四年级的作文汇编（5篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，我在飞逝的光阴里成长，但在这成长的过程中，总感到失落了些什么。
早晨，我背着书包，迈着轻快的步伐去上学，明媚的阳光，生机勃勃的小树，这一切总那么春意谙然，令人心情舒畅。但看看四周，都市的人们面无表情，一副垂头丧气的样子，霎时，天变得黑蒙蒙的，周围一片黑白的情景，这不该是我以前所存在的世界，但到底失落了些什么？
中午，我来到商店买文具，老板一副笑盈盈的样子说：“小朋友，你要买些什么？买本同学录吧，最近很热销哦!“我一边挑一边推辞了老板的“好意“，老板的笑令我不安，我只能匆匆地挑完就走了。在回家的路上，我不懂，为什么老板的笑竟令我如此不适意？以前熟悉的文具店为什么令我感到如此陌生？文具店里到底失落了些什么？
下午放学回家，从以前的几个小伙伴说说笑笑一起走变成了形单影只，我默默回想一天中学校里的生活——同学们一副麻木的表情：无神的'眼睛，永不张开的嘴唇。下课后，从以前的欢声笑语变成了今天的孤言寡语。
呀，原来失落了的是它——真挚而又纯洁的笑。它怎么能失落呢？它一失落，我们的世界将不完整，失去了它，我们将缺少快乐，让我们重新把它找回来吧！！
四年级的作文 篇2
外公家住三楼后院有一大块阳台，那个满是蔬菜瓜果的小院子，就是我的乐园。
秋天的菜园美不胜收了，硕果累累。你瞧，葡萄已经结出了青绿色的果实，正朝着天空炫耀着呢。过不了多久，外公要在葡萄在套上袋子，免得让那些讨厌的麻雀吃掉。石榴姑娘也开出了许多大大的花，像一只只红色的大喇叭，正吹着激昂的曲调，有时会结出大大的石榴挡住她美丽的花儿，好像在跟我玩捉迷藏。
最让我觉得有意思的是柿子树了，它五六年，才结出了一个个绿色的小果子，而且连讨厌的麻雀也好像知道这是得之不易的果子，一口没来啄。我就盼着它一天天的变红，好让我早点吃到那红彤彤的甜，心里别提有多美滋滋了。等柿子熟了，我就跟弟弟偷偷地去摘柿子了。一棵不大的柿子树被种在大大的花盆里，居然能结这么多的果子，我跟弟弟乐坏了，摘了柿子直接就掰开吃了起来，红红的.吃了一嘴，弟弟更是，香甜的果肉引来蚂蚁大军，我们就想找到蚂蚁的窝，一直盯着它们的路线，结果发现它们是从墙外爬上来的，真是让人称奇。
春去秋来，小院子里一直欢声笑语，在我心里它就是我的乐园。
四年级的作文 篇3
再过几天，就是我拉丁舞靠7级的日子。我抓紧时间的在排练着，可是就在我离考级二天的时候，我的脚扭伤了。面对一步步逼近的考级，我心急火燎。
一天，我和伙伴们去排练场进行彩排，我的脚根本不行啊。“我不能这样放弃，否则这几天的排练就白费了，我又要从6级从新开始学起，岂不是竹篮打水一场空吗？”
考级一天一天临近，我每天都在认真排练。有一次把伤口磨破了，虽然很疼，但是我坚持了下来。每次舞蹈课我都认真地看着老师的每一个动作，把它们记在脑海里，回家我也认真跳，但是因脚的缘故，经常摔在地上。我给自己定下了目标：每天做完作业后，练习上节舞蹈课所学的内容，再把之前学的动作练一遍，听一听考级的.音乐，打打节拍。
我一边回忆着老师讲的每一个动作，一边改正自己的错误。每一次我嘴里打着节拍：“one，two，three，恰恰……”嘴巴都磨破了，嗓子都干了。
考级终于结束了，我忍着疼痛把舞蹈完整的跳了下来，考到了7级，心里乐开了花。迈克尔乔丹说过：“我可以接受失败，但我不能接受放弃！”
不放弃，决不放弃，永不放弃！
四年级的作文 篇4
一天，王明在开汽车的时候发生了时空错乱，掉入了汽车王国，发生了一些让他终生难忘的事：
王明掉进汽车王国后，发现路上全是一些满目疮痍而且开起来很颠簸的汽车。王明非常好奇，他拦住了一个看起来像是人类世界老年时期的'汽车，问：“汽车大爷，你们这里的汽车怎么都像生病了似的？人类世界的汽车不是性能都不错嘛？”汽车“大爷”白了他一眼说：“我怎么就是大爷了？我才十岁而已（汽车世界年限三十岁）。只不过是被你们人类过分使用又不做护理。人类世界的汽车性能正常是为了不让你们抛弃我们，我们没有亲人没有家，如果你们抛弃我们了，我们就只能死在垃圾场了。”王明听了之后十分惊讶，说：“人类不是经常去维修店保养你们吗？不应该有这么多汽车都是这样的呀？”汽车先生说：“那些去维修的都是一些名贵的汽车，像劳斯莱斯，法拉利，兰博基尼等，我们这种汽车是不会有人花钱来维修我们的。唉，这些人类。。”汽车先生说完叹了一口气，走了，留下王明一个人惊讶的说不出话来。突然有一只大手把王明从汽车世界拉回了人类世界。王明回了家，躺在床上，想：真没想到平时为人类提供便捷的汽车也有难言之隐啊，以后一定要呼吁大家多带车子去维修。
这次的汽车之旅让王明明白了许多，他以后会更加爱护汽车的！
四年级的作文 篇5
人人都有理想，大人有理想，小孩也有理想!
我的理想是当一名发明家，因为发明家可以发明许多的东西!
我想发明一种测谎仪，你对着它说话，假如你没有说谎，它会说：“你真是一个诚实的人。”假如你说谎了，它会用严厉的语气说：“你怎么能说谎呢?”有了测慌仪，审判犯人的时候就能确定出他是否说慌了!
我还想发明一种善恶镜框，你拿着它照，假如你的心肠很坏，那上会显示出一颗黑心，然而，你的心肠如天仙般善良，镜框上会显示出一颗红心。这样就能分辨出好人和坏人了。
我更想发明一种神奇的'书，书本上不但印着文字，只要用电笔轻轻一点，那一行行文字立刻会变成娓娓动听的语言，有了这本书，在黑暗中我仍然能捧起书本来学习。记不住了，好办，重新再一页页点一次不就行了吗?它会按照你的要求，不厌其烦的念给你听。假如把这本书送给爷爷奶奶，那它们就不用再戴着老花镜了，老人们只要一对耳朵就行了，耳朵不好也没关系，书本上还有音量调节器，大小可以调的。假如把这本书送给盲童!他们就不用慢慢摸盲文了!
我还想发明许多东西……那可是见也没见过，听也没听说过的东西!
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