活动的作文

时间:2023-12-21 07:54:15 活动 我要投稿

活动的作文【必备】

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的活动的作文10篇,希望对大家有所帮助。

活动的作文【必备】

活动的作文 篇1

  7月1日那天,各校足球队在县体育馆进行了一场热血沸腾的足球比赛。

  赛场上除了碧绿的草地,就是我们穿着绿色和白色球服的球员,周围坐满了热情高涨的观众。

  五颜六色的旗帜在球场四周迎风飘扬,啦啦队员们穿着鲜艳的衣服,时刻准备着为自己的球队加油助威。

  首先开战的是城西小学VS七星小学,随着裁判一声令下,我们首先抢到了球。队员们像离弦的箭,冲进对方的阵形里,目光如炬,随时提防对方射门、抢球,还要高度配合己方队员进球。

  我就像一颗粘人的口香糖,死死的盯着对方的'主力,不让他有机可乘。我们虽没有进球,但是对方球员也无计可施,被我们缠的团团转。

  箭总会落地,口香糖也会失去粘性。在不断地奔跑中,队员们渐渐体力不支,让对方抢了空隙,球一下子落在了他们的脚下。家长和啦啦队员们高声地呐喊着:“加油、加油。”我们倍受鼓舞。这时天上的风呼啸而过,好像也为我们吹响了加油、胜利的号角。

  我们队的主力像一个不用加油的马达,“嗖”的一下从我眼前飞过,直插对方主营。一转眼,球就乖乖的落到了他的脚下。我们全力配合他运球、传球。此时,现场一片安静,仿佛所有人都暂停了呼吸。

  突然传来球与空气摩擦的声音,“咚”一声巨响,球落在了球框架上被弹了回来。“哎呀”现场响起了一片叹息,我们也感到特别失落。但是球好像又回到了我们的脚下。

  趁对方守门员放松的空隙,主力将球稳稳地射进了球门。我们立刻欢呼起来。家长们更是喜不自胜,欢呼声、呐喊声响成一片。

  对方球员懊恼地躺在地上,垂头丧气。

  中场休息了五分钟,下半场开始了。对方球员因为上半场的失利,决定下半场把比分给掰回去。我们队员明显有点骄傲,结果我们以二比一惨败。哎!关羽失荆州——骄兵必败。

  这场球赛让我明白了团结、球技固然重要,但更重要的是无论做任何事都不能骄傲。

  骄傲使人落后,真是实践中得出的真理啊!

活动的作文 篇2

  前不久,我们学校举行了一次优秀诗文诵读比赛,老师选派王正、苏钰堰、柯满城和我代表班级参赛。

  当我们步入操场时,那里早已是人山人海,欢声如潮。同学们也个个眉开眼笑、神采飞扬。而我们四个人深知这次比赛的重要性,心中就像十五个吊桶打水——七上八下,一股无以名状的紧张情绪油然而生,大伙儿都生怕比砸了。

  比赛开始了。随着那熟悉的旋律在耳畔响起,苏钰堰款款地走向了舞台中央,那专注的神情、那轻柔的动作和我们赛前彩排的丝毫没有两样。顿时,我们心中都升腾起一丝信心,也增添了几分勇气。该我上场了,“记得有多少晴朗的白天,我们和老师漫步在校园,我们谈理想,谈生活,也谈那无限美好的明天……”我手持话筒,一边和着音乐的节拍,小心地走好脚下的每一步,一边用心地读好每一个字、每一句话。就在这时,我和老师的.目光不期而遇,他正朝我点头微笑呢!顿时,我心里乐滋滋的,我想:我刚才的表现一定没有让老师失望。

  诵读完毕,我们心里的那块石头总算可以放一放了。可我们还是担心我们班的分数会不会让老师满意。开始报分数了,我们屏息凝视,侧耳倾听。“刚才五(1)班的得分是98.2分。”一听得分,我们都乐开了花,因为我们是之前得分最高的班级。尽管如此,我们还是很担心,五(4)班会不会超越我们,果然不出所料,五(4)班的声势比我们大,得分是98.62分,区区0.42分就让我们与一等奖失之交臂,我们很失望,也特别感到对不起老师,让老师的心血付诸东流。但老师好像看透了我们的心事,和蔼可亲地说:“今天,我们班虽然只得个二等奖,但我们的四位选手都发挥出了最好水平,凡事尽力就行,只要我们每个人心中有集体,懂得上进,胜利的桂冠便指日可待!”“谢谢老师对我们的鼓励,我们一定会努力,不会再让您失望!”我在心里暗暗发誓。

  这次比赛虽然没拿第一,但通过这次活动,我不但得到了锻炼,而且从中悟出了一个道理:“山外青山楼外楼,英雄好汉争上游。争到上游莫骄傲,还有英雄在前头。”

  

活动的作文 篇3

  8月4日,我有幸参加了茂名日报社组织的走访红色柑村活动,我心情很激动。我们坐上安排好的大巴车,一路上老师把我们33个人分成了三个小组,我被分到了第三组,当了一个副组长,内心瞬间感觉有种使命感。这时老师问:“红色柑村的红色是什么意思?”有人说:“是革命。”也有人说:“是红旗。”老师说,都对了。

  不久,我们来到了柑村。在柑村革命烈士陵园,我看到了许多烈士的墓碑,他们都是为新中国而牺牲。在烈士纪念碑前,我们全体小记者肃立敬礼唱起了国歌,然后鞠躬,最后我们把一束束鲜花放在他们的墓碑旁。

  接着我们走到了广东南路革命化州纪念馆,我看到了刀、枪、遗书、背包等展品。一名讲解员耐心向我们讲解:“烈士叶致英的故事很感人,她出生在衣食无忧的家庭,是独生女,但他毅然参加了革命。有一次她准备回家,半路却遇到敌人,之后敌人把她抓进了一间房子,进行严刑拷问,即使这样她也没有害怕,坚决不把革命的秘密告诉他们,敌人还用尖尖的小针扎她的10根手指头,就这样一个20岁的女孩被迫害了。”听到这个故事,我内心很敬佩这个不怕牺牲、勇敢的姐姐,我更是感激,是无数的.革命先烈用他们的鲜血换来今天的幸福生活,我内心深深地感动,致敬最伟大的烈士们!

  之后,我们还去了很多地方,但我还是喜欢柑村,那里有着悠久的历史文化和革命精神,值得我去思考和学习。

活动的作文 篇4

  我是一根活动笔,全身花花绿绿,瘦长的身体,可爱的外表,这款晨光活动笔风靡全国,看着我身边兄弟姐妹们一一被买走,我的心也激动了起来,夜里,我兴奋得睡不着,想着我的主人会是什么样的',是个长发小姑娘,还是一个乖巧小男孩?不知不觉中,我进入了梦乡……

  “哎呀,是谁在碰我呀!”我还在睡梦中,就被一只大手托了起来。大手捧着我左看看右看看,爱不释手,就把我买了下了。“老板娘,多少钱?”他问道,“两元五。”老板娘回答道,听那声音,是个小男孩。

  到了我的主人家,我被放在了书桌上。我看了看周围,一片狼藉,衣服摊在床上没洗,玩具到处乱扔。这下我怕了,我肯定也会遭到如此下场,我旁边的钢笔兄已经伤痕累累了。

  果然,主人不一会就那我写起了字,一开始还只是写字,慢慢的,还把我当成了杂耍玩具,左抛一下,右抛一下,而且技术不太好,把我弄得伤痕累累,弹簧都甩出来了,再也不能写字了。

  “哼,还是晨光的呢,一点也不好!”主人边说着,把我随手扔进了垃圾箱。哎,再好的笔,也会被他玩坏的!我只好与那些垃圾朋友在一起了,谁叫我有一个坏主人呢!

  我闭上了眼睛,想象着曾经的美好时光……

  “醒醒!”我被一声催促吵醒了,看看眼前,还是在文具店里,才明白过来,刚刚是一个梦,还好是一个梦!

  我又想象着,我的主人……

活动的作文 篇5

  今天下午,我去学作文,老师看我们都不太投入,就想出了一个办法——猜字谜,并让我们观察后记录下来。

  游戏开始了,老师讲出了谜面:“画时圆,写时方,有它暖,没它凉。”大家立刻认真思考,忽然,有位同学举起手来,老师叫了他,他说:“这个字是日。”“为什么呢?”大家感到疑惑不解。“日是太阳的别名,画 太阳的'时候是圆的。写的时候是方的。有太阳的时候很暖,没有太阳的时候恰好相反。”他说。听了他的解释,大家立刻恍然大悟。

  猜字谜活动非常有趣,非常热闹,它即开发了同学们的智力,还提高了分析能力。

活动的作文 篇6

  今天阴云密布,寒意逼人。我起得很早,因为报纸会阻止我们的小记者今晚去新邵生态农场活动。

  面对细雨,我三步并作两步跑向大巴,我们组50多人也相应落座。过了一会儿,车子启动,向新邵驶去。一路上,美丽的冬天雨滴在窗户上划出美丽的弧线。调皮的乌云遮住了天空,来往的车辆迎着冬雨洗了个澡。常青的树叶被雨水冲刷得更绿了,像明亮的眼睛,在街灯的映衬下闪闪发光,像镶嵌在大树上的珍珠和宝石,美极了!

  欣赏美丽的风景,听轻音乐,我很快就到达了活动地点。我们冲出车,在老师的带领下来到了“香养猪场”。一股浓浓的'香味扑鼻而来。当我们进门时,我们看到所有的猪都好奇地盯着我们,好像在欢迎我们。农场的爷爷给我们讲了如何区分猪的性别和它们的生活习性。我们很着迷,也很有学问。

  我们不情愿地离开了农场,来到了孔雀屋。我们都瞪大眼睛,生怕错过看孔雀的每一个细节。走进孔雀屋,哇!孔雀羽毛五颜六色,大眼睛可爱!它们形状各异,有的昂着头等着我们和它们合影,有的对我们漠不关心,不屑一顾,自己睡觉。

  中午进入第三个活动,——,自食其力,开始做糯米糕。在活动现场,我们先准备好食材,我们自己做吧,先取一点干面粉,然后捏成一团饭团,压平,然后贴在竹叶上,最后加点糖,合上,就大功告成了!一个小时后,从锅里拿出来,大家都冲过去吃,好吃!

  饭后,正当我们还沉浸在喜悦中的时候,杨老师大声宣布:“我们来玩“小组抱抱”的游戏,四人一组!”话音刚落,大家都爆炸了,有的跳了,有的跳了,有的跑了,大家都很激动!比赛开始了,A队围成一个圈,音乐响起,大家欢快地跑着。突然音乐停了,杨老师说四四个人挤在一起,太有意思了!

  下午3点,活动结束。虽然有点舍不得,但是想起了今天的趣事,笑声又在生态农庄回荡!

活动的作文 篇7

  叶一帆

  “必胜队!必胜!必胜!兄弟队!兄弟队!必胜!……”助威声、加油声,震耳欲聋。告诉你吧,我们兄弟队正在和必胜队争“王”呢!

  比赛开始了,裁判将球踢飞,我们兄弟队的3号队员首先抢到,他把球传给了我,我来了个“暴踢”,球被防住了,队方连连向我们射击,却丝毫没有发展,两方打成平局。时间已经过半,可我们以前吹嘘说:“对付必胜队就像电风扇吹鸡毛!”如果我们和必胜队打成平局,兄弟们的脸面该往哪里搁呀。我连忙用暗号通知队友,使用“必杀二绝!”第一招“三角围攻战术”,就是我和另外两名队员组成一个三角形,这样容易传球。刚开始,这个绝招比较行,一下子就进了两个球,后来,这个绝招被识破了。第二个绝招“死亡连球”,这个招术非常厉害,我们从没试过。我们一会儿把球传给小亮,一会儿传给大勇,完全搞乱了对方的阵法,对方队员乱成一团,我们的'球就像接力棒一样传入对方的球筐。“嘟!兄弟队胜!”裁判庄重的说……

  “太棒了!太棒了!”我们欢呼起来,我们胜利了!我们兴奋的跳了起来。这真是件快乐的事儿!

活动的作文 篇8

  今天,我一如既往地去上作文课,但到了作文班,李老师却说要上一节活动课。有的同学在下面七嘴八舌地讨论,有的同学将信将疑,还有的同学手舞足蹈起来。李老师化身“李裁判”,让我们用几分钟时间来挑选组长,起组名,还有队呼。六个人一组。我们组的组名是“史蒂夫队”,组长是我,另一组的组名是“雄鹰队”,组长是张思田,“战争”就拉开了帷幕。

  动物秀开始。我派出了代汝程和文子轩。张思田派出了赵欣怡和张佳瑞。张佳瑞抽的是青蛙,只见她蹲下,然后一跳一起,嘴里还“呱呱”叫。她获得了阵阵掌声。该赵欣怡了,她抽的是马,只见她嘴里喊了声“驾”然后她一蹦一跳,因为她的表演不是特别形象,所以只加了3分。该我们组了,文子轩抽的是“麻雀”,只见他蹲下,然后一跳一跳地,嘴里还发出“啾啾”的声音,这可真像一只麻雀呀!到了代汝程,他抽到了一只“母鸡”。他半蹲着,然后发出“咯咯咯”地声音。这一轮下来我,我们获得了18分,而张思田他们组只得了17分。

  第二场较量是动作秀。我们组由我和尹子轩上场,而他们组由张思田和郭紫怡上场。李裁判让我们抽签,我抽到了柯南,这正是我拿手的角色,我做出一副深思的样子,然后手一挥说道:“真相只有一个!”真的太像了,我得了10分。到尹子轩了,他抽的是“佩奇”。他也沉思了一会儿,然后鼻子里发出“吭吭”的声音,然后用童声说道:“大家好,我是佩奇!”我们笑的前仰后合。张思田也不甘示弱,她愁的是“超人”。她左腿成弓字形,右腿绷直,然后做出了一个超人的'姿势。到了郭紫怡,她抽到的是刘翔,她大步流星地跑跳,差点碰到了玻璃隔板上。这轮比拼我们得了20分,他们得了18分。

  最后一轮大PK了。我派出尹子轩的同桌和郭紫怡的同桌,张思田则派出了王子轩和文梓轩的同桌。文梓轩的同桌表演的是“回眸一笑”,她自然地走着,然后转头,一个笑容浮现在她脸上。该王子轩了,他表演骑马,他手做出拿缰绳的动作,然后一声“驾”,太像了。该尹子轩的同桌了,她表演的是刷牙,只见她顺手拿起一支笔。然后在牙前面晃了晃,手上下摆动,嘿,真别说还真像。该郭紫怡的同桌了,她表演的是遛狗,她犹豫了一下,但还是没有演出来,把我可急坏了。最后还是在大家的鼓励之下表演完了。

  最终我们得了57分,张思田她们组是56分,我们以一分的领先险胜。

  这节别开生面的活动课让我知道了友谊第一,比赛第二。

活动的作文 篇9

  一年一度的清明节到了,学校组织我们去扫墓。

  那天是星期五,一大早我就怀着激动的心情,早早的来到了学校。在老师的带领下,我们排着整齐的队伍来到了中心街,早已有各个单位的叔叔阿姨们等候在那里。于是,我们一起向烈士纪念碑走去。一路上,我们手中拿着黄花,胸前戴着写有哀悯的白色胸花,心中带着对烈士的哀思,纪律严明地走着。

  烈士纪念碑高高的耸立在半山腰,周围有许多柏树,显得庄严肃穆。这个纪念碑是为了纪念那些开发建设神农架林区而牺牲的烈士们修建的,我们的美好生活凝聚着烈士们的心血和汗水。我们一到这里,仪式就开始啦。

  我们向烈士们致哀,按顺序在烈士纪念碑前鞠躬、献花,缅怀烈士们的丰功伟绩,寄托我们的崇敬和纪念。

  扫墓结束了,可革命先烈的精神永远激励着我们,我们要继承发扬老一辈的优良品质和革命传统,坚定正确的理想信念,树立正确的'人生观。具体在平时的学习中,不怕累,不怕苦,克服一切困难,发奋学习,练好本领,增强素质,努力成为建设国家的栋梁之才,为祖国的富强和民族的强盛做出自己的贡献。

活动的作文 篇10

  在新加坡德惠小学度过的两天时间,是我去新加坡最有意义的事情。

  去学校的第一天,我们吃了个便餐就早早出发了。司机叔叔载着我们在校园里绕了好几圈,当时我就在那儿感叹这学校可真大的。

  当我们踏进校园时,德惠小学校长和保安叔叔正在校门口热情地欢迎我们。随后,我们来到了礼堂,礼堂是新加坡学生升国旗唱国歌的地方,与中国的升旗仪式大不相同。升旗仪式结束后,我见到了我的笔友,没想到的是我的笔友竟然是华人,在交流时语言还是比较方便的。

  叮铃铃,上课的铃声响了。我跟随着我的笔友来到了上课的班级,一进门,历史老师就带着其他同学在座位上欢呼,欢迎我的到来。我站在讲台上,给新加坡的同学们做了自我介绍,这堂课就随即开始了。这位老师看似华人,一张口把英语说得滚瓜烂熟,我真得没听懂。别说这一堂课了,其他课也是如此。接下来的数学课,上课的内容,我们在三四年级就已经学过了,对我们来说就是小意思。他们的数学作业是在平板电脑写的,虽然简单,但平板上的.软件全是英文,我看了也很费劲。我想,他们用平板电脑写作业,会不会是因为环保?为了节约纸张。

  唯一轻松的课程还是华语课。有一位新加坡的同学在写语文试卷,我一眼看过去就发现3个错误,有两个拼音写错了、一个漏字了。新加坡同学的语文水平不如我们,但我们不得不承认,他们的英语水平确实比我们强。

  这两天的学习十分愉快,我十分高兴能与我的笔友一起交流,也了解了德惠小学的校园文化。如果下次还有机会,我希望我的笔友把中文说得更准一些,我的英语水平再有很大的提高。

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