美丽蝴蝶的作文

时间:2023-12-14 15:26:41 蝴蝶 我要投稿

【合集】美丽蝴蝶的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的美丽蝴蝶的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【合集】美丽蝴蝶的作文

美丽蝴蝶的作文 篇1

  今晚,又是一个无聊枯燥的晚自习······又或者说,时时刻刻,不都是无聊枯燥的日子?

  无趣之际,耳听得风扇呼呼呻吟,卷起一阵阵炽热的风。窗外绿树繁茂,窗外沉闷灼热,一颗颗心禁不住浮躁。我轻轻叹息,有些许闷烦

  然,无意一眸。我瞥见一只蝶的舞蹈。纯白色的翅膀扑闪着,展现着自由的躯体。它时而盘旋于我的头顶,时而流连在我的身旁,我禁不住想,她是不是梁祝化蝶的其中一只?亦或是寻一抹芳香而来?终于,一只蝴蝶搅动一潭死水。

  教室内,无数只眼睛聚集在这只蝴蝶身上,看着它落在一位男同学身上,然后,再度跃起,仿佛通灵般停在到另一位女同学面前。难不成它嗅出了两人间暗藏的姻缘,也来个闻香识人?忽而,一双手不解风情的一挥,惊扰了蝶儿胆怯的心。几个同学纷纷效仿,在它飞来时,双手挥舞。而它来回飞舞,不敢稍作停留。

  终于,老师注意到了这个地方,一句:请让它休息!我们都笑了。

  听从老师的'话语放开手,蝴蝶却没有离开。也许,它真的累了,久久停驻在一堆书上面,没有任何别的动作。

  倏尔,另一只蝴蝶舞动翅膀,翩然而至。两只蝶儿绕着圈儿,在我们面前演绎了一段梁祝化蝶的佳话。

  真是一幕奇景!

  双碟流连,柔情缱绻,就这般蝶舞翩跹,今晚便是不一样的绚烂。感谢这对蝶,让我的心如此轻盈。那一刻,蝶儿伴着我缠绵。

  人人尽言,高三生活一片昏暗,注定与蓝天白云绝缘。而我却只需一时蝶舞翩跹,便得了一片自然,回归心灵家园。

  此刻,我希冀:蝴蝶啊,愿你歇息在我的心畔。

美丽蝴蝶的作文 篇2

  她,红红的脸蛋,黑黑的头发,漂亮的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛,一眨一眨地像天上的星星。她就是我的好朋友———卫婷婷。婷婷是一个很善良,很开朗,又很爱帮助别人的小女孩。和她在一起,就像温暖的阳光照耀着你的`身躯,感到很温暖,很舒适。星期天的傍晚,我约婷婷陪我到公园玩儿。在公园里,我看到香味扑鼻的花朵,我便向花丛走过去,我看见了一只美丽的蝴蝶。我轻轻的向蝴蝶靠近,用两只手捂住了蝴蝶。我高兴地喊:"婷婷,快过来,我抓住了一只美丽的蝴蝶!"我把蝴蝶拿给她看,本以为她能和我一样高兴,谁知她面露不悦,语气坚定的说:"把蝴蝶放了吧!"我很生气,把蝴蝶扔在了地上,转身跑向长椅旁边。我看到婷婷蹲了下来,抚摸着蝴蝶的触须。然后,婷婷跑到我身边,说:“晓曼,你不要生气了,蝴蝶是植物的好朋友,如果没有蝴蝶的传授花粉,很多植物都不会结果实。再说,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,多美丽啊!”听了婷婷的话,我觉得自己做错了。我红着脸对她说:“对不起,我以后再也不会伤害这些辛勤的劳动者了。”婷婷高兴的说:“我们一起放飞这只蝴蝶吧!”望着蔚蓝的天空,美丽的蝴蝶在翩翩飞舞。我自言自语地说:“婷婷,你的心跟蝴蝶一样美丽。”

美丽蝴蝶的作文 篇3

  放寒假了。今天上午,我做完了寒假作业,弹了琴就没事做了,正当我纳闷的时候,就突然有了主意:穿珠珠。我拿来线和珠珠,准备工作做好了。

  这些珠珠是五彩缤纷的,又是五花八门的,它们比米粒小一些。我想,做什么呢?是香蕉,是苹果,是毛毛虫……啊哈!做蝴蝶!它多美啊!用我的小珠珠做一定很配。

  好了,我开始穿珠珠了,当我穿到第15颗的时候就绕一个圈圈,当我绕好两圈做蝴蝶的两个大翅膀,再穿10颗绕一个圆圈,同样也绕两个圈做蝴蝶的'下面的两个翅膀,然后穿8个珠珠,穿两次,用它来做触角。我眨了眨眼睛,甩了甩小手,吹了一口气,说:美丽的小蝴蝶做好喽!

  结尾一:

  我把蝴蝶给妈妈看,妈妈说:你做得不错,妈妈很满意。听到妈妈的表扬,我十分高兴。

  结尾二:

  我想:明天再去买包珠珠,穿一匹小马,给妈妈做手机挂件,一定漂亮得很。

美丽蝴蝶的作文 篇4

  关爱是一种真诚的付出,是一种无私的奉献,是一种高尚的品质。生活中,一件件感人至深的故事,一句句温暖人心的话语,不仅仅让我感动,还教会了我如何关心、爱护别人。

  那时我上四年级,与史静怡做朋友。我们经常下了课一起玩,放学了一起回家,亲密无间。一天的课间,因为系鞋带的事,我就闹了个大笑话。

  课间了,我和史静怡下楼玩,不知不觉中,时间一点点流逝,我一眼瞥见自己的运动鞋上的鞋带松了,想重新系一下。不管三七二十一,我开始解鞋带,可是,也许是我初出茅庐技术有限,或者是害怕快上课了内心着急,我把鞋带搞成了一团乱麻。这时,上课的预备铃却调皮地响了。我急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗。同学们急急忙忙往教室跑,我心想:算了,回教室再解决吧,拔腿就跑。这时,耳边响起史静怡温和熟悉的声音:“哎呀,狒狒(朋友们对我的昵称),不系鞋带上楼会被绊倒的'。”

  我刚刚转过身,史静怡却早已蹲在地上,认认真真,耐心地解开鞋上的死结,边解边说:“摔跤了怎么办?放心,上课铃还没有打,我们还有时间。”话音刚落,上课铃就恶作剧般的响起了。此时此刻,操场上已是空无一人,朗朗如歌的读书声从教室里传来。而教学楼的楼梯前,两个人却享受着此刻的温馨:一只漂亮的鞋带蝴蝶结在史静怡手中神奇般的“破茧而出”,然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史静怡用手背擦了擦额头上冒出的汗珠,站起身,深深地舒了口气,拉着我飞奔上楼。我再也压抑不住内心的激动,一股爱的暖流潮水般涌上心头,鼻子一酸,热泪夺眶而出。

  而今,我早已学会了系鞋带,几秒钟功夫,一只漂亮的鞋带蝴蝶结就会呈现在我的鞋上。可是,每当我弯腰系鞋带时,那天的情景就会浮现在我的眼前,温暖溢满心头。

美丽蝴蝶的作文 篇5

  大自然有无数神奇的精灵,比如:勤劳的蜜蜂、轻盈的.蜻蜓、忙碌的蚂蚁……当然,还有我最最喜欢的美丽的蝴蝶。

  春天来了,到处鸟语花香,姥姥家的院子成了我和哥哥姐姐的乐园,我们你追我赶,时不时响起欢乐的笑声。

  “小声点儿,我发现一只蝴蝶。”哥哥突然停下了脚步,轻轻地说。

  我和姐姐朝着哥哥手指的方向看去,果然发现一只紫色的蝴蝶。姐姐像小猫一样,轻手轻脚地靠近蝴蝶,张开双手,就像撑开的网,猛地一扑,一下子就把蝴蝶收在了掌心里。我和哥哥也没闲着,赶紧找来一个瓶子,小心翼翼地把蝴蝶装了进去。

  我好奇地看着瓶子里的蝴蝶,可刚刚还活蹦乱跳地它此时却一动不动。我心想:它是不是饿了呢?于是,我拿来一块儿饼干放了进去,可它还是不吃也不动。

  “也许是它觉得太孤单了吧。”姐姐有点儿后悔。于是,哥哥把瓶子倒在地上,蝴蝶从瓶口飞了出来,慢慢地,飞得越来越高,还在空中跳舞呢。

  真是一只美丽的蝴蝶,我们开心得笑了起来。

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