

　　同学们经过她的激励举起了小手，而她也不骄不躁，不甘示弱，积极动脑。

　　欣赏，是一种智慧，善于欣赏和敢于欣赏的人，具有大智慧，能够通过欣赏他人树立信心，那么欣赏便是有收获的，有智慧的。我们做任何事也因该相信自我，积极向上！

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