雨一直下作文

时间:2023-12-19 14:30:37 我要投稿

雨一直下作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的雨一直下作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雨一直下作文

雨一直下作文1

  寒冷刺骨的冬天过去了,温暖和煦的春天悄然走过,盛夏如期而至。

  这天突然下起大雨。这雨可真会骗人,我从家里出来的.时候还是毛毛细雨,等我走进教室的一瞬间便是倾盆而下。那雨打在窗户上“噼里啪啦、噼里啪啦”,打在行人的伞上“噼啪、噼啪”……

  雨缠缠绵绵,直到下午才停。我暗自开心,因为大家最爱的体育课又能正常上课了。谁知体育课刚开始,突然一阵大风刮起,同时天空乌云密布,接着一道明亮的闪电划过天空,一连串“轰隆隆、轰隆隆”的雷声响彻天际。许多同学吓得捂起耳朵,还有几个人不知是动画片看多了还是怎么回事,大声叫唤:“雷伊降临!雷伊降临!”另有几位搞怪的同学扮演起海燕来,对着天空大喊道:“让雷声来得更猛烈些吧!”

  一直到下午第三节课,雷才收敛了一点,雨也渐渐停了,可外面还是一片漆黑,不见天日。等放学了,天空才亮了一点。

  这场雨真大呀!

雨一直下作文2

  这篇文章,写的是父亲接我回家的一件事,表现的是亲情,题材来源于学生熟悉的生活,很好地体现了贴近生活,言之有物的作文要求。文章巧妙地运用插叙,回忆儿时雨中与父亲在一起的情景,既浓缩了时空,将全文汇集于那天之中,又与眼前父亲接我的情景形成对比,是我情感转变的.重要原因。

  全文多次描写雨景,突出了文题中的雨一直下,雨不仅是自然环境,也是情节发展的需要,还是我的心理的有效烘托。文章描写生动,不仅是环境描写,也有对父亲的外貌、动作、语言的描写,更有对我的细腻传神的心理描写。全文语言生动流畅,多处鲜活的比喻及拟人修辞,使文章更富于诗意。

雨一直下作文3

  一、忽视文体。审题时应注意题目中的记叙文要求,加上有了时间及环境的限制,则只能写成叙事性记叙文,即所写事情,只能是发生在那天的一天时间之中,而且是雨一直下的自然环境之中。

  二、忽视贴近生活,言之有物的.要求。荆州市作文历来强调贴近生活,言之有物,即所写文章内容应该是考生所熟悉,最好是亲身经历的生活,所抒发的情感应该是考生内心情感的真实反应,切忌无病呻吟。

  三、忽视环境描写。该作文题的亮点在于雨一直下,为考生的作文提供了一个诗意的自然环境,考生应该对雨一直下进行多次的诗意描写,让自然环境烘托人物心情,推动故事情节发展,达到表现文章主题的作用,使文章富于诗意。

雨一直下作文4

  雨,像黄豆一样,像断了线的珠子似的,从天上落下,淋淋沥沥的。

  早上还阳光明媚,到了下午,天公不作美,一道道闪电从窗前划过,像流星那样迅速,天上的雷公公擂起了战鼓,“咚……,咚……”。

  霎时,天昏地暗,外面的空气闷得慌,小鱼们从水中游到了水面上,不时抬起头,好像在说:“闷死啦!”

  “燕子低飞要下雨。”这是一句气象谚语。只见一只只燕子飞得很低,离地面大约有一米,蜻蜓也在公园里不停地飞着,这样的场面真是太热闹了,好像是家庭大团圆似的。

  哗啦啦!雨滴打在了玻璃上,只听见“嗒嗒”的声音。

  路上行人纷纷打开雨伞,五颜六色的.雨伞撑了开来,仿佛一朵朵美丽的花儿,在雨中飘摇。

  刹那间,一阵冷风刮起,雨滴飘飘风落落,像小孩子似的在雨中奔跑。逆行的人们,盯着扑面而来的雨,竭力向前走着。

  雨越下越大,风刮的越来越猛,我回去写我的作业去了。

雨一直下作文5

  随风潜入夜,润物细无声。雨悄然而至……

  ——题记

  雨,哗哗地下。像是人们用大剪刀剪出了一个大洞,雨漏了。云像蜘蛛网一样,包都包不住。雨点叮叮咚咚地落在水中,青蛙躲在了荷叶下,蜻蜓在寻找自己的停机场。荷叶上的露珠晶莹剔透像公主哭的眼泪纯洁。河旁边有一群在雨中飞奔的男孩,他们一手拿着荷叶,一手拿着雨伞,从河边跑到亭下。

  我静坐着,听雨,看雨,雨像扫把把我的`烦恼全部抛开,多么宁静。

  雨淌过我的身边,它告诉我要坚强,人生并不是一帆风顺,而是遇到困难。它从没有在电闪雷鸣的时候停下脚步。它在和我说,它下降,只是自由自在地狂奔。

  我在窗边写作业,听着窗外的雨一直下,有时候还会恶龙咆哮。天色渐黑,我望着窗外,对面有位姐姐在复习功课。只见她举着书,一字不差的大声背出一篇文章,那篇文章包含了她的努力、坚持的一颗心。

  雨一直下……

雨一直下作文6

  天黑下来了,太阳藏起来了,雨来了。夏天的雨就是这样,忽然飘泼下来,搞的人们措手不及。这样的雨在这个月已经很多次了田地里,农民忧愁的'看着再下就要涝灾了。孩子们却不以为然,他们总是喜欢下雨,因为雨是那么清凉,喜得他们不打伞就跑出去。

  放学了,她以为不会有摆摊的了,她心中窃喜,可以光明正大的走了。可他在哪儿,看见她他猛一惊,急忙回头,不成想把出售的水果碰倒。一筐子水果散落一地。她看加他也是一愣。继而想逃走。可回头见他那年迈的身躯捡水果时,一个捡完又瘸着腿追赶另一个。

  她愣在那儿,她想起了过去,8岁。他在工地干活时,摔断了腿。妈妈承受不了负担,离家出走。他便置弄了这个水果摊。可她总是绕过这儿,她怕面对他,更不愿当众喊他爸爸。他也懂她。想起他对自己一点一滴的关心,她眼角不觉湿润了。

  她跑过去,帮他捡。‘’爸,我帮你‘'他惊呆了。

  放眼望去,雨还在一直下。

雨一直下作文7

  春天,是多雨时节,雨淅淅沥沥地飘着,竖的、斜的,密密麻麻,像断了线的珠子,又像一颗颗泪珠,在天地之间飘舞着。

  “沙沙沙,沙沙沙”不知是什么时候,雨悄悄地下了起来,起初,雨细细的,小小的,过了一会儿,雨越下越大,一声山摇地动的'雷声后,天公发怒了,仿佛用一把斧子劈开了厚厚的云层,像天河决了口似的凶猛地往下泻,直扑地面,我真担心整个大地都会被暴雨吞没。透过窗户往外望去,屋檐下、商场门口,都是躲雨的人。街头巷尾没多少行人,有几个人,便是带着雨伞也像“喝醉了”似的被狂风刮得东倒西歪,任免不了被淋。狂风剑气漫天沙雨向玻璃、车窗上“打”去,哗哗作响。整个天空像是拉上了一条灰色的篷布,阴沉沉的,令人胆寒。

  几天过去了“沙沙”的雨声还在响,人们也早早准备好了迎接接雨的到来:小朋友们穿上了雨衣,少先队员们也准备好了雨伞,大人们也无需再在屋檐下避雨了。

  雨,五月里的一位“常客”。

雨一直下作文8

  天一直灰蒙蒙的,总亮不起来。雨已经连续下了五六天。这样的天气下,人们的心情也一直灰蒙蒙的。

  ——题记

  天空中的乌云迅速地结成了团,天色很快暗了下来,听见耳边一震,“轰”地一下,雷声毫无征兆地跳进了耳朵里,劈开了人的一切思绪。一道闪电又掠过天空,把成片的乌云撕开了道口子。紧接着,雨下了起来。

  豆大的雨点不停地击打着树叶小草和花朵,雨,越下越密了,整个天地间都变成了白茫茫的'一片。终于,柔嫩的花再也经受不了这样强烈的打击,无力地垂落在了布满水流的地上。雨水滴在树叶上,又滑到了地上的小草上。瘦弱的小草也低下了头。

  雨,一直下着。

  不知过了多久,雨声小了点。窗外的城市也清晰了许多。

  又过了一会儿,雨停了。到处都是静悄悄的,只有地上的流水在缓缓流动着。

  紧接着,小鸟发出了试探的啼叫,抱着树枝的蛐蛐也来伴奏。整个世界又热闹了起来。

  没过多久,雨,又下了起来……

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