夸夸同学作文【精选4篇】
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的夸夸同学作文4篇，欢迎大家分享。
夸夸同学作文 篇1
“好，时间到。请同学们停笔，开始收卷。”紧张的数学模拟考试结束了，程亦赶紧跟我核对起了答案，我算错了道解决问题，3分！真是粗心！
下午，沈老师捧着一大沓卷子，走进了教室。顿时，教室里到处都是议论声：“这张卷子挺简单，我有自信考满分哦！”“唉，我错了！”“你觉得这次会有黑马吗？"“说不定，看看沈老师说的分数才知道！”“好激动哦。”
“好，我先来说说总体。这张卷子非常简单我就不讲解了。总共4个满分一个不及格，去掉不及格最低82。”开始报分数了。我的心像一只没有经过大风大浪的小鹿，砰砰砰乱撞。我真是希望，我是97分，不要再错了。
“小朱，小冯，一百！”正常。“小陈，一百！"沈老师带着激动的语气说。“哇！”同学们嘴张得比铜铃还大，两只眼睛瞪得和牛眼一样。自小陈坐到讲台左边书架旁的位置，成了“黑板名将”后就进化了，从六七十的.毛小子变成了次次优秀的“大咖”了。
“小高，一百！”很明显，沈老师更激动了。我忍不住称赞道：“哇，太棒了！细心永远是胜利之母！”在同学们的欢呼下，小高又激动又兴奋，露出了洁白的牙齿，一蹦一跳一地冲上了讲台，嘴里说着：“耶！”她高高地扬着眉毛，嘴角洋溢着世界上最美妙的笑容。
两匹满分“黑马”虽然让人意外，但这都是他们自己努力的必然。听课时一笔一画的批注，数学书上一条又一条的重点，上课时摆正的双手和竖起听沈老师讲课的耳朵，平时一点一点积累，认真对待每一次考试留下来的经验，这才慢慢地画出了这个来之不易的100分。陈老师常常对我们说：“越努力越幸运。”小陈，小高不就是如此吗？
我希望这两匹“黑马”一直努力，一直幸运！
夸夸同学作文 篇2
“哈哈哈……”课堂上为什么有那么大的笑声？原来都是“莫哥”的“杰作”。笑声还未结束，老师就下来教育“莫哥”一顿。老师每次下来教育他，他不是马上不知所措，而是摆出嬉皮笑脸的样子。老师见了，并没有在大庭广众面前臭骂他一顿，其实心里已经怒火冲天。
你可能要问了，这个大胆的“莫哥”是谁呢？其实，就是我们四（5）班的'莫佳霖同学。他，胖乎乎的，一双脚走起来飘飘然然、大摇大摆、自由自在。他的眼睛和嘴巴大大的，耳朵一般般。其实莫佳霖同学有两外号：“莫老肥”和“莫哥”，我比较喜欢叫他“莫哥”。
“莫哥”最大的优点是超级（五星级）搞笑。“莫哥”肥，不是因为吃得太多了，而是因为笑话装得太多了。记得有一次，我跟“莫哥”同路放学回家，他跟我说了几天前在网上看见的几个笑话，他说：老师：“同学们，今天是家庭问题讨论课。哥哥同学，你认为要消除家长与学生不和的现象，最好的方法是什么？哥哥：老师，最好的方法是：您在我的学习通知单全填上满分。讲给我听。讲完了，他倒没笑，我可笑疯了，还差点“笑掉大牙”。
“莫哥”不仅笑话讲的好，还很“可爱”。前几天，老师夸我的作文，内容是《夸夸同学闪光点》我是夸他的。下课后，他紧紧的拥抱我，他眼神可怜的对我说：“我想和做一桌。”他的手越来越紧。我大喊：“救命呀！救命呀！”过了好一会，他的手终于松了，我终于“解放”了。这就是他的“可爱”之处。
嘿！这个“莫哥”就是我们班的笑星。
夸夸同学作文 篇3
我们班有109位同学，有男生，有女生，有的个子高，有的个子矮。有的跑得快，有的会唱歌……每个人都有自己的`不同优点。其中我觉得优点最多的，当然是我们的大班长——苏怡帆同学，她有很多优点，不仅学习成绩好，而且爱劳动、爱帮助同学……
她长着一双小小的眼睛，亮晶晶的，头发经常梳成了一个长长的辫子，说话时而严肃，时而温和。她个子不高也不低，待人平等，经常帮老师处理班里的事情，从不欺负同学。
苏怡帆爱劳动。每天她都会早早地来到学校，看见班里没人打扫卫生，桌子椅子乱得一塌糊涂，她先把桌椅排好，然后拿上扫把去外面打扫清洁区。其他同学看到她“带头”劳动，就争先恐后地拿起扫把开始打扫卫生了。在她的带领下，同学们很快就把教室和清洁区打扫的干干净净。
苏怡帆每门功课成绩都很好，而且很稳定，几乎每次考试都在95分以上，但她从不在别人面前炫耀自己的分数，始终都是那么认真地学习。她上课认真听讲，积极回答老师提问，作业做得又快又好，才每次都取得好成绩，我要向她一样好好学习。有一次考试，我因为考试时马虎，成绩下降了。我下课后问她，为什么考得这么好，她说：“只要每次作业认真地做好，上课认真地听讲，考试不马虎，就一定能考好。”
我的朋友苏怡帆是一个爱学习、爱劳动的人，是我学习的好榜样。
夸夸同学作文 篇4
今天，我要夸的'是张津铭同学。
他长得很可爱，大大的眼睛，很有精神。并且心地善良是我的好朋友。
有一次，我可能是我上课没有好好听讲，有一道题不会做时，我去问同学，想让他们给我讲讲，可是都说自己想。没有办法，我就去问张津铭，他停下来，不假思索地说：“好”
他专心致志地跟我讲，我也在很认真的听，最后我终于听明白。
张津铭真是个爱帮助别人，写字又好的好孩子，我要向他学习。
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