我们的语文老师作文

时间:2023-12-18 07:06:25 老师 我要投稿

我们的语文老师作文5篇(必备)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我们的语文老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们的语文老师作文5篇(必备)

我们的语文老师作文1

  她就像一盏明亮的灯,照亮我们前行的路;她就像一本获益匪浅的书,教会我们许许多多的知识;她就像清晨的一滴露水,滋润我们的心灵。她,就是我们班的`班主任和语文老师——刘文丽老师。

  她的个子不高也不矮,头发卷卷的,经常扎个马尾辫。高高的鼻梁上,架着一副眼镜,看起来有点严肃,但上起课却很幽默。她经常穿裙子,迈着轻快的步伐,头上的马尾一甩一甩的,显得特别有气质。

  她的课堂总是生动有趣。有时候充满神秘感,有时候欢声笑语,有时候又是一堂精彩的表演课。记得我们上过一节别开生面的语文课。课前老师眉毛往上一扬,提高声调神秘兮兮地说:“我们这节语文课要用来画画。”我们知道后都兴奋得议论纷纷,不知道老师葫芦里卖的什么药。只见老师拿起粉笔在黑板上画了一个大圆圈,然后请两位同学画了两幅画。接着她在圆圈上画了很多大大小小的枝杈,看起来像鹿角一样。同学在下面都屏住呼吸,整个教室顿时鸦雀无声。后来,老师在圆圈和枝杈填上了很多课文内容的词和句子,同学们顿时恍然大悟,原来这是《大青树下的小学》的思维导图。你瞧,我们的课堂多有趣呀!

  她不仅教会我们课堂的知识,还教会我们怎么学做人。她告诉我们要做一个谦虚的人,不能因为成绩好就到处炫耀;要做一个善良的人,同学之间要友好相处;要做一个自律的人,才能拥有更多的自由……..

  她真是我的好老师,我们都非常喜欢她!

我们的语文老师作文2

  “詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线……”随着关老师清脆,悦耳的声音,绘声绘色的讲解,把我们带进了课文《詹天佑》的意境,他娓娓动听的语言总能让我们插上想象的翅膀,不知不觉我们就在轻松愉快的氛围中学到知识。

  她对我们总是严格要求,非常负责,上课的时候只要我们稍一走神,她锐利的眼睛总捕捉到我们心虚的表情。让我们不得不专心致志的听课。

  关老师,在您的悉心教导下,我已经是一个五年级的小学生了,是您把我从一个不懂事的小孩,教成一个会看书,会写字的人。

  关老师,四年来您辛苦了。每天您批作业要批到三更半夜,只能睡几个小时,第二天,您还要不知疲倦的给我们上课,就这样日复一日,您却从不喊累叫苦,这样无私奉献的精神值得我们学习。

  有一次,老师叫我回答问题,我木木的站了起来,眼睛里充满了恐惧,我小声的说出了答案,老师温柔的对我说:“很好,下次大声一点。”是老师鼓励我,让我不再那么害怕,使我克服了胆小的'障碍。

  关老师,您就像我们的母亲一样,悉心教导我们做人的道理,让我们更加讲文明、有礼貌,学会沟通,学会团结,学会帮助别人。

  关老师,我想对您说:“您培育了无数名学生,所有人的成长都是您用汗水浇灌出来的,我一定不会辜负您的期望,我会更加努力、认真学习,长大了做一个有用的人才,成为您的骄傲。”

  难道老师对我们辛苦劳累的工作,对我们关爱关心,不值得让我们感恩吗?

我们的语文老师作文3

  教我们语文的老师是王老师。他有尖尖的下巴,大大的嘴巴。他的个子高高的,身材瘦瘦的。他一笑起来,脸上就有皱纹。王老师的眉毛像弯弯的月牙,高高的鼻梁使他看上去非常的帅。

  有一次在他的办公室,王老师问我:“你很优秀,请问,你优秀在哪里?”我说:“每节课我都比别人多学一点,一年下来我就能比别人多学很多知识。我们组的一个人上课动作很慢,每次都完成不作业,这样每节课都会比我少学一点,一年下来他就落后我很多。”王老师听了我的话,表扬了我,说我长大了,懂事了。

  一次单元检测,我们班有考一百分的',也有考四十多分的。王老师讲完试卷说:“每个人都很聪明,分数不高的原因是因为没有用心……”王老师还说,“学习是自己的事,既然来学校了,就请认真地对待学习这件工作。”

  王老师很爱学习。每次路过办公室,不是看到他在练字,就是看到他在认真地写文章。看到王老师那么勤奋,我也得多练字,不然就写不好字,超不过王老师了。如果王老师看到我们写的字歪歪扭扭,心里肯定会想,为什么他写的字不好看呢?是没用心吗?我得大课间抓他去书法室好好练一练才行。

  王老师不仅帅,而且聪明、爱学习。王老师的字写得非常好,不但如此,他还会写小说,编故事。我很崇拜他。

我们的语文老师作文4

  “少年中国说老师”是我们对语文张老师的“尊称”。

  张老师长着一张倒三角脸,戴着一副长方形的眼镜,留着一头齐肩发。她惩罚学生的办法很简单,就是罚抄,抄的内容就是《少年中国说》,所以我们就送她一个“少年中国说老师”的`雅号。

  有一次,她给我们上古诗词三首。我们班有些同学就是喜欢耍贫嘴,老师一说王维是诗佛,那些同学就按捺不住了,问什么诗鬼是谁呀?最惨的诗人是谁呀?张老师没有回答那些问题,只是说:“我们上的是王维,你们问这些无聊的问题干什么?你,还有你,《少年中国说》抄一遍,中午前交给我。”

  又来了!每天不是叫这个罚抄《少年中国说》,就是让那个罚抄《少年中国说》,烦死了!

  还没熬到下课,班上又有几个人按捺不住了,又开始问起了无聊的问题:“王维是诗仙吗?”

  老师明明说过了他还是要问,这不是明摆着的想抄《少年中国说吗》?果然,张老师说:“有病就得治,你们几个,《少年中国说》两遍,放学前交上来。”

  终于熬到了下课,我迫不及待地从座位上站了起来。张老师说:“哎哎哎!我还没说下课呢,你!《少年中国说》一遍,中午交。”

  又是《少年中国说》!张老师,哦不,“少年中国说老师”,经常抄这个有意思吗?什么时候抄抄其他的也好啊,唉……

我们的语文老师作文5

  “铃铃铃”,上课了,新的学期要开始了。听说我们班要换一位新老师,我希望我们的老师是温和、有趣的、年轻的……真是期盼呀!

  这时,一位老师从教室门口走了进来。跟我想的恰恰相反,老师很老,大约50~55岁左右,满脸都是皱纹,鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,一看就象一个老学究。真是不幸呀!这么老,一定是个老古板。“同学们,我姓蔡,大家就叫我蔡老师吧。从今天开始我们要一起生活学习,现在开始上课,今天我们讲……”,这时,课堂上一点活力都没有。大家都没有精神了,有的手托着腮帮子,有的'眼睛发呆,还有的趴在桌子上,老师看了看,这是怎么回事,“好,同学们,我给大家讲一个小笑话!”课堂里一下子变的有活跃了。过了一会……老师讲完了。逗的我们是哈哈大笑,快把门牙笑掉了。这时,我觉得老师很有趣。

  下课了,老师并没有回到办公室,而是把讲义放下,跟我们一起玩老鹰捉小鸡,丢沙包和跳绳。玩沙包的时候,老师扔的可准了,一扔一个准,我们像一只只小蚂蚁似的走出场外。玩老鹰捉小鸡的时候,老师伸出双臂保护着我们,生怕老鹰抓走一只小鸡。玩跳绳的时候,老师跳的可多了,而且还一个都跳不坏,连我们班的跳绳高手都被老师比下去了,老师被我们称为跳绳超级能手,老师说她还在房山区拿过奖呢!这时我觉得老师很喜欢我们,我们也开始喜欢老师了。

  我原来以为年纪大的老师不好,没想到我想错了。老的老师更爱孩子,更愿意和我们做朋友,我觉得我的老师很有趣,很喜欢我们,你觉得呢?

【我们的语文老师作文】相关文章:

我们的语文老师作文06-06

我们的语文老师作文09-17

我们的语文老师03-02

【热门】我们的语文老师作文02-25

我们的语文老师作文【推荐】02-12

【荐】我们的语文老师作文02-12

我们的语文老师作文【荐】02-12

【精】我们的语文老师作文02-11

【优】我们的语文老师作文10-19

【推荐】我们的语文老师作文01-13