一份礼物作文

一份礼物作文合集[9篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的一份礼物作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一份礼物作文 篇1

　　屈指一算，再过两天就是一年一度的母亲节了。回想自己的成长历程，从未给勤劳的妈妈送一份节日的礼物，心里感到十分惭愧。今年，我一定要送一份特殊的礼物给她。

　　可是，送什么呢？花钱给妈妈买份大礼？可我还只是个孩子，平时，嘴馋的我手里又没积攒到一分钱，唯有想方设法地从父母那儿讨些钱才能如愿以偿。可仔细一想，那些钱都是妈妈辛辛苦苦挣来的，我心里有种于心不忍之感。那我又哪来的钱啊？想了半天，决定靠自己的双手去挣钱买礼物。

　　眼前，又快又轻松的挣钱方法只有到街上去捡矿泉水瓶卖了。可是，在众目睽睽下捡矿泉水瓶，感觉是件很丢脸的事，该不该去呢？思量再三，为了送给妈妈礼物，我决定了——去。

　　第二天，阳光明媚，我悄悄地从家里带了一条口袋出发了。经过几个小时的“苦战”，虽然汗流浃背，但战果斐然：手里已经有了大半袋水瓶了。后天一定能够赚到很多钱，我心里一边做着美梦，一边环视着街市上哪个角落还有“钱”。

　　突然，我发现前面有位叔叔手里拿着小半瓶矿泉水，哇！这可是一个大好机会啊，我便呆在一旁等着他喝完。可是，他好像有意和我作对，迟迟不喝，眼看着夕阳西下，要回家了，可是，不行！不能放弃这个水瓶。我鼓足勇气走了过去，“叔叔，您可以把这个矿泉水瓶给我吗？”我怯生生的问道。“咦？小朋友，你——你今天在这儿守了我一个多小时就是为了这水瓶？”他疑惑地问我。我吃惊地反问他：“您怎么知道我守了您这么久？”他说我在后面鬼鬼祟祟，还以为我是小偷。于是，我把事情的来龙去脉都一五一十地告诉了这位叔叔。后来，那位叔叔很爽快地把瓶子给了我，还一个劲儿地夸我是个好孩子，我听了心里美滋滋的'。

　　回到家，天已经黑了，妈妈一个劲儿地责备我贪玩，虽然很想解释解释，可为了给妈妈一份惊喜，我什么话也没说。第二天，同样的辛苦，虽然两天的付出只换来了少许的钱，可我心里却感到很满足。

　　当我揣着一大把零钱去礼品店买礼品时，才发现这点钱远远不够，于是，我便精心挑选了一张好看、价廉的贺卡，并用最漂亮的字迹写下了我最真挚的祝福：“亲爱的妈妈，您辛苦了！女儿祝您节日快乐！”

　　当妈妈收到这份礼物时，我看到了她眼里转动的泪花。后来，她问我钱哪儿来的时候，我道出了事情的真相，我再一次看到妈妈的眼角溢满了幸福的泪水。只见妈妈用粗糙的手轻轻地抚摸着那张贺卡，嘴里不停地说：“这真是一份珍贵的礼物，我要一直留着。”我听后甜甜地笑了。

一份礼物作文 篇2

　　特殊的礼物有许多种，或许是生日时外婆送给你的一辆自行车，或许是妈妈送给你的一件长裙……但是在我心中最特殊的那份礼物，却是好闺蜜小桃子（昵称）送给我的紫色胸针。虽然这份礼物不值钱，但是对我来说，却很重要。因为这里装着我和她之间深厚的友谊。

　　胸针很漂亮，里面的钻石也是我最喜欢的紫色，胸针的形状像是六片叶子拼成的。每一片叶子上面都点缀着紫色的钻石，后面是一个夹子，是为了方便夹在衣服上的。接不来，我就给大家讲一讲关于这个胸针的'故事吧！

　　我上了四年级，妈妈给我报了补习班，因为她听别人说四年级是小学非常重要的时期，要管好孩子的习惯、成绩。这不，妈妈就给我报了一个补习班。第一次去的时候是妈妈送我去的。因为我不识路，也不认识老师。到了那里，老师给我安排了座位，就和我妈聊得热火朝天了。我不情愿地拿出了作业。做了一会儿，我觉得累了，就抬头朝四周看了看，突然发现坐在我对面的女孩好像跟我是一个班的。

　　第二天，我带着疑惑走进了教室，等人来齐后，我发现她果然跟我是一个班的。下课后，我向她打了招呼：“你好，我叫安思源。我们能做朋友吗？”她向我笑了笑说：“你好，我叫陶梦娟，可以呀！我终于有朋友了。”后来，我又问她是不是和我在一个补习班。她点了点头。后来，我们约定好了，每天一块去补习。渐渐地，我们就成了超级闺蜜。我俩每节下课都在一起玩。如今现在六年级已毕业了，陶陶因为本地没房只能去民办鹿峰中学。我十分不舍，临走时，她送我一个胸针，我也送了她一个项链。我也有一个，两个拼起来就是：best——friend！她收到我的礼物十分高兴！

　　如今已经开学很久了，陶陶，你在鹿峰还好吧？我会想你的！

　　礼物不是贵与不贵，重要的是里面包含着送礼物人对你的友谊或是父母对你的爱。这才是真正特殊、有意义的礼物。

一份礼物作文 篇3

　　礼轻情意重，但有时一个轻轻的一笑容，却比任何一种礼物来得珍贵，是任何礼物无法取代的。记得有一次，我为了音乐比赛天天努力的练习，努力地想用法国号争取最高荣誉，但也因此累坏了自己……

　　当下报名这音乐比赛的时候，我就立志一定要拿下优胜，崭露头角，叫大家对我这个文弱的小女子刮目相看！此后我每天日以继夜的练习，不断的把每一个章节、 每一个段落吹得滚瓜烂熟，正当我稳操胜算的时候，在比赛的前几周，发生了一件让我的心情从天堂掉到谷底的事，我的高音吹不上去了，尽管我已经竭尽所能、心 力交瘁的想吹好，但它还是依旧上不去；我也开始惊慌失措、乱了手脚。正当我想因此放弃比赛时，有一个人总是在我身边鼓励我、叫我不要放弃，是您呀！我的音乐老师，您总是用温柔的微笑，不厌其烦地在我身旁教导我，让我不会心慌意乱，虽然有时我有一点自暴自弃，但您也会用那给我鼓励的'笑容来为我加油，好让 我可以一点一滴地把高音吹上去，这也让我看到优胜的路途，就在不远处……

　　比赛的前一刻，我有点胆战心惊，而您也在一旁用温暖的阳光 般微笑融化了我那不寒而慄的心情。比赛时到了高音的一刻，我的高音就像埋在土里的种子，因为有您细心的雨水和温暖的阳光照耀，坚强的种子在用心的灌溉下破 土而出。这一刻，我的高音也到达天际，在最后一刻画下了完美的休止符。比赛结束后，您笑逐颜开地说：“你吹得真棒！我相信皇天一定不会辜负苦心人的！”您的笑容肯定了我，我也笑逐颜开了！

　　那次优胜的奖金、奖状对我来说都不及您对我万分肯定的笑容，因为那微笑的背后藏有许多努力的艰辛、坚持下去的勇气，它对我来说意义非凡，这份肯定的微笑，就是比任何奖品来的更珍贵的优胜礼物。

　　虽然在我毕业回去找您的时候，您已经音讯全无，但我相信您还会记得当年在遇到挫折后，因为您的鼓舞而站起来的我，我也会永远记得那年帮助我站起来、给我肯定的您，和那次比赛最甜美而有力的礼物，您灿烂如朝阳的——微笑。

一份礼物作文 篇4

　　对于“礼物”这个词，小朋友肯定会想到美味的零食或超强玩具，可我收到的这份礼物，却跟大家想象的有着天壤之别。

　　六一儿童节那天，我玩得真尽兴，路上碰到邵老师，她说前大楼潘老师的办公室里有我的礼物。我边走边想：会是什么礼物呢?是我梦寐以求的雷速登无线遥控赛车，还是我最喜欢吃的'好丽友派……很快到了前大楼，我怀着一股好奇心跑上了楼，心怦怦地跳动着，走进办公室接过老师手中的礼物，我却感到有点奇怪了，怎么外边用一层黑色的塑料膜包着，我边走边看，原来是快递包裹，我既兴奋又疑惑地想：里面到底是什么呢?来到教室，我摇了一下，只听见“啪啪”的声音，但就是猜不出是什么。同学们也好奇地说：“拆开看看吧!”“好吧!”我爽快地答应了，这时在我课桌旁围满了人，几乎全班同学都在关注着我的这份礼物。我小心翼翼地撕下塑料袋，可同学们迫不及待想知晓里面是什么，有个同学就嫌我动作太慢，催促我说：“干脆我帮你撕碎。” 我连忙对他说：“还是我自己来吧。”撕裂了一角之后，我们隐隐约约看到一点蓝色，大致撕掉以后，原来是一个盒子，打开盒子，出现了一双嵌新鞋子，“哇赛!好漂亮啊!”同学们异口同声地说道。看着同学们羡慕的神色，我好开心哦!

　　“真是一份特殊的礼物啊。”我边笑边在心理默念：“谢谢远方的朋友，六一儿童节同乐!”

一份礼物作文 篇5

　　到目前为止，我过了十二个生日，收到过很多礼物，但我认为我收到的最特殊的，也是最有意义的礼物是那个笔筒。

　　我十岁生日那天是周四，我正常上学。我想：今天会不会有同学祝我生日快乐呢?每次下课和同学交谈我都怀着期盼的心情，但他们没有向我祝贺。他们大概不知道我的生日吧?后来我对几个朋友说出了今天是我的生日，他们也对我送出了祝福。放学了。回家的路上，我想：爸爸妈妈一定不会忘了我的生日的!那他们会给我什么礼物呢?我怀着期盼的心情回到家。妈妈在家，她在看电视。我凑上去问：“妈妈，你知不知道今天是什么日子?”妈妈不以为然地回答：“你的生日呗!”我想：难道妈妈没有给我买生日礼物吗?我很失望，拿起书包回屋写作业去了。过了一会儿，妈妈关上电视，笑着把一个盒子递给我。这个盒子包着红色包装纸，系着粉色蝴蝶结。妈妈还笑着祝我生日快乐。我喜出望外，快速打开红色包装纸，揭开盒盖，映入我眼帘的是一个橙黄色的'笔筒，旁边还有一个装着粉色沙子的沙漏，它们粘在一个画满红色枫叶的底座上。我对它爱不释手。妈妈说：“沙漏也叫做沙钟，是一种测量时间的装置。代表时间流逝，要珍惜。”我明白了妈妈为什么把它作为生日礼物送给我：它让我懂得时间观念，浪费时间就是浪费生命。

　　我一定要珍惜时间，节约时间，正确利用时间，不辜负妈妈对我的期望。这就是我收到的最特殊的，也是最有意义的生日礼物。

一份礼物作文 篇6

　　时光飞快，妈妈的生日到了，清晨的露珠沾在了小草上，新的一天开始了。

　　今天是值得庆祝的`一天，忙碌的妈妈似乎忘记了今天是她的生日，一会儿忙东一会儿忙西，为我们操劳着，身为长子的我，应该为她策划一场“惊喜”。

　　为了不让妈妈发现，我借着出去玩儿的理由，带着弟弟溜了出去。一路步行到了蛋糕店向老板要了份蛋糕，才发现蛋糕需要35元，我望着手中拿皱巴巴的20元，心里一酸了：糟了，钱不够，可现在又不能回去，唉。我又望了望弟弟的五元，无奈的和弟弟买了份便宜的小蛋糕。

　　我们带着蛋糕偷偷地溜回了家里，藏在了小卧室里，可是妈妈闻到了香味，径直向卧去走去。我和弟弟急忙叫住老妈妈，一个箭步“飞”了过去，弟弟急中生智憋了一句出来：“我们今天去摘了几朵花，可漂亮了！”说着，走进了卧室，拿出前几天准备送给妈妈的花，妈妈闻了闻。也没有多怀疑，嘴中嘟囔着：“什么花香味这么怪？”我见计划没有败露，便走进卧室，去做贺卡，弟弟则守在卧室门口，不让妈进去。

　　一下午过去了，妈妈也停下了手里的活计，悠闲地看着手机。不一会儿，妈妈忽然想到了什么，看了看我们两个，一脸沮丧，脑袋深深地垂了下去。

　　晚上爸爸回来了，我们把蛋糕拿了出来，并送上了鲜花，顿时妈妈含着泪说：“我还以为你们忘了呢。”“妈妈，怎么会呢？可惜我们的钱不太够，只能买小蛋糕。”我抱歉地说。“没关系，你们有这份心就好了。”然后我们把一下午的心血一张贺卡拿了出来。

　　烛光下，妈妈的脸上充满了笑容。

一份礼物作文 篇7

　　一辆小轿车住在一个朴素的小纸箱里，这会儿它还在睡觉呢！你猜它是谁，又从哪里来？

　　“马上到我的生日了，也不知道这次生日的礼物是什么，这次的.生日又是在哪里过？”我在写字台前自言自语着。

　　过了几天，我真要过生日了。然而这次不一样，以前总是在家里过，而且每次都是晚上，爸爸妈妈下班后买一个蛋糕，在家里随便过一下就这么结束了。可是这一次我的妈妈特地给我在肯德基办了一个生日会，还很难得地给我买了一份礼物。

　　这份礼物被装在快递盒里，一直安静地躲在里面呼呼大睡，总也不着急出来露个脸。我按捺不住好奇心，回到家，趁着爸爸妈妈没留意，轻轻地把纸箱打开了，“哇！”我叫出声来，里面躺着一样特殊的礼物——这是一款玩具汽车里的“奢侈品”，我央求了妈妈好久她都没有同意买给我的，但我是真的好喜欢！

　　它是一辆遥控汽车，蓝黑色的车身，跑起来特别轻盈帅气。我喜欢车开的样子，我喜欢奔跑的感觉，那是一种自由自在的快乐，是春日最张扬的生机与活力。看它跑起来，我好像也看到了自己跑在无边的原野上，跑在我人生宽广的理想之路上！

　　虽然妈妈陪我的时间不久，但是这辆汽车让我知道，我在妈妈心中是一个独一无二的存在，这是一份爱的礼物！

一份礼物作文 篇8

　　小兔子快生日了，森林里的小动物们都想送一份精美的礼物给它。特别是小松鼠，它想破了脑袋也想不出送一份什么礼物好。直到有一天，小松鼠偶然经过体育馆，看见许多人类都在打一个黄黄的像鸡蛋一样的小球。它便想：“咦？这个是什么呀？应该不会是鸡蛋吧，不然的话，照这样打下去，鸡蛋早就碎了，那到底是什么呢？”小松鼠就带着这个疑问来到猫头鹰博士家。“叩”、“叩”、“叩”，猫头鹰博士打开门，小松鼠便把疑问跟猫头鹰博士讲了，猫头鹰博士听了之后，笑笑说：“呵呵，哪个可不是什么鸡蛋，是乒乓球。”“乒乓球？猫头鹰博士，什么是乒乓球啊，是好吃的.吗？”猫头鹰博士就说：“我今天就给你讲讲关于乒乓球的事吧！”“乒乓球是一项又可以健身，又可以娱乐的一种很好的项目。它还有一定的竞技性，可以在朋友之间有很好的切磋，也是一项非常好的课余活动，丰富我们的生活......”。小松鼠听了猫头鹰博士的介绍，它明白了要送小兔子什么礼物了。

　　小松鼠跑到专门卖体育器材的商店里买了一个乒乓球，还用一个精美的包装盒包装了起来，还扎上了一个可爱的蝴蝶结。

　　很快，到小兔子生日的那天了，小松鼠拿出包装精美的礼物盒，小兔子一见到，就喜欢的不得了，都舍不得放下了。小兔子那时就说：“我今年收到的最好的礼物就是这个乒乓球了。”小松鼠听了，便立马跑到商店里买了一个乒乓球拍，跟小兔子一起打，它们的声音吸引了许多其他的动物，就这样，乒乓球在动物世界里也渐渐流行了起来。

一份礼物作文 篇9

　　思想品德课上，老师组织学生学习《师生情谊》一节内容。课后，老师建议每位学生写一句最想对老师说的话。时值元旦前夕，于是，学生在班长的组织下，写下了最想对老师说的话，以示新年祝贺。现在的学生语言丰富得很，他们用各式各样的语言来表达对老师诚挚的问候和祝福。有的学生幽默地说：“笑脸天天挂，牙齿晒太阳。”有的学生老成稳重地说：“老师，新年快乐，心想事成。”有的学生则用朋友般的口吻对我说：“天天加工资，天天好心情。”在众多的问候中，一行不甚工整的字映入了我的眼帘，“每节语文课，你在黑板上写的字每个都是那么大，让我们坐在后面的同学都看得清清楚楚。老师，谢谢你。”我的一个无心的举动竟带给学生这样大的幸福、快乐和学习动力，让学生如此感激，真让我百感交集。

　　写这句话的学生名叫李俊杰，是一个高高瘦瘦、腼腆的男孩子，一直静静地坐在教室的最后一排。这个男孩子不像别的学生，一下课就围在老师身边叽叽喳喳个不停，也从不捣乱，我时常把他给忽略了。现在，这个学生用这句朴素的话语传递出他对我这个老师的看法，我可能一辈子都忘不了。因为学生的这句话，这张贺卡成了我的一份珍贵的礼物，我把它高高地贴在了我的办公室，用这张贺卡来鞭策我，鼓励我。

　　我不是一个严谨的老师。上课板书时常是兴之所至，大大的字写满了黑板，还自以为有几分潇洒。而现在，我的学生竟因为这而真诚地感谢我，真让我惭愧。

　　我不经意的举动带给了学生一份快乐，而有时候，我不经意的一句话也会给学生带来伤害。看到学生考差了，我会随意地说：“你怎么这样不争气啊。”现在想想，这句话说得多不恰当。有些问题对于老师来说很简单，但对于学生来说可能令人费解，而我们总是习惯以自己的主观意愿去评判学生。发现学生不遵守纪律，我会说：“你怎么就这么一种德行。”现在想想真不知道给学生的'心灵造成了多大的伤害。有时学生来请教问题，一看这是刚刚强调过的内容，就来了火气：“你上课到底在干什么呀！”这样一句话，很可能就把学生问问题的欲望给扼杀了。如果有一天，我们对学生的爱成为一种习惯，那时的“不经意”才是真正值得学生和我们反复品味的精彩细节。

　　曾经有多少次我埋怨学生只长个子不长脑子，埋怨学生不乏智商，缺乏情商。然而这一张小小的贺卡，贺卡上的这一句话，让我发现我们的学生有丰富的思想、有丰沛的情商，只是我们做老师的缺少了一双敏于捕捉学生心灵的眼睛。有时候，学生一句“老师，想死你了”被我当作笑话；“老师，你今天很漂亮”被我视为油腔滑调；学生做错了事，朝我微笑，想从轻发落，我视而不见；出黑板报的时候，几个“能人”在施展拳脚，有些帮不上忙的学生站在旁边，我时常叫他们马上回家……现在想想，我实在是不懂学生的心语。也许是年龄的原因，也许是岁月的磨砺，我的童心、童趣消失了，情感也迟钝了。

　　拿到学生祝贺语的第二天，我把它们带进教室。我真诚地感谢我的这些学生，特别感谢了李俊杰同学，感谢他对我真挚的赞美，感谢他带给我的思考。当我说完，学生们与我相视而笑。李俊杰微微地抬起头，又腼腆地趴在桌子上。不用说，贴在桌子上的那张脸一定是乐开了花。

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