实用的五年级作文【集锦8篇】
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”是啊，人在生活中，会遇到许多困难。如果你勇敢地面对它，去战胜它，困难就会逃之夭夭，从而让你领略到战胜困难的喜悦。
我就有幸体会到了这样的喜悦。那是我读四年级上期的时候，每当我走在大街上，就会看到小伙伴们骑着自行车像鱼儿一样在街上游来游去。动作是那么熟练，技术是那么纯熟，神情是那么陶醉，那么悠闲，那么兴奋。这让我羡慕不已，产生了强烈的想学的欲望。终于有一天，我忍不住了，对爸爸说：“爸爸，教我骑自行车好吗？”爸爸说“好啊，星期天吧！”
我迫切地而又耐心地等待着……
星期天在我的'期盼中终于姗姗而来。我掩饰不住内心的喜悦，一大早就嚷嚷着，催促爸爸带我去学骑自行车。于是，爸爸推着妈妈的自行车和我来到宽阔的院子里。
我迫不及待地从爸爸手中接过自行车，像那些小伙伴骑车一样，双手把住车龙头，右脚跨过车身，一屁股就坐在硬硬的坐垫上，两只脚都踩在踏板上，然后，右脚一蹬踏板，满以为车子会乖乖地向前跑起来，哪知车子动也不动。“不要急，慢慢来嘛。”爸爸笑呵呵地说。“你可要给我当好舵手哦，要是我摔倒了，你这个师傅也很没面子哈！”“放心，保证你没事！不过，小心点为妙。”我再使劲蹬几脚，爸爸也把车轻轻向前推了一下，哈哈，动了！自行车向前跑去，越跑越快，龙头也不听使唤地东摇西摆。我慌了，大喊“爸爸，爸爸！快拉住……拉住……帮……”话音未落，“啪”连人带车重重地摔倒在地，狠狠地与大地爷爷亲了一下。“哎！真是看花容易绣花难！”
爸爸笑哈哈地说：“这是大地爷爷给你的见面礼呢！”我忍着痛，从地上爬起来，擦了擦脸上的灰，涨红着脸，倔强地对爸爸说：“这点困难算什么！吓不倒我的！”爸爸听了，鼓励我说“对，楠楠很勇敢。困难是暂时的，你一定会战胜它！”边说边帮忙扶着车后架，告诉我骑车的要领，一个小时过去了，两个小时过去了……在爸爸的耐心指点下，我越骑越自如，越骑越熟练，我高兴极了，加快速度猛骑起来，谁知“啪”的一声，我又狼狈地摔倒在地。爸爸见此情景，告诫我别骄傲。我站起来，深深地吸了口气，暗暗下决心：镇定，不骄傲，虚心学！然后，在爸爸的帮助下，我顽强地坐上车，小心翼翼地骑着。渐渐地，我越骑越稳。只听到耳边呼呼的风声，只看到路旁的一棵棵大树往后退，听不到车后爸爸的脚步声了，我小心地往后一看，咦！爸爸呢？我左右张望，爸爸正在左前方望着我笑呢！耶！我会骑自行车了！我像只欢快的小鸟骑着车向爸爸奔去……
学会了骑自行车！心里的高兴劲真无以言表。只要有决心和毅力，再难的事也会变得容易的，再大的困难都会战胜！困难只会向勇敢有恒心的人低头！
五年级作文 篇2
在一个风和日丽的下午，我和小伙伴在楼下花坛边玩捉迷藏。我突然看见一群群蚂蚁在搬运食物，有的蚂蚁很小，要用放大镜才可以看到。蚂蚁的头上长着一对触角，用来传递消息。它的胸上有三对足。蚂蚁用三对足来爬行，它遇到危险时就会逃跑，他最喜欢吃甜的`食物。
于是，我拿了一些面包屑放在花坛边，吸引蚂蚁来搬。过了一会儿，我看见一群群小蚂蚁出来了，有一只小蚂蚁看见了面包屑，就用头上的触角碰了碰另一只小蚂蚁的触角，好像在说：“我在花坛边看见有好吃的东西，我们一起去搬吧。”另一只小蚂蚁听了，也说：“太好了，我们去搬食物吧。”于是它们高高兴兴地来到面包屑前，准备把它搬到洞里去。可是，面包屑太大了，两只蚂蚁搬不动，它们急得团团转，又用触角碰了碰头，好像在说：“面包屑太大了，看来我们要回去叫其他蚂蚁来帮忙了。”于是，它们又回去告诉其它蚂蚁。蚂蚁们听了，就赶紧过来帮忙，蚂蚁们搬呀搬，同心协力，终于把面包屑搬到洞里，他们高兴极了！他们开开心心地吃起了面包屑。
我要向小蚂蚁学习，同心协力，团结一致！
五年级作文 篇3
众所周知，我们国家有很多的节日，这些节日大部分都是很有纪念意义和表达美好祝福的。春节，充满着迎新的喜庆；清明节，寄托对故人的哀思；中秋节，洋溢着团圆的欢乐；国庆节，让我们感受祖国母亲的日益强盛；母亲节，送给妈妈一份温馨与祝福。形形色色的节日都有着各自的美好意蕴。
下面就让我们来说一说端午节。端午节是在农历的五月初五，在这一天，粽子就成为了人们必不可少的`美食，还有的地方也会赛龙舟，到处一片祥和的氛围，还有一些老人会给晚辈孩子戴上雄黄草，以保佑平安，这一天可谓是一个欢快的节日。
不得不说一说这个节日的来历，我国著名诗人屈原投江之后人们为了保住他的尸体不被鱼兽吞食，便向江中投入粽子等美食，后来为了纪念屈原，设立了端午节这一节日，这也就是为什么在这一天人们都要吃粽子。
端午节传承着我们美好的民族精神，在西方文化日益盛行的今天，我们更要保护好这些传统文化节日，绝对不能让祖先留给我们的东西被外人拿走，因此我们应该重视传统节日，把这些美好的东西继续传承下去。
五年级作文 篇4
在外出旅行时，当你闻到了浓郁芬芳的花香，看见了翠绿挺拔的青松，感受到了大自然的魅力，然而你可曾想到，脚下那毫不起眼的泥土，却作出了十分巨大的贡献。
泥土虽然不像花儿那样美丽，也不像树木那样遒劲，可是没有泥土，哪来的花草树木，哪来的万物生灵。泥土就像一个伟大的母亲，无私地奉献出了自己的一切，养育了这个姹紫嫣红的世界。是泥土默默无闻、无私奉献的精神造就了这个大自然的美丽风光。
然而，我每次看到泥土时，就会想起我们那每天辛勤劳作的老师，老师们为了培育我们这些孩子，让我们成为一个人才，每天起早贪黑，一整天都是在忙碌中度过的。我感觉我们就像祖国花园里的一株株小苗，老师就像无私又伟大的园丁，花费了自己毕生最珍贵的青春年华、花费了一辈子的'心血来培育我们，不惜一切代价……老师又像是一株株大树，为我们遮风挡雨，最后自己却伤痕累累。
记得有一次，上课铃响后，大家安安静静地坐在教室里，等待钱老师来上课，可是过了十分钟，还是不见钱老师的踪影，有些同学按捺不住了，便做起了小动作，有的同学拿出了自己的小玩具，有的同学拿出了藏在书包里的零食吃了起来……又过了几分钟，门外传出了熟悉的脚步声——钱老师！放哨的同学大惊失色地喊道：“钱老师来了，钱老师来了！”我们惊慌失措，手忙脚乱地把东西全放进了书包。开始我们还十分疑惑，直到钱老师走到讲台上，咳嗽了两声，用沙哑的声音开始讲课时，同学们才恍然大悟：钱老师感冒了还来上课，我们的眼睛不觉湿润了，心中不由得充满了深深的愧疚和自责之情。于是，平时那些上课时属于“观众”的同学们都高高地举起了手，发言时的声音也十分洪亮，我们就这样上了一堂有声有色的语文课。
在这，我赞美泥土，更赞美我们的老师，是老师赋予了我们知识，是老师让我们明白了生活的道理，敬爱的老师，我爱您！
五年级作文 篇5
“离离原上草，一岁一枯荣……”，每当读起这首诗，我就思绪万千：大地上，泥土里，到处都是平凡而朴实的小草。
春姑娘走来了，万物复苏，花儿们竞相开放，动物们都结束了冬眠，柳树吐出了点点嫩芽，此时，小草也不甘示弱，张开了朦胧的睡眼。虽然乌黑的泥土压得它喘不过气，但它还是在努力地生长，用它柔软的小脑袋顶破泥土，因为它要向人们报告春天的到来。这时，草地就是天然的.游乐园。
夏天到来了，它为小草穿上了深绿色的衣裳，这时，小草生长得更加茁壮，它和小伙伴们为大地添上了一层绿色的地毯。虽然阳光炙烤着它，但是它还昂首挺胸，用笑脸迎接着太阳。尽管人们踩在它身上，可它还是一声不吭，忍着身上的痛。
一阵秋风吹过，为小草换上了一身金黄色的衣裳。为秋天散发了丰收的喜悦。它挺着金黄色的身躯，好像在说：“秋天来了！秋天来了！”
冬天到来了，大雪纷飞，寒风刺骨。许多花儿都失去了自己的美丽。小草虽然被压在雪地里，但还是不能阻挠它对生长的向往，为来年的春天营造新的开始。
虽然小草一生都是平凡的，但它还是不灰心，不屈不挠。为大自然增添了一丝绿意，为人们添加了一点幸福。
虽然小草不像大树那样粗壮，也不像鲜花那样美丽。但它是我心中的英雄，我爱小草！
五年级作文 篇6
成长这个词在每个青少年的心里是伟大的，当然在一些已经成年的人心中也同样是不可缺少的。
那么对于青少年来说成长也许只是长大成人罢了，他们对成长这个词的理解还不够透彻，只是懵懵懂懂。他们认为所谓的成长也许只是快点长大，摆脱父母对自己的枷锁，但他们不知道的是：现在正处于青少年时期的`他们是最需要父母的陪伴，但处于青少年时期的他们现在的想法可不是这样。
就拿我来说，我现在就正处于青少年时期，而青少年时期中有一个普遍的心理-----逆反心理，现在的我是一个经常与父母吵架的“坏”孩子，就是因为对成长这个词的模糊，不理解，分解得不透彻造成的。
成长是需要朝霞拯救的山壁悬崖，是阳光铺在荆棘路上才能穿行的道路，当然在这条道路上，也会布满不少的荆棘。这荆棘就是青少年时期的烦恼，例如：渴望独立而又能力有限，心里闭锁而又期盼理解，当然还有逆反心理。在青少年这一特定的时期，心理学家将这一时期称之为心理上的断乳期，也就是说我们的心理正处在一个半成熟半幼稚的阶段，那在这一阶段我们一方面会以成人自居，另一方面却又受到自身经验和能力的限制所以会产生一定的烦恼，我们应该放宽心，主动与他人交往，扩大我们交往的范围，使自己拥有一个快乐而有趣的青少年时期。
我的母亲曾经和我有过一个深度的谈话，记得她这样说到：”我的成长就是看到我现在又你和弟弟这两个孩子，看着你们一天天长大，我们也就满足了."也许父母这些成年人就是这样，对自己的子女要求总是这么高而他们自己就是因为他们自己的子女而成长。
成长也许很简单也许很难，只有你自己用心体会就会发现其中的奥妙。
成长只是晨光穿过凝结的空气；露珠透出最后一丝晶莹。梦和泪注定是成长的内涵，用真心期待下一个狂澜。
五年级作文 篇7
每一秒，都会有一个小生命降临到人世。人又好似一朵花，一棵草。
春，我落了地，扎了根，享受着阳光的沐浴，风雨的洗礼，酝酿一冬的梦，终于迎来春的呼唤。哦，我醒了，不再憔悴。我还在爱的呼唤下茁壮成长。
夏，把我的幼年夺去，又送来青春。哦？难道我还唯唯诺诺？让我哼着阳光编织的优美旋律，让我学着风儿的潇洒舞蹈，让我唱着雨儿的悦耳歌声。让我奔放，牢牢地锁住青春。去品尝青春的苦涩，青春的痛楚，青春的挫折。
秋，青春就是锁不住，青春就那么短暂，然而时间过得那么快，生活中的忧虑，但我还要求自己，要抓住时间啊！我所绽放的时间不多了！要给人们看我最艳、最美、最亮的姿态啊！所以我发出最美的'色彩。“多么娇艳的一朵花儿啊！”人们赞叹着。可是他们有没有想到我经历了多少痛苦？但到，就为了得到这句话？这一句赞赏？
冬，然而，我慢慢的掉落了，花瓣一片一片随着风飘走。那上面记载我的年华，我的忧虑，我的憔悴。我把他们聚为一体，在土壤里埋下下一代的根，让它们朗读我的经历，再让它们绽放自我，奔放……
五年级作文 篇8
说起我家，那是一个有着九口人的大家庭，事自然是数不胜数。
就先拿我那顽皮的堂弟来说吧，那是一个周未的早晨，我刚想美美地睡上一会儿懒觉，我的堂弟“猩猩”又来打搅我了，要知道，他打扰别人，可不一般。你瞧，他先猛一推开门，以迅雷不及掩耳之势掀开我的被子，然后又用超高分贝的声音对我喊：“太阳晒到屁股了！”我无奈只好“乖乖起床”。谁知，起床后，我本想写一会儿作业，却又被这个“捣蛋鬼”给拦住了，他又使出他的绝招，用惊天动地般的'声音假装哭了起来，一边“哭”还一边“诉苦”：“啊……哥哥不和我玩了……呜呜呜……”我实在没办法，只能向他“投降”。
其实，我家发生的趣事不仅仅在这个“皮蛋”身上。记得那是暑假里的第一天，早晨，我还在舒服地做着美梦，突然，我一下惊醒，以为今天还要上学，再一看表，七占半了，我惊慌失措地洗漱，饭也没吃就狂奔下楼。在我通往学校的路上奔路时，许多大人，小孩都奇怪地望着我，我边跑边想：这些人这样看着我，难道说……哎呀！今天可是暑假的第一天那！我这才回过神来，立马停下来。在回家的路上，哭笑不得，默默提醒自己：“你需要好好放松放松”。
咱家还有两个“老对头”——爷爷和奶奶，他们几乎每天都会在家里“上演”一出闹戏，尽管是互相争吵，可是最终双方都无话可说结束了。那是一个阳光明媚的中午，爷爷像往常一样回来。这次，他带回来了几棵小青菜，奶奶见了，又似乎有意地说了起来：“家里小青菜多的不得了，怎么还买？”爷爷回她：“人家给的。”奶奶说：“就不能带点马芹菜？”“人家就给这个，我总不能向人家要吧？”爷爷笑着回答。我在一旁不禁捧腹大笑。……
这就是我家，一个充满乐趣的大家庭。
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