描写母校的作文

时间:2023-12-16 12:02:42 母校 我要投稿

[热]描写母校的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的描写母校的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[热]描写母校的作文

描写母校的作文 篇1

  正如朱自清先生所说的:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?是啊!时间像是一个黑洞,永远张着这张无底洞似的大嘴,一点一点蚕食着时间中的一切人、事。我不也是如此吗?六年前,我怀着好奇心踏进母校的大门,六年后,我却要被时间无情地抛弃到新的学校去面对陌生的面孔。六年时间好像六分钟,又好像六百年,说长也长,说短也短,而六年里的喜怒哀乐,那些熟悉的面孔,一定会深深刻在我心里。

  还记得那天,我刚刚来到这里,年少无知的我对一切事物都感到分外新鲜。我的启蒙老师是叶晓燕老师。当时,我们这些淘气包们都学办公室里的老师们,叫她“小燕子”。叶老师对此不仅不生气,还笑眯眯地说:“很好呀,我很愿意你们这样叫我,更能促进师生间的友谊,不是吗?”虽然我当时还小,可我已经意识到,这是一个好老师,我为此感到幸运!

  渐渐地,我上了三年级。仿佛是命中注定一样,我有了一个知心的好朋友——曾炜。说起他,我不得不用一句话形容:不打不相识。那节品德课上,他在我书上画画,一只只栩栩如生的`小老鼠跃然我的纸上。别人看了都叫好,可我不这么认为:哼,我的书,为什么你画?而且你不画大蛋糕,而画小老鼠,真是的!这么想着,我把他的垫板往外使劲一扔,本想吓唬他,谁知垫板碰到风扇飞了出去。曾炜勃然大怒,竟然把我的书撕成两半。在经过老师的严厉批评下,我不得不服气,毕竟是我先冒犯人家的啊!我本以为曾炜会与我势不两立,可他总是“宰相肚里能撑船”,居然不拘小节地向我道歉!我们从此成了好朋友,平日里,时常会听到:“佳勐,帮我打印一下材料好不好呀?”“可以啊!没关系!”“曾炜,这道题怎么做啊?”“没事,我帮你!”我能够有一个如此知心的朋友,真的是很知足,很快乐。

  “闽侯县实验小学毕业典礼,现在开始!”六天前,我毕业了。领到毕业证书的那一刻,我想哭,又欲哭无泪。六年的小学生涯,就这么轻轻逝去了,没有声音,也没有影子,如同天空中划过的流星,就这么消失了。我能不悲伤吗?旁边的同学已经耐不住性子,低声哭泣起来,不论老师怎么安慰,都是徒劳之举。其实,你别看老师们很轻松的样子,嘴里说着:“你们走了我就轻松了。”,但是,我多多少少看见了他们眼角闪烁的泪花。曾炜就站在我前面,一直没说话,神色凝重,直到临别时,他才挤出笑容说:“佳勐,借我喝一口水,行吗?”我点点头,把水杯递了过去。因为我知道,这也许可能是我最后一次借他水喝了。曾炜仰起头,向以往一样喝了一大口。看了我一下,道了声:“再见吧!”便失落地走去了……

  难忘的启蒙老师——叶晓燕,知心的朋友——曾炜,那小学生活中的一件件事,那一个个人,多么让我难忘!可时间是无情的,在如流的时间里,我又能做些什么呢?只有道声:再见,再见。

描写母校的作文 篇2

  母校,我爱你,我永远爱着你!

  看着泛黄生锈的大字,那是岁月留下的斑驳,那是曾经教会我知识,教我快乐,教会我珍惜友谊的地方,那就是我最爱的母校。

  我曾经记得母校的花坛上种上了许许多多的花,它们各有不同,有月季、菊花、牡丹、蒲公英……夏天,花儿盛开,香味时常引来一些迷路的蜜蜂。我和同学们常在午休时跑过来,闻闻花香!有时,我们会趁看花的老爷爷打盹时,用手小心翼翼地去抚摸那开得又大又鲜艳的花儿。有时等老爷爷睡熟了,我们会用狗尾巴草拨弄他的鼻子,直到他打喷嚏为止。有时我们会坐在老爷爷的.身边,听着他讲关于花的故事。那是我最美好而短暂的时光。这时光深深地烙印在我的脑海里。

  别了,我的母校,我全心爱着的母校!

  我曾记得学校的老师,是那么的和蔼可亲。俗话说:一日为师,终身为父。为什么会有这样的感觉呢?记得有一次放学后,天开始下起蒙蒙细雨,我没有带伞,只能在教室等着妈妈来接,空旷的教室里只有我一个人。望着窗外,雨时而大时而小……“孩子,你怎么还在这儿呢?”老师用关爱的眼神看着我说。“我忘记带伞了,我等妈妈来接我。”我说。“孩子,我这正好有一把伞,你拿去用吧!”没等我回答,老师说完就把伞塞到我手上,然后就离开了。后来我才知道她是校长。

  别了,我的母校,我全心全意爱着的母校!

  当我再次回来时,我希望花儿更加美丽,慈祥的老爷爷依然倚在花坛旁沐浴着暖暖的阳光,更希望能在雨中重逢那位新来的校长。美丽的花儿,慈祥的爷爷,手中的雨伞……都已经成为我美好的回忆,更是我现在的希望。

  别了,我的母校,我全心全意爱着的母校!

  评价:作文整体还不错,运用了反复的手法,通过对母校中往事的回忆,表达了对母校的爱与不舍。感情真挚,语句流畅,要继续加油哦!

描写母校的作文 篇3

  崇文街小学是一座漂亮、文明的学校。

  来到崇文街小学,首先映入眼帘的是大门,那是自动门,像一条银龙似的,大门两边是门卫室和警卫室,时刻保卫着校园里的学生。走进校园向前走,就是宽大的操场,操场上有各种各样的健身器材:有像吸盘一样的扭腰器;有像门一样的双杆;有像天梯一样的爬梯;有上下摆动的跷跷板;有高高的吊环;有四个高大的篮球架,像四只长颈鹿,伸长脖子,抬头仰望。来到操场西边,是一条绿化带。里面种着各种树木:有高大的的松树,像卫士一样,守护着绿色的海洋;有甩着辫子的柳树;有张开大伞的槐树;有叶子像扇子一样的银杏树。花也是种类繁多:有紫宝石似的紫丁香;有绽开笑脸的月季花;有金黄金黄的菊花;有瑰丽无比的'玫瑰花;有红彤彤的串串红;有向往光明的太阳花。

  小草像一个个小精灵。冬青和三叶草挨挨挤挤的,像是一对十分要好的朋友,在校园里建起了一道风景,一阵风拂过,花草树木像海洋一样,漾起了绿色的波纹。

  沿着一条一尘不染的水泥路,就来到了教学楼。教学楼穿着朱红色的外衣,白色的衬衫。它们像一对兄弟,被巨大的手臂拉在一起。走进教学楼,有各种各样的宣传栏:有朗朗上口的古诗;有寓意深刻的名言警句;有提示同学们的告示牌;有激励我们的名人头像......

  教室里有先进的教学设备,有整齐的桌椅,有为我们照明的灯管,有内容丰富的黑板报,有明亮的窗户,有雪白的墙壁,还有教我们怎样做人的行为规范。

  我们的学校是美丽的花园,是我们成长的摇篮,是我们的乐园,是知识的海洋,我爱我们的学校。

描写母校的作文 篇4

  别了,母校,我全心爱着的母校。

  我做在自行车上,望着我呆了六年的母校,我不禁留下了眼泪,眼泪留到了地上。

  回想起六年里,我经历过的'种种,同学们和我的友谊,还有老师对我的辛苦教导,我不禁一阵感动。

  母校,

  你给我了欢乐,

  你给我了知识,

  你给我了友谊,

  你给我了乐趣,

  ……

  等我长大成才,获得了大成就,我一定会带着满满的成就,回来报答你们,如果可以,我一定会把学校变得越来越好!

  母校啊!

  我该怎么报答你,

  你给了我那么多,

  我却又能给你什么?

  别了,母校,我全心爱着的母校!

  评价:整篇文章做到了诗文交织,文章缓缓描述小作者对于母校的回忆以及对于未来的期望,而诗句则适时的推动了情感的一步步高潮。但是文章中间有些处理的过于急躁,我相信如果给你更多的时间,你一定可以完成一篇更加完美的作品!

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