快乐的时光作文

时间:2023-12-20 08:19:43 时光 我要投稿

快乐的时光作文精品(9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的快乐的时光作文9篇,希望能够帮助到大家。

快乐的时光作文精品(9篇)

快乐的时光作文 篇1

  时光是残酷的,它从不停下脚步等待我们,但它却为我们留下了一个温暖的背影。

  有时候别人老说我很笨,但我会说我的弟弟是一个比我还笨的人。

  我记得在我上小学时,我还是我弟弟的“跟屁虫“,但现在也不知怎么回事角色倒过来了。在我遇到困难时或伤心时,我的弟弟会懂得安慰我,有时还会扮鬼脸“吓唬”我。

  有一次,因为快考试了,数学作业特别的多。偏偏再加上那么几道题不会,我快急死了就趴在桌上扔着笔玩。我也不清楚为什么我的眼泪会不由的在眼眶中中打转,也不清楚弟弟的脚步声何时出现在我的身旁。后来,弟弟推了推我的肩膀见我不理他,就伸出脑袋在我的面前嬉笑,他看见了我眼睛中的泪花就以为我“哭”了,就说:“咋了,老姐!”我不语,他像是意料了什么就急说;我错了,不该拿你的`钱……

  我愣了一下,他赶紧跑到出去又急忙的进来,。手中握着的是私吞我的钱。我笑了,我笑的是那亲爱的弟弟的的天真可爱,是一个弟弟对姐姐的那一份不易察觉的爱。

  有时候我也会为自己所拥有那些好同学而深感幸福。

  我的同学知道我的记忆力不好,在我忘记什么东西时,他们会提醒我,会使我感到安心。有时午休过后,我乱糟糟的头发会带给大家欢笑,带给大家一个快乐的时光。而他们也总不忘提醒我把头发梳一下。

  当然,有时有很重要的事我会急得乱跑,同学们会帮我借电话。他们会借给我洗衣粉,给我分享零食……这一切的一切都是来源那些带给我们欢乐的同学。

  有时候,在课堂上的思考总是不到位,导致练习题不会写。但总有一个人的存在会帮助我们,他们是我们的老师。他们会细心地为我们讲解这道题的思路,并且会告诉我们做题技巧。

  时光是残酷的,但在我的心中它却是温暖的。它留给了我们快乐的回忆及幸福的回忆。它为我们留下了一个温暖的背影——那些快乐的小时光。

快乐的时光作文 篇2

  说到寒假这两个字大家一定再熟悉不过了,寒假是一个令人开心又难忘的时光。

  一到寒假,大家便像出了笼子的鸟儿一样自由自在的。在去年寒假便是一个令人难忘的日子。大年的那天晚上,大家便让烟花重现天空,那满天的烟花是多么美丽,五彩缤纷!那烟花散开时,像无数颗星星在空中飞翔。早上,晨曦照亮了我的心,大家纷纷走向广场看舞龙灯,当我们走到那儿时,已经人山人海,看舞龙灯的人群立即出现在我眼幕中,啊!那么多的人!我争先恐后地抢到了一个好位置。大家都在聚精会神地观赏着那靓丽的龙灯。直到深夜。

  第二天,在我的眼前中仿佛又出现了前几天的'事。那天,我和姑姑的女儿和儿子去河边街那下游玩。我们走了一会儿,便看见了两个人在那石头下找东西,挖东西。好奇心无法控制我。我来到下边,闻了闻,捏着鼻子说:“那么臭!”我仔细定睛一看。原来是青苔散发出的臭味。太阳伯伯灼烧着大地,就因为天气太热,把青苔的水份晒干了,可怜的青苔便死了。然后,泥土味与青苔味合体,便产生了这种味。在漫游中,我又发现那几个人挖的东西是像贝壳一样的东西,不过比贝壳还小。从奶奶口中,我得知那种东西叫“田螺”。可以吃,菜市场中经常可以看到。突然,我不小心掀翻了一块石头,那石头底下藏着许多田螺,我便带回来几只。在回来的路上,我想:“今天可真幸运啊!既游玩了又拾到了田螺,这是我最快乐的一天。”在这个寒假中,我学到了许多,可想而知,寒假是一个令人难忘又能教育人的大好良机。

  快乐的时光总是那么短暂,但我永远忘不了寒假所发生的一点一滴,因为这是属于我自己的时光,是最快乐的时光。

快乐的时光作文 篇3

  上个星期六我和妈妈去木兰天池玩。这是妈妈单位组织的春游,都是妈妈们带着小孩子。很快,我就有了一个小伙伴,她叫依然,一路上我们结伴同行。

  妈妈说只有站在山顶上才可以看到最美的风景。于是我们满怀信心,努力登山。我们看到山中树木茂盛,怪石林立,山泉清澈,山风轻轻地吹着,真是爽快极了。

  终于,我们登上了山顶。原来,木兰天池就是山顶上的一个湖,宁静、清澈,真的很美。但是,我还是对一些娱乐项目更感兴趣,非常惊险刺激。开始妈妈们不放心我们玩,是我们费了好大的劲儿才争取来的,就让我给大家讲讲我的快乐时光吧!

  第一个挑战的项目是滑草。滑草就是在山坡上由草铺成的滑道,人坐在盆状的道具里从山顶滑下。刚开始我还真有点害怕,但当我在山坡上快速滑下时,心儿就像小鸟一样飞翔了。那种感觉真的很棒。

  第二个项目是飞索。飞索是架在两座山之间的索道,横穿过天池。当我乘坐飞索在湖面上空滑过时,感觉自己就像小燕子一样轻盈地掠过水面。

  我最喜欢的要算这第三个项目:天梯滑道。在我们下山的途中,大约在半山腰的时候,下山的路变成了陡峭的石阶,天梯滑道可以帮助我们轻松地下山。那是修建在山坡上的'水泥滑道,在我们的臀部和大腿上绑上厚厚的帆布,就可以像滑滑梯一样滑下了。我们快乐地在在林间穿行,就像在森林探险,刺激又好玩。

  当我们离开木兰天池的时候,我还真有点恋恋不舍呢!

快乐的时光作文 篇4

  我的快乐时光,因为有爷爷奶奶。

  每次爷爷奶奶来我家,我都会特别开心,因为跟爷爷奶奶在一起,我感觉很自在,毫无拘束。

  爷爷奶奶今年已经七十多岁了,但和我在一起玩总是像小孩子一样。每次和爷爷奶奶在一起,我都会玩的很高兴。在爷爷奶奶面前我可以随意撒娇耍赖皮,他们都不会怪我,因为他们疼我。我总是喜欢吹奶奶的耳朵,摸着奶奶的头发,而奶奶却会像个小孩子一样,也吹我的耳朵,摸我的头发,一边的爷爷总是看的哈哈大笑。等到奶奶要去做饭,我就会来和爷爷打闹。我总是揪爷爷的头发,痛的爷爷像个小孩子一样叫唤,但是爷爷不像奶奶那样也来揪我的头发,他总是很和蔼的笑笑说:乖乖不要闹了。然而,我却不会停手,还会去挠一挠他的胳肢窝,弄的`他直喊:别弄了,别弄了

  可惜,这样的时光很短暂,吃过晚饭,爷爷奶奶就要他们住的地方了,因为他们在农村生活久了,不习惯住在楼房里。可我真不想让他们走,我总是说:等一会再走,等一会再走但天晚了,他们还是要回去休息的,我们只能依依不舍的告别,盼着明天他们再来

  有爷爷奶奶的时间,才是我的快乐时光!

快乐的时光作文 篇5

  4月22日,天气晴朗,万里无云,阳光明媚。陈老师带我们去合肥地质博物馆和植物园旅游,我真开心,真兴奋!

  星期五晚上,我在床上怎样也睡不着,可真奇怪!我又想到星期六陈老师要带我们去玩,我更睡不着了。后来,我起床和电视打了个通宵。很快一夜就过去了,我早早的把老妈从床上拉下来,吃的、喝的准备好老妈就送我去了。在车上,有很多人都吐了,吐了一车的。可是,我却吃着东西,就当什么也没看见。

  几小时后,终于到了合肥。正是上午十点多,太阳公公好像是发了烧,把地面烤的滚烫,简直是人肉大烧烤!

  后来,我们跑进了植物园。那里的路不少,树也不少,奇形怪状,形态万千。那里有平静的湖水,人工瀑布、假山、小船……我最喜欢的是人工瀑布和假山。我们有的同学把脚插入水里,胡宝怡和张砚秋掉进淤泥里,脚上都是黑泥。老师笑着说:“看,他们逮到黑鱼了。”同学们也跟着笑起来。园里还有盛开的郁金香,五颜六色,姹紫嫣红。鸽子乐园也很好玩。一大群白鸽在鸽巢附近悠闲地走着,旁边有卖鸽食的,一元钱一包,我们都去买鸽食,喂鸽子。养鸽子的人可真会赚钱,她养鸽子,她卖食料,一元一包,有的人买了几元钱的。算一算,我们五六十人,一人几元钱,那就几百元呀!

  从植物园出来后,已经中午。我们每人吃了一碗牛肉汤,就向地质博物馆出发了。

  一进地质博物馆,我们就开始看各种石头和恐龙化石。第一层是各种石头,我最爱的`是那一块玉。如果可以卖的话,一定可以成为合肥首富。第二层我最爱的是许愿池,那里有很多枚硬币。第三层恐龙化石,翼龙、黄山龙……我们仿佛进入了恐龙时代。

  因为时间关系,我们回家了。路上有很多人都睡了,可能因为玩的太嗨了吧!可是,我的任务是把剩下的零食全部消灭了……

快乐的时光作文 篇6

  星期一,我们三年级将组织露营,我兴奋得一晚上没睡,早上起得特别早。

  到了教室,第一个就是听到满教室的说话声,过了一会儿,只见一位叔叔很有礼貌地走进来,我们刚开始感到奇怪,后来才知道这是野外生存课程老师,每个班都有的。

  第一个培训就是让大家团结一心,这是个游戏,我们来到了后操场,我们名字叫龙王队。不知道是不是有些人自作主张,还是大家没有配合好,连续输了两次,加油哟!

  第二个培训就教我们怎么包扎伤口,我们班的胡潇予踊跃当了小医生,洪紫轩当了病人,包扎好了伤口的.洪紫轩真像一名小病人似的,手臂上缠满纱布。

  下午,培训老师让我们做了一张试卷,一拿到试卷我就说“哇!好多难题,”那我们就试一试吧!我写完了试卷交给老师,才70分!哎,要继续努力哟!

  下午第二个环节,就是搭帐篷,这个太难了,可仔细听了老师讲解,其实也没想像那么难,老师把我们分成几组,只要按照老师讲解的步骤一项一项来就很快搭好了。

  晚上我和一个女同学睡在自己搭的帐篷里,暗自欣喜,觉得自己好有成就感,因为是自己亲手搭的呀。不禁在想:这次露营体会了在户外没有爸爸妈妈在身边遇到的困难,只要坚持、不怕苦,团结一致就能克服困难,自己动手做个自食其力的小大人!

  我们度过了一个难忘有意义的露营快乐时光!

快乐的时光作文 篇7

  快乐的时光总是一晃就过去了。这一周,我就是在很快乐的时间里渡过的。从周一开始,我就感觉到孩子们的状态很好,表现也很出色。

  周一的第一节是我们的主题班会课。本周的主题是:竞选我知道。上课伊始,我就领着孩子们去体会什么是竞选。刚好教音乐的李丽霞老师在我们班参与主题班会,我就以:比如老师让选音乐课代表为例,让学生积极行动起来,去参加竞选。本以为孩子们也做不出什么大的举动来,没想到,小小的孩子也不容小觑。简单的准备后,有几个孩子站到了讲台上。他们分别叙述自己的长处,还现场表演了自己的特长。孩子的表演迎来了班里同学阵阵的'掌声。

  周一是个好的开头,这一周,孩子们的表现都不错。在纪律上更加懂得遵守各项规章制度;在卫生上,知道不同地方应该采用不同的打扫方法;在物品摆放上知道要前后保持一条直线;知道课前准备学习用品,知道课下放凳子;在做眼操时知道要闭眼,要把东西收拾整齐……如果每周孩子们都能这么做,那该多好啊!

快乐的时光作文 篇8

  今天一大早就做了个游戏,我们站成两排,老师说一就往前走一步,说二就往后退一步,说三就往左转身,说四就往右转身,说五原地不动。做错了就大喊:“xxx做错了!”我们玩的很开心,老师说,这是培养我们的知错就改。

  过了一会,老师讲了关爱儿童的城市标准。

  下午老师讲了讲我们的城市,又让我们把我们眼中的关爱儿童的城市标准写下来,并让我们把我们的城市和我们眼中的'城市做对比。

  老师发下每市五个板子,让我们在板子上画下我们眼中的城市,每市还要上去展示,我们在展示之前,说了一个“快板”:说儿童;话儿童;儿童权利真不少;呀真不少。生存权;发展权;参与权;还有一个受保护,呀受保护。联合国;国务院;发改委;还有一个街道办。我们要成长;我们要快乐;我们要健康;我们要论坛。说论坛;话论坛;大人事小孩谈;我谈——我谈——我谈谈谈!于是下面笑倒了一片。

  展示完了以后,老师说:“今天就有许多人要走,所以把明天的课挤到了今天。一会我们再自我介绍,再合影留个念。”我很想哭,因为我这几天很开心,认识了原本不认识的好朋友。想起他们要走,我十分舍不得,比去章丘还难过。要是可以的话,我宁愿住在这,不回家。可是不行,天下没有不散的宴,没有人能和谁永远在一起。

  想起我的快乐之旅就要到期了,我心里说不出的难受。

快乐的时光作文 篇9

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”每当我想起这句话,我就想起我第一次接触书的时候,以及书怎样成为我生活中的一部分。

  小时候,妈妈拿着书,坐在我身边,用柔和地声音给我讲着书里的故事,我听着、听着,就进入了梦想。一次,我问妈妈,她有那么多的故事,妈妈笑着说:“这些都是从书上摘抄下来的。”听完妈妈的话,我对书的好奇心油然而生。

  我长大了点,认识了些字,妈妈就给我买了一些带拼音的童话书,让我读。我当时非常喜欢漫画,不喜欢读童话书。妈妈知道后,告诉我漫画的'坏处,我就戒掉了读漫画的念头。

  我告别了童年后,妈妈又给我买了四大名著、诗集、必读书……从中,我认识了忠厚老实的猪八戒、火眼金睛的孙悟空、残暴的项羽、狡猾的列那……我还和爱丽丝一起梦游奇幻境,和福尔摩斯一起探案,和列那一起想怎样搞恶作剧,和爱迪生一起发明东西……就这样,我每天以书为伴,只要那天不读书,就无精打采,跟丢了魂一样。

  有一次,我边吃饭边看书。本想用筷子夹肉给自己吃,可因为看书,把肉夹到爸爸碗里。谁知爸爸泪流满面,说:“孩子呀,你终于知道孝顺爸爸了!”

  这就是我第一次接触书到书成为我生活中的一部分,我要走进书海,使自己变得智慧起来!

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